被疫情打乱计划的毕业生 毕业生个人总结2篇

疫情之下,可以说是改变了很多人的生活状态和工作，今天本站小编整理的被疫情打乱计划的毕业生，欢迎参阅~

5月17日是张艺21岁的生日，当天上午，她原本购买了蛋糕想为自己近半年惨淡的求职生活增添几分欢喜，然而，一条“很遗憾你没有通过我们部门的面试”的回复信息，再次将她的心情拖于谷底，她已经不记得这是多少次被用人单位拒绝了。

“我想逃离这种状态，但这就是我近几个月的真实生活，真的感觉非常疲惫。”即将毕业的张艺，至今还没有找到工作。

2022年高校毕业生突破千万大关，达到1076万人，创下历史新高。而据智联招聘发布的《2022大学生就业力调研报告》显示，截至4月中旬，有求职计划的应届毕业生中，仅有46.7%已获得工作邀约，数据低于2021年的62.8%，2022年就业形势较为严峻。

“双一流”吉林大学毕业的张艺，从未想到自己会是剩下的那53.3%中的人，至少在3月初，决定南下实习的她，对于自己的未来还是信心满满。然而，随后加剧的疫情彻底打乱了张艺找工作的阵脚。

3月初，吉林省被一场突如其来的新冠肺炎疫情按下了暂停键，企业停工停产，线下服务业受到冲击，多所高校宣布封闭式管理。全省高校原计划于3、4月份举办的207场线下大型校园招聘会全部暂停，转为线上。

疫情阴影笼罩下的春招略显尴尬，用人单位需求总量下降，加之企业进不了学校、公招考试相继推迟、学生出不了寝室实习应聘，这给张艺这样的毕业生找工作带来了巨大的障碍。幸运地是，从中央到地方，从高校到用人单位，稳就业措施正在频频加码，向就业市场释放“红利”、投放“工具”，仅在5月举办的“就业促进周”，全国各地高校就会举办超过1.5万场招聘会，累计提供超80万个岗位，而人社部启动实施百日千万网络招聘专项行动，也将持续至8月25日……

被就业和毕业压力同时包裹着，尚未确定人生下一站的张艺们，依然抱有希望。

被打乱的求职计划

张艺就读于吉林大学新闻学院编导专业，大学四年，她积极寻找各种实习途径，来为自己日后的求职加码，并先后进入网易、新浪和芒果TV等单位实习。

在毕业那年，她确认了自己未来最想做的工作——进入大厂，“我觉得自己才20多岁，这么年轻就找体制内的工作不太甘心，希望能趁着年轻去大厂打拼。”

按照原本计划，大四下学期开学，她将返校做短暂停留后，前往北京某知名互联网企业展开实习，“顺利的话，我可能还会转正，当时自己特别重视，其实也是认定了这份工作。”

3月初，奥密克戎突袭吉林，吉林本土确诊病例日渐增多，刚回学校的张艺开始感觉有些不妙，但她并未多想，“总不至于哪都去不了吧”。然而，3月11日，长春市疫情防控指挥部发布通告，要求停止一切非必要流动，全市单位实行封闭式管理。紧接着，为应对此次疫情，张艺所就读的吉林大学随之全面施行封校、封寝管理。

“当实习单位的正式确认邮件发来的时候，我已经被关在学校哪也去不了了。”张艺有些崩溃，在她看来，这几乎是自己离梦想最近的一次了，但她又无能为力，“我又能有什么办法呢”。

确认失去了实习机会后，就业的焦虑逐渐开始蔓延，张艺调整好心情开始制作和投递简历，“不甘心吧，还是想去大厂，我依然先把国内的互联网企业都投了一圈。”等待回复之余，张艺还要挤出时间来撰写毕业论文，毕业时间的提前让论文定稿时间也比往年更早了。在找到工作之前，她要确保自己可以顺利毕业。

遗憾的是，后续她只收到1个笔试回复，其他全部石沉大海，“可能是缺乏专业核心的实习，具体我也不知道。”但参与的笔试最后也无疾而终，张艺至今都没收到反馈。

疫情期间求职的艰辛，封控在寝带来的情绪压力，加之注意到互联网大厂裁员的新闻，让张艺原本坚定的“大厂梦”开始动摇，她决定也要多试试体制内的机会，有考试就报名，“我忽然怀疑我能否胜任大厂的工作，如果疫情再次严重，一个人被困在北上广出租屋的景象让我感到恐慌。”

而在吉大宣布封寝的前一夜，同校的刘诗冰就提前崩溃了一次。

在山东女孩刘诗冰的职业规划里，考上浙江省的公务员、事业编是她最理想的归宿。在她看来，公考相对而言比较公平、稳定，“我本来也不求大富大贵，那份工资足够能在城市安身立命了。想去浙江主要是我家人以后都会去那边发展，所以浙江会是我的首选，当然如果能考上其他地方的公务员、事业编，我也会选择去。”

