關於學校教師年度思想彙報最新

一百年風雨兼程，一百年歲月滄桑，沒有共產黨，就沒有我們的幸福生活，那麼關於學校教師年度思想彙報該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的關於學校教師年度思想彙報範文三篇，供大家參考。

學校教師年度思想彙報1

敬愛的黨組織：

教師是“人類靈魂的工程師”，對學生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為：傳道、授業、解惑。這其實只指出了教師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養未來人才的教育工作者，其知識結構的狀況和道德水準的高下，愈來愈成為受關注的焦點。“為人師表”成為新時期師德、師風建設的重點，如何在新的環境中建立良好的師生關係更是重中之重。師生關係的主導因素在教師。

首先，作為教師應該熱愛學生。如果教師和藹可親，師生關係則比較融洽。師愛公眾期待。

作為教育工作者，應該樹立為學生服務的意識，熱愛教育事業，熱愛學生，把學生當成自己的子女一樣來愛護，願意與學生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學生一視同仁，建立起平等和諧的師生關係。相互理解和尊重是師生關係的潤滑劑。

如果説沒有愛就沒有教育的話，那麼離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因為每一位學生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。教師都是本着教書育人的態度來要求學生的，希望每一位學生提高自身的能力，發展和完善自身的素質，達到他們所期望的目標。這都是教師為學生着想，學生應該正確地理解教師的行為，是應該受到學生的尊重的。反之，教師也應該理解和尊重學生。而不是把學生當做下級，當做可以隨意訓斥的無知小兒。時下某些老師可能做不到這一點，他們往往自以為尊貴無比，維護師道尊嚴，不顧學生的顏面。其實這種做法是有失分寸的。俗語道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老師對學生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該做一個和氣的人，一個嚴謹的人，一個值得尊敬的人，一個堪為師範的人。學生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學生的批評，恰當的，就是一種激勵；不恰當的，就會成為一種傷害，甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生，傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教師應把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悦耳”。

正如德國教育家第斯多惠所説的，教育的藝術不在於傳授知識，而在於激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基於教師的楷模形象。因此教師要優化自身形象，從樹立“以德立教、率先垂範、嚴於律己、無私奉獻”的教師形象入手，把外樹形象與內強素質結合起來，以良好的師風師德感召和薰陶學生，提高教育人的可信性；教師在行為、氣質、素養甚至儀表上都應提高文明程度，特別要培養對學生的愛心；教師還要轉變教育觀念，樹立以學生為主體的服務意識，創造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關係。

作為一名教育工作者，通過學習我決心以“上虞市優秀教師羣體”為榜樣，時時處處為之高標準，嚴格要求自己，勤奮工作，積極進取，進一步加強師德師風建設，不斷提高自己的業務能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態度對待每一個學生，時刻關愛學生的健康成長，言傳身教、為人師表，為讓每一位學生適應時代的發展作出自己應有貢獻！

此致

敬禮！

彙報人：xxx

20xx年x月x日

學校教師年度思想彙報2

尊敬的黨組織：

作為一名不斷向黨靠近的入黨進取分子，我始終以一名優秀黨員的標準來要求自我，以黨章為指導，牢記黨的教育，堅定不移的以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，端正自我的態度和思想，堅持自我始終擁有一顆進取向上的心，使自我得到不斷的成長。

“水能載舟，亦能覆舟”這一句話在我第一次看它的時候，便早已深深的引入了我的腦海之中。事實上，無論是一個國家，一個政黨還是個人，都在不斷的經歷一個成立、發展、消亡的過程。我們的黨成立在中國人民處於水深火熱之際，發展於革命烈火熊熊燃燒的時代，興盛於如今中國社會主義全面大建設的這個時代，是我們每一位黨員那顆始終堅持着為人民服務的心。

我們光榮而偉大的中國共產黨，經歷了許多生死攸關的時刻，漸漸成熟起來，擔負起國家建設的大任。我們黨的成長，使我黨的先進性與國家實際國情的緊密結合所決定的，更是由我黨那種“立黨為公，執政為民”的思想所支持的，正是這種思想，使我黨長成一個肩負了再現中國輝煌的大黨，我黨取得着一些成績，靠的是始終堅持“為人民服務”，始終堅持黨的先進性，始終堅持一切從實際出發的標準，這體此刻“實事求是”、“密切聯繫羣眾”、“批評與自我批評”這三大作風。

