2022校园读书活动方案范文3篇
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当学生们得知学校即将开展一次读书活动后,一定都十分期待吧!那么读书活动方案都是怎么写的呢!下面是本站小编为大家整理的2022校园读书活动方案范文3篇,仅供参考,欢迎大家参阅。
2022校园读书活动方案范文1
“立德树人,提高质量”是我们学校办学的总目标。提高教师的教育教学实践能力、提升教师的科研研究水平,从而构建高效课堂,提升学校发展内涵,力争使所有教师成为专业化的优秀教师,这是我校发展培养教师队伍的主旨。近年来,鼓励老师参加课题研究和专研三维目标,以此促进高效课堂是我们培养教师发展的关注点。所以,为了更好地开展这两方面的教研工作,打造学习型教师群体,提高教师综合素质。特制订XX中学教师暑假读书活动方案。
一、活动时间:20xx年7月1日-20xx年8月24日。
二、活动目标:
1.“教而不研则浅、研而不教则空”,通过阅读,提升老师的理论,为课题研究打好理论基础。
2.学习一些前沿教学理论,拓展视野,激发课堂教学的创新,构建高效课堂。
3、创设良好的学习研究氛围,是教师养成良好的读书习惯和思考习惯。
三、领导小组
组长:张XX
副组长:庄XX
成员:郑XX
四、活动对象
学校专任教师,以教研组组成各读书小组。
五、方法和步骤和要求
1、读书活动以市级课题组或教研组为单位。各组读书目录:
语文组--《如是我读——语文教学文本解读个案》
数学组--《差异化教学》、《差异化教学探究:文学、数学和科学》
英语组--《课堂教学“心”主张》理化组--《课堂改进的30个行动》
政史组--《优秀教师的职业修练手记》地生组--《教书记——朱煜教育小品文》
技能组--《优秀教师的九堂必修课》、一套完整的足球教材和教参
2、离校之前,请各教研组长到教科室领书并分发给每一位老师。
2、教师利用暑假阅读、做好读书笔记和撰写读书心得。于8月24日前发送到邮箱:xxxx.
2、开展阅读讨论交流活动。期初教师业务培训期间,我们将举行读书论坛活动。届时,我们将在各教研组中进行抽签(语数英三组各抽两名,其他组各抽一名)。,抽到的教师将代表本组老师在论坛上进行读书心得的专题发言。
六.评价激励。
通过学习心得评选出优秀读书教研组(3组)和优秀读书个人(一等奖:5名;二等奖:10名;三等奖:15名)
2022校园读书活动方案范文2
读书是精神自由的遨游,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索,读书不仅是丰富知识、增长智能,还是培养学生个性品德的重要途径。引导师生与书本为友,与大师对话,丰厚人生底蕴,提升文化素养,所以我校拟开展国小生暑期读书活动。具体方案实施如下:
(1)家长的支持配合将为学生的课外阅读提供物质保证。希望每个家庭都能够保证一定的藏书量,营造家庭读书氛围,在家中与孩子共赏,也应当鼓励孩子到周边书店自由阅读。
(2)开展“亲子共读”活动。活动期间家长和孩子共同阅读同一本书,并用自己喜欢的方式呈现读书成果。可以完成“亲子共读”记录卡,书写读书笔记,书写读后感、日记,设计精美书签、读书卡片,制作读书剪贴本,制作精美的手抄报,妙笔评析美文,写游记,创作摄影作品等。
(3)确保每位学生在家每天有足够的读书时间,1—2年级有半小时以上,3—4年级40分钟以上,5—6年级一小时以上,制定表格,家长督促。
(4)下学期开学后各班语文老师组织检查、评比,开学第一周全班学生的相关作品展示。
(5)3—6年级开展读后感,读书笔记、读书心得的展示活动。每班至少上交5份优秀作品给学校评奖。要求主题鲜明,立意新颖,内容真实,感情真挚,结构合理,字数不限。1—2年级学生开展“我读我演”活动。发动学生通过讲故事、朗诵、课本剧表演等形式。丰富阅读形式,生动展示阅读所得所思,体验阅读的快乐,增强学生读书积极性,提升阅读效果。
(6)新学期,评选表彰暑假读书活动先进个人——“暑期阅读之星”对家长朋友的几点提醒:
1.鼓励孩子坚持每天读书;
2.帮助孩子合理安排读书时间;
3.监督孩子以正确的姿势读书。
给孩子们的几点提醒:
1.每天读书时间相对固定,找自己每天最没事情、最没伴玩的时段;
2.在读书场所张贴自己设计的提示:今天我读书了吗?
3.设计一张简单地读书登记表,记录读书时间、读书页数,不贴牢,便于撕下;
4.定期与同学交流读书情况;
5.规定读书量,比如2本;
6.记住,开学回来要交流,互相分享受阅读的收获。
7.每天告诉父母读出来的“东西”。
同学们:读好书,好读书,为我们奠定一个一生安稳的精神基础,给我们一生的精神保险,小心储存子。最后祝大家假期愉快!