怀揣着这份坚定，从进入大三开始，刘诗冰就一直在为公考做准备。大四时，她接连报名了浙江省选调生考试、浙江省省考和事业编考试，以及山东、天津和广东的一系列公招考试。

按照浙江省人事考试院的安排，3月13日上午9点，刘诗冰将在吉林大学第三教学楼的考点参加浙江省选调生考试，“当时考场和座位表都出来了，那个楼我很熟，都没去看考场，觉得没什么必要。”

然而，距离开考还有13个小时，刘诗冰接到辅导员通知，由于疫情原因，第二天的考试取消了。突然变化的考试安排让她措手不及，除了考试取消的通知，她没有收到任何方面的后续说明与补救措施，“我当时特别受打击，准备了那么久，突然就取消了，而且只有吉林大学的考点取消了。”

开考前夕，刘诗冰收到辅导员发来的考试取消的通知。 受访者供图随着疫情加重，多地宣布公务员考试时间往后推迟，刘诗冰所报考的其他定档的公考也全部延期，她焦虑自己过去一年多付出的时间、心血和金钱（报辅导班费用），还能不能得到回报，毕竟连在毕业之前能否顺利参加一次考试都是未知的。“封校那段时间我不停地跟家人和朋友倾诉，真的很无奈。”家人的安慰和同学的照顾让刘诗冰的情绪渐渐平复，她选择再次投入复习备战公考，这也是她缓解就业焦虑的办法之一，“我还是要好好抓住之后的公考机会，不去想其他的。”

困在寝室找工作

2022年，吉林省高校毕业生21.9万人，是历史上人数最多的一年。他们中的一部分人与张艺、刘诗冰类似，还没有找到工作，错过秋招的他们，必须投入春招的“求职大作战”中。

封校封寝后，他们需要时刻守在屏幕前，不断刷新着招聘信息，在“云端”确定人生的下一站。

改变求职意向后，张艺开始留意各省市电视台和国企的招聘信息，她每天都时刻关注着学院就业群、学校就业网、招聘公司官网以及各类求职公众号的动态，“只要岗位匹配我都会投，前前后后又投出了20多份简历，那段时间就很焦虑，毕竟疫情又加剧了，大家都被封着，心态也特别不好。”

之后，张艺终于等来一些单位的反馈，只不过面试只能在线上进行。

对此，张艺显然并不适应，“每次看着摄像头我都会紧张，一紧张就肚子疼，几乎每次面试前一小时我都是肚子疼的状态。”

同样的线上考试，不同的单位有着五花八门的要求，“他们会要求用不同的平台操作，对于机位的角度也各不相同，每次面试都是一个未知的新情况，要重新调试适应。”张艺坦言，即便她花时间去学习准备，紧急情况还是会时常出现，“有一次面试前五分钟，我的校园网突然断开，只能紧急把面试电脑换成手机，后来的面试状态受到很大影响。”

此外，基本所有用人单位都会要求面试者在一个光线好、且没有其他人的场景进行面试，被封闭在寝室的她显然并没有这样的空间环境，“我要考虑插座的位置和桌椅的高度，同时还要调整两个机位的角度保证不会出现外人，这实在不是一件容易的事。”为了达到要求，张艺只能坐在一个比狭窄的位置，而身后的室友则要收拾好镜头内的场地，“不能有其他杂音，她们很多时候会选择去睡觉。”

学校也考虑到了学生们的现实诉求。在寝室楼封闭的情况下，将楼内有限闲置寝室整理成了专用的面试场地供大家使用。但张艺没去使用过，“一方面是面试专用场地数量很少，另一方面我参加笔试和面试的次数太多了，每次都申请也是一件麻烦事”。

除去这些环境因素，线上面试本身的局限始终困扰着张艺。“相比于面对面的交流，隔着摄像头我根本看不清面试官的眼神和动作，很难得到实时有效的反馈，非常明显的无力感油然而生，就没有了激情。”她只能尽力根据已有的准备去应对考官的问题。

然而，频繁参加面试也并没有收到好的结果，她的心态也开始变了，“最开始的时候，我会注意保持微笑，认真化妆，精心做好服装搭配，”但次数多了之后，张艺开始觉得可能这些准备都是徒劳的。

“线上参加的面试目前都收到了拒信，但其实我是更适合线下的，尤其是那种面对面的感觉很不一样。”张艺开始懊恼为何当初没珍惜秋招时的线下招聘会。

与张艺同一学院的麦文也清晰地感受到了线上考试的艰难。

封寝期间，麦文参加了一次银行笔试考试，笔试时间是当天早上9点半，他提前半小时进入会议室等待答题，“早上的时候室友在睡觉，我没开灯，室内光线比较暗，系统开始时并没有识别出我，无奈被警告了两次”，这让他感到害怕，“我一直担心会不会被标记成作弊，结果可想而知。”