自從到橫西村開展扶貧“雙到”工作以來，我一向秉承着“為人民服務”的宗旨，平時進取到貧困户中瞭解他們的生產生活工作，詢問他們有什麼困難，儘自我最大的努力為他們解決困難。今年年初，有一個貧困户吳永添，因原住房破爛不堪，我們扶貧組經過多方籌措資金，最終幫他新建了一座新的房屋，看着他開心的笑容，我心裏也感到十分高興。

在以後的工作生活中，我將堅持以“為人民服務”這一法寶，督促和完善自我，及時的端正自我的行為與態度，使自我不斷地向黨組織靠攏，爭取早日成為一名優秀的中國共產黨員，謹以此作為思想彙報，請黨組織在實踐會考驗我。

此致

敬禮

學校教師年度思想彙報3

敬愛的黨組織：

本年度以來，我始終擁護中國共產黨，熱愛社會主義國家。認真履行黨的全心全意為人民服務這一神聖的宗旨。堅持黨的路線方針政策，貫徹和執行黨的十九大精神，努力工作，開拓創新。現把這一年來自己思想和工作作以下彙報：

一、在履行工作職責方面

作為我們教師所從事的工作就是教書育人，教好書，育好人，對於我們來説，是十分重要的。在這方面我主要做到了愛崗敬業，盡職盡責。在教書育人方面我做到了盡職盡責，用自己的實際行動去影響學生，把自己的知識的傳授給學生。做到了學而不厭，誨人不倦，對待工作認真負責，不敷衍塞責。對待知識，勤奮鑽研，對待學生科學施教，讓學生有不同程度的提高。在教學過程中尊重每一個學生，不諷刺挖苦學生，不歧視學生，不體罰或變相體罰學生。關心學生，時刻想着學生，關心他們生活的冷暖和學習的進步，關心他們的各方面發展和做人的好壞。愛護學生，保護和維護學生的合法權益。平等公正地對待學生，與學生保持民主、平等的師生關係，對學生一視同仁。

二、政治理論和法律法規的學習方面：

俗話説“活到老，學到老”，教師要想很好地完成自己的教育教學任務，就要不斷地給自己充電，不斷地學習政治理論知識來武裝自己的大腦，不斷學習法律法規，來規範自己的行動；不斷學習業務知識來充實自己的教學技能。因此，在這方面我能夠認真參加學校組織的政治學習和校本研訓活動，認真做好記錄。利用業餘時間學習一些法律法規，做好學習記錄，寫下學習心得。課餘時間，就看一看有關數學教學方面的資料，提高自己的業務水平，以便更好地為學生服務。

三、在履行黨員的義務方面：

我自始至終以一個模範黨員的標準來要求自己，做到了依法治教，樹立了依法執教的自覺意識，在實踐中自覺堅持和維護教育法律法規，不做違背法規的事情。把全面貫徹黨和國家的各項方針政策提到法律的高度來認識，把堅持正確的職業行為方向與依法執教結合起來，在教育教學中自學同黨和國家的方針政策優質一致。

我更注重用職業道德規範傑嚴格要求自己，在教育實踐中廉潔從教，樹立良好的教師職業形象，真正承擔起教書育人的神聖職責。廉潔從教，不僅是教師有效對學生進行教育的良好人格條件和內在基礎，而且對社會風尚的文明倡化也具有重要意義。任何社會為培養人而選擇教師時，不僅要注意學識才能，而且更加註重是否具有良好的仁德。因此廉潔公正是社會擇師的首要人格條件。好的品德要靠有良好的品德的人來培養，廉恥之心要靠廉潔之舉來薰陶。廉潔公正才能在人格上具有當任人師的資格。

四、在教育教學方面：

這一方面我做到了認真備課，通過雙向備課，既備教師的教，也備學生的學。課前要求學生，對於新學的內容要提前預習，這樣在學習中才能做到心中有數，有的放矢。對於教材的使用，我根據學生對現實生活的經歷與體驗靈活處理教材，用學生熟悉的事物來引導學生學習。在教學中，主要是培養學生的自主探究能力和小組合作學習的能力。充分發揮學生的主體作用，儘量讓學生自己去探究，自己去發現，自己去總結。關注學生知識與技能，情感態度與價值觀，學習過程和方法。尊重學生的人格，多使用激勵表揚性語言。正確對待學生的錯誤，幫助學生找出學習中存在的不足，並使其自覺改正。重視學生學習方法的指導，培養學生的創新意識和創新能力。引導學生動手、動腦的能力，讓學生敢想、敢説、敢議、敢發表見解。

