青年教师板书设计比赛活动方案
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一、活动宗旨
板书是教师教学技能的重要体现,既体现了教师的教学基本功----粉笔字,又体现了教师审美情趣、艺术个性,更是课堂教学精髓的凝练。为了提高本校青年教师业务能力,增强课堂教学的实效性,张扬个性,展示风采,现举办青年教师“板书设计”教学基本功比赛活动。
二、参赛要求:
分为板书设计和板书书写两部分。
1、内容要求:八年级上册(具体见通知)
2、书写要求:
(1)书写规范,有示范性。
遵循书写的规律,规范、准确,无错别字、不规范的字。
(2)语词准确,有启发性。
内容表达要用词恰当、造句准确、图表规范、线条明晰。
(3)层次分明,有条理性。
板书要条理分明、枝蔓有序、主次清晰。
(4)重点突出,有鲜明性。
突出重点,详略得当,并能结合内容恰当运用彩笔。
(5)布局合理,有计划性。
A、板位安排方面,充分有效地利用黑板面积(空间适当、分片书写、字距合理);布局合理,注意整体效果(如板的主板位、副板位层次分明,互不相混)。
B、要设计好板书的布局,根据内容、类型分别选用对称型(单轴对称、双轴对称、综合对称、字数对称、字距对称、外框对称等),偏正型(张翼型、雁行型、阶梯型、折线型),自由型(辐射型、波浪型)等。
(6)形式多样,有趣味性。教学内容的丰富多彩,板书、板画形式可灵活多样。
3、时间要求:30分钟内完成。
4、格式:1/2块黑板。统一拍照后,评委打分。
5、比赛时间:20XX.12.12晚6:30
6、评奖:两项比赛分值相加,评出板书比赛一、二、三等奖,比例为5:9:13。
附评分标准:
评分项目
内容
内容设计科学合理,条理清晰
20
板书内容不拘泥于教材,有特色,有创新
20
重难点突出,主干知识结构优化
10
形式
字迹工整,字体美观、漂亮,规范合理
20
板书布局紧凑、形式新颖
20
颜色搭配和谐
10
三、组织机构
为加强对此活动的组织领导,成立碧莲镇中学评委会。有关人员安排如下:
主 任:韩雪峰
副主任:吴仙鹤 刘永坚
成 员:邵庆懂 徐晓前 陈春风 潘正豹、徐群、邵嘉旺、黄炎群、邵丽丽 、邵翠微、 徐恩平、徐海拉
比赛筹备、评审办公室设在教务处,负责本次评比事务。
碧莲镇中学教务处
20XX.12.06
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