2022校园读书活动方案范文3
一、活动目的
深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,以科学发展观为统领,以建设社会主义核心价值体系为根本,努力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神,提升师生的思想道德素质和社会文明程度,努力实现中国梦。通过开展系列阅读活动,积极引领“善读书、勤思考、能创新”的良好习惯,引领社会新风尚,构建和谐新怀柔。
二、活动主题
营造书香怀柔助推会都建设
三、活动对象
全区教育系统干部、教职工、学生
四、活动时间
20xx年4月至7月
五、活动具体内容
(一)“走近APEC”图片展
在区图书馆举办“走近APEC”图片展。以APEC常识、怀柔区情区史、文明礼仪知识、APEC将给怀柔带来的改变等为内容进行宣传。各单位根据实际组织参加(参加前与区图书馆联系)。
(二)换书活动
为“盘活”读者手中藏书、让好书“走”起来,请各单位根据实际为读者提供一个书刊交换平台,读者将手中闲置的图书、期刊交流阅读,共享图书资源,扩大阅读范围。
(三)少儿英语读书会
在区图书馆举办少儿英语读书会,活动将选用国外的原版绘本,请外教给孩子们读书。纯英文浸入式环境,与外教面对面交流,包括“听”和“读”两部分,“听”包括听外教说话、听英语故事、听英文儿歌等;“读”就是读国外经典原版绘本。让孩子们对阅读产生兴趣,并提高孩子们的英语水平,营造迎接APEC会议良好的语言氛围。各学校可以根据实际情况,组织有兴趣的学生到区图书馆报名参加。
(四)征文比赛
以“读书创新让生活更美好”为主题开展征文比赛活动,征文突出读书更新观念,转变思路,促进发展,给人们工作、生活带来的新气象和对国际会都建设的推进作用。要求各单位推荐不少于2篇优秀作品报社区教育中心,获奖作品将通过图书馆网站、怀柔报等平台进行选登宣传。
1.征文体裁:记叙文、散文。
2.征文要求:必须是原创作品。题目自拟,文章要求内容真实,思想健康,主题鲜明,具体生动,语言通顺流畅,感情真挚,文章以1500—2500字为宜。
3.征文格式:稿件封面注明征文题目、推荐单位、所在单位、文章作者。用A4纸打印,标题用小二号宋体,正文用小三号仿宋体排版。报送纸质稿件4份,电子版稿件1份。
4.报送截止时间:20xx年5月8日(星期一)
(五)“会都杯”知识竞赛
为全面介绍国际会都,普及APEC知识,掌握怀柔区的基本概况,体现开展全民阅读活动以来的成果,区图书馆将举办“会都杯”现场知识竞赛。区教委将组织3人代表队参加复赛和决赛。
(六)悦读风景摄影比赛
为展示读书美好瞬间,展现书香怀柔浓厚底蕴,寻找身边“最美书屋”,开展悦读风景摄影比赛活动,以展现“书香怀柔”的风貌,倡导“多读书、读好书、好读书”的良好风气。
1.应征作品格调健康向上,富于艺术感染力,以纪实抓拍为主,不提倡摆拍。谢绝电脑合成、翻拍、换底等做法,对照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度的适度调整。
2.应征作品按放大24寸,3∶2(60公分×40公分)的标准处理,照片的分辨率是4725×3150,1200万像素;凡是传统相机拍摄的作品,底片需扫描,按放大24寸照片的标准处理;参加应征的作品要按照以上标准提供7寸照片和电子版。
3.各校上报的作品应不少于2幅,每位应征作者的作品不超过5幅(组),组照每组作品不超过4幅。应征作品须注明作品名称、拍摄地点、主题和相关说明等,填写应征作品登记表(见附件)。
4.本次征集活动概不退稿,应征作者需要留原始数据文件;应征作品不得侵犯第三方的知识产权;涉及著作权、肖像权、名誉权等法律问题由作者自行解决,主办单位不负任何法律责任;著作权归作者所有;主办单位有对入选、获奖作品展示、出版及以其他形式宣传等权利。
报送截止时间:20xx年5月8日(星期一)
(七)“读书家庭”、“读书状元”和“读书之星”评选
为表彰热爱阅读、带动他人、持之以恒,因阅读而改变命运、因阅读而照亮人生、堪为社会表率的普通公众,发挥先进典型的示范作用,举办“读书家庭”、“读书状元”和“读书之星”评选活动。
(八)怀柔讲坛
由区委宣传部、区文明办、区科委、区文委等成员单位邀请知名专家、学者来怀柔,开展各类知识讲座,以提高市民阅读兴趣,培养市民阅读习惯,提高市民文化品位。各单位可根据需要派人参加。
(九)青春晚自习
商业街锦绣社区青年汇、富乐北里泉咏社区青年汇、怀柔镇东关社区青年汇,每周四晚6:00-8:30免费为青年人提供阅读场所和推荐书籍,适时举办读书沙龙活动。引导年轻人回归深度阅读,倡导终身学习的文化理念。
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