五、師德行風及教學中存在的不足之處：

1.對待自己的學生有時耐心不足，這主要還是自己的思想覺悟不高。另外，有時也受到社會上一些不良風氣的影響，在思想覺悟方面，降低了對自己的要求。有時，也存在着一種懶惰的思想，對一些工作總認為能應付的就應付，不投入一些精力去認真完成。有時的教學，不能精心設計時，只是延用以前的老方法。

2.不能及時地對學困生給予更大的幫助，使一些學困生在原有的基礎上沒有多大的進步。與學生家長之間，不能時常與家長保持聯繫，對於不同學生出現的不同問題，不能及時與學生家長溝通，家長不能及時瞭解學生在學校的情況，老師也不能及時瞭解學生在家庭中的情況，不能與家長形成合力，共同教育好學生。

3.學習了許多東西，但並沒有很好地消化，不能認真地研究，沒有真正變成自己的東西。有時，對於一些理論的學習，只是為了應付差事，學習只是表面的，一個耳朵進，一個耳朵就出去了，學過忘過.這樣導致自身的思想覺悟不是很高，理論知識缺乏，業務知識也不是很多.對於自己的工作是非常不利的.

六.今後的整改措施：

（一）、在思想品德方面：

1、樹立依法執教的自覺意識，在實踐中自覺堅持和維護教育法律法規，不做違背法規的事情。

2、把全面貫徹黨和國家的各項方針政策提到法律的高度來認識，把堅持正確的職業行為方向與依法執教結合起來。

3、改正自己不良的思想意識，幹一行愛一行，熱愛自己的本職工作。

4、抵制社會不良風氣的影響，提高對自己的要求，認真面對每一項工作，堅決不抱着應付了事的工作態度。

5、提高自己的思想覺悟，改掉自身懶惰的思想。

二、在政治理論和法律法規學習方面：

1、認真閲讀政治理論方面的有關書籍，提高自己的思想覺悟。

2、堅持多看教學方面的雜誌，掌握最新的教學理念和教學方法，以利於對學生的教育。

3、認真參加校本培訓，提高自己的業務能力和綜合素質，以利於今後的教學工作。

4、經常反思自己的教學行為，取長補短，寫好案例與反思，提高自身的能力。

5、對於學習的東西要多加以研究，使之成為自己的東西。提高自己的知識量，拓寬自己的知識面，以便於更好地服務於學生。

三、在工作業績方面

1、愛崗敬業，用自己的實際行動去影響學生，把自己的知識無私地傳授給學生。

2、尊重每一個學生，關心學生，愛護他們，保護和維護學生的合法權益，平等公正地對待學生。

3、及時與家長溝通，採取不同的方法，與家長形成合力，共同教育好學生。

4、認真對待每一項工作，決勝不抱着應付的思想去工作。

5、及時對學生困生給予幫助，使學生困生在原有的基礎上有所進步。

6、認真備課，及時批改學生的作業，認真研究教材的教法，用的方法去教育學生。

7、不斷學習新的教育教學模式，並應用到課堂上，採取多種多樣的教學方式，充分調動學生學習的積極性。多使用現代的媒體教學，讓每個學生都能積極參與到我們的課堂中，使每個學生都有不同程度的進步。

8、對學生嚴格要求，讓每個學生都養成一個好的學習習慣，改正做題時粗心的毛病。對於平時的基礎知識，讓學生在學習的過程中要注意積累，平時有時間就拿出來多記多看。

9、做到了與家長多聯繫，讓家長也重視起對自己孩子的教育，讓家庭教育與學校教育形成合力，共同提高學生的學習成績。

在今後的工作中，我會更進一步加強學習，提高自己的綜合素質，做改革的促進者，做教育教學改革的表率。嚴格要求自己，遵紀守法，對照“十不準”嚴格要求自己，作一名合格的教師，作一個合格的黨員。

此致

敬禮！