长达四小时的笔试时间同样让他感到痛苦，单位提出的笔试要求是全程不能离开摄像头，也不允许提前交卷，“在寝室考试还是不习惯，也没有那种氛围，开考没多久我就想上厕所，但是我根本不敢离开。”他硬撑着等到了笔试结束。

类似状况很多，最终，麦文的“云端”求职也颗粒无收。

何去何从

准许返乡的通知和封校的通知来得一样突然。

5月1日，长春市全域降为低风险区。5月3日，吉林省教育厅宣布，随着吉林省各地疫情防控实现社会面清零，低风险地区的高校学生可以分批错峰离校返乡。可自愿返乡的学生，所在高校应连续14天无疫情，学生离校前须持有48小时核酸检测阴性证明和学校出具的返乡证明。

张艺是在5月2日晚上11点得知这个消息的，“老师通知说第二天就可以返乡了，‘能返尽返’。”

虽然无数次的期待着能够离校，但突如其来的通知还是让张艺陷入了两难，她当时已经报名了定于5月26日开考的辽宁省省直事业单位2022年上半年集中面向社会公开招聘笔试，“我担心大家离开后学校再次回到之前的状态，又害怕如果回老家，隔离时间可能会延长，这些都会导致我无法参加考试。”张艺不敢赌，她最终选择了在长春租房备考。

此时，长春社会面并没有完全解封，校外的流动同样处在停滞之中，在市区找房子显得尤为困难。在找房子的路上，班里又发通知要提交修习课外学分的证明材料。直到晚上10点，她才在姐姐的出租屋旁边找了一个临时落脚的房子，张艺只能一边打扫房间，一边手忙脚乱地打开刚收拾好的行李寻找材料。

然而，生活的困境并没有转化为找工作的好运，报名的公考有的延期有的待定，她至今都没能等来一纸录用通知，“就连过生日的心情都那么不好”。

求职时间的不断拉长，让张艺疲惫不堪，但她总是会在短暂怀疑人生之后更加疯狂地搜集信息和投递简历，“能就业最重要”。

尽管同样出于便于参加考试的考虑选择离校，但刘诗冰并没有和张艺一样留在长春，“我如果在长春的话，去其他省份可能会被隔离，但是如果从我家出发的话，就不用隔离。”

经过本人上交承诺书、家长签完知情书、等待离校申请批准、准备好核酸证明、确认社区允许返回等一系列程序后，刘诗冰在5月2日上午离开了学校。这天，长春的轻轨还未恢复，每天只有1000辆出租车，她联系到一位私家车司机，踏上了回老家山东济宁的路。

时至今日，刘诗冰依然坚定的在准备着公考，“现在，全国很多城市几乎每个月都有不同的公考开考，最近刚刚又考了潍坊的人才引进，承诺也是有编制的，不是浙江省也无所谓，只要带编制的我都会广泛参与，就是不停地考。”

刘诗冰的微信签名是“不忘理想”，对于如今的她而言，摸得着看得清的理想就是找份好工作，“这是我最现实的理想”。

毕业生个人总结1

一向在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮忙，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心，是一种传统美德。此刻我理解道理，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙，我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的职责，在贡献中实现自身的价值。

社会实践潜力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际潜力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一向做班委自己既是压力又是动力。

透过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想转成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践潜力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

毕业生个人总结2

五年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入学校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然，我知道，这是我们人生中的一大挑战。能从容的面对这一次角色的转换，除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学五年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于这五年，刚入学时，我曾为身为一名大专连读的学子而沮丧过，但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，我的前途也定有光明、辉煌的一天。

五年的大学生活是我人生的关键点。在五年的校园生涯和社会实践中，我不断的挑战自我、充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老、学到老的，我对知识、对本专业一丝不苟，在不满足于学好理论课的同时，也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习计算机的各种专业知识，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力，以及一定的协调能力、组织能力和管理能力。

思想上，一直追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持不断自我反省，并且努力的完善自己的人格。现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候伸出手来去帮助他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是非常敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。大学期间，我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求，我也看到了宿舍里显示器上成人影片的自残和堕落；我看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩，我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味；我看到了OK厅里烟酒的麻木和挥霍，也看到了寄向希望工程的爱心和节约。身处于不同于以往的学习环境，如果没有老师的帮助与指引，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

学习上，成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度，看到周围的同学们拼命的学习，我打消了到大学来彻底放松自己的初衷，开始大学的学习旅程；其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大学一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料，日积月累，自学能力得到了提高；再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。

生活上，我与身边许多同学，也建立了良好的关系，互帮互助，克服生活和学习上的难关。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。

大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遗憾和收获，是我人生中最宝贵的一段时光，也对我以后的人生起着至关重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远。

作为一名20xx年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。