学年第一学期低段语文教研组工作计划
- 工作计划
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一、指导思想
以«语文课程标准»(20XX版)为依据,认真学习课改精神,落实教导处教学工作计划,充分发挥教材的工具性、人文性和谐统一的教育功能,提高教师驾驭教材的能力,促进教师课堂教学能力和专业发展。同时,以学生发展为本,培养学生的创新能力,全面提升学生的语文素养。
二、主要工作
(一)加强学习,提升理论水平
目的:通过有针对性的学习,提高教师的理论水平,加强课改意识。
措施:
1、认真参加学校组织的语文培训和教学听课活动,做好记录,并及时写下反思或课后评议。
2、结合教研组课题研究,选择相关内容学习,做好记录。
3、组织组内教师阅读《国小语文》《语文教学论坛》等刊物,在共同讨论的基础上,作好摘记,写好反思。
(二)提高教研组活动质量,服务于教学
1、认真组织每周教研组活动,集体备课,集思广益。
2、确定学习时间:每周四下午,人人参加,形成人人发言的氛围。
3、组织本组老师学习观看优秀课例光碟,讨论、评议运用到教学。
4、组内老师互相听课、评课,提高教学能力的同时提高评课能力。
5、积极、主动配合上“研究课”的老师,共同钻研,提高课堂教学的质量。
(三)在阅读教学中通过多元评价,提高学生的质疑、探究能力,继续实施“在阅读教学中探究性学习的有效评价”的子课题研究。根据高段的特点,在教学时注意写作方法的渗透指导,真正让阅读和写作找到结合点,及时有效地提高学生的习作水平,继续实施“在作文教学中进行有效评价”的课题研究。
措施:
1、继续加强写字训练,上好每一节的写字指导课,抓好写字训练关键期的工作,巩固写字教育成果,不断提高学生的写字质量。利用练字时间,培养学生正确的写字握笔姿势。加强写字指导,注重激励。
2、新课程下,语文教学要与社会实践密切结合。通过课堂内外、学校内外的沟通联系,拓宽学生的学习渠道。开展丰富多彩的语文实践活动,拓宽语文学习和运用的领域。
3、积极开展儿童诵读活动。利用每周3次的晨读时间组织学生进行诵读活动,在每节课铃响之后的一分钟进行反复的巩固,帮助学生积累规范的语言,在朗朗书声中体会诵读的乐趣。
(四)积极组织学生,教师参加各项学科竞赛活动
措施:
1、组织1-3年级朗读比赛。
2、进行1-3年级写字、作文比赛。
3、认真组织教师参加各级各类教学评优活动,为青年教师的脱颖而出提供更多的机会。本学期将组织进行“每人一节精品课”活动,让每一位教师都能上出一堂好课,并请学校领导、名师进行组织评优。
(五)各项常规工作
1、把好教学质量关,作业认真批改,及时订正讲解,教好每一位学生。
2、认真备课,钻研教材。
3、实施分层作业的布置以及课后练习的设计。
4、组员间相互合作,共同研究,及时沟通教学中遇到的问题,解决困难。
5、努力兼顾两头,保证合格率,提高优良率,各班定期对后进生进行补缺补差,缩小班级之间的差距,整体提高学生的语文学习能力。
6、严格按照学校制定的命题流程细则进行单元测试命题工作。
7、按学校要求进行业务学习,做到“五个一”,做好每月检查督促工作。
三、本学期主要工作安排
周次 | 日 期 | 活动内容 | 活动地点 | 参加人员 |
2 | 9月10日—9月16日 | 制定教研组计划 | 少先队队室 | 低段语文老师 |
3 | 9月17日—9月23日 | 讨论并确定“低段有效教学内容”教研主题 安排公开课时间 | 少先队队室 | 低段语文老师 |
4 | 9月24日—9月30日 | 小组备课 确定教学设计 | 教师办公室 | 低段语文老师 |
5 | 10月1日—10月7日 | 国庆放假 | ||
6 | 10月8日—10月14日 | 教师公开课 集体评课 | 开课教室, 少先队队室 | 低段语文老师 |
7 | 10月15日—10月21日 | 小组备课 | 教师办公室 | 低段语文老师 |
8 | 10月22日—10月28日 | 老师公开课, 集体评课 | 开课教室, 少先队队室 | 低段语文老师 |
9 | 10月29日—11月4日 | 小组备课 | 教师办公室 | 低段语文老师 |
10 | 11月5日—11月11日 | 老师公开课, 集体评课 | 开课教室, 少先队队室 | 低段语文老师 |
11 | 11月12日—11月18日 | 小组备课 | 教师办公室 | 低段语文老师 |
12 | 11月19日—11月25日 | 教师公开课, 集体评课 | 开课教室, 少先队队室 | 低段语文老师 |
13 | 11月26日—12月2日 | 小组备课 | 教师办公室 | 低段语文老师 |
14 | 12月3日—12月9日 | 教师公开课, 集体评课 | 开课教室, 少先队队室 | 低段语文老师 |
15 | 12月10日—12月16日 | 组织教师写教育教学论文、案例 | 低段语文老师 | |
16 | 12月17日—12月23日 | 观看视频 | 多媒体教室 | 低段语文老师 |
17 | 12月24日—12月30日 | 观看视频 | 多媒体教室 | 低段语文老师 |
18 | 12月31日—1月6日 | 观看视频 | 多媒体教室 | 低段语文老师 |
19 | 1月7日—1月13日 | 观看视频 | 多媒体教室 | 低段语文老师 |
20 | 1月14日—1月20日 | 教研活动总结 | 少先队队室 | 低段语文老师 |
四小低段语文教研组
20XX-9-12
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