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好少年主要事蹟材料5篇

好少年主要事蹟材料5篇

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好少年主要事蹟材料5篇

好少年主要事蹟材料篇1

__,女,現年12歲,現就讀於__市__鎮__國小。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂於奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘於為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優秀的少先隊員。

一、嚴以律己,模範遵守校紀校規。

進入國小,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優秀的表現得到了老師的認可。

她始終嚴格要求自己,並且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規範,用心鍛鍊。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內化為自己的自覺行為。

她處處以身作則,不僅僅在行為規範上為同學們樹立了榜樣,更是全力協助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。

她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。

每一天早晨,她都會早早地來到教室,協助班幹部安排同學值日,為一天的學習帶給乾淨整潔的環境;爾後她會協助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

二、勤奮刻苦,發奮追求全面發展。

在學習中,她有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷髮展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節節攀升。

勤奮刻苦是她的學習常態。她自己曾説過:“要做就要做到最好”,堅信全面發展的她必須能做到最優秀。

不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。

總之,作為一名__國小的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為全班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優秀的。

好少年主要事蹟材料篇2

學習上,鄭__同學有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭,不懂就問是她的習慣。正是這種好習慣促使她不斷髮展,語文、數學等各科的成績都名列前茅。自上國小以來,年年被評為校“三好學生”和“學習標兵”。在平日的學習中,她博覽羣書。以增加自己的知識含量。每當有空餘時間,她就看起課外書來,《十萬個為什麼》、《中國少年百科全書》……課餘時間,她還積極學習電腦知識,上網查閲資料,解決學習中的疑難問題。

鄭__同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和薰陶,因此,她像一棵衝滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家裏她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。在學校裏,她和同學們相處得特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。幾年來,她勤勤懇懇地為班級、同學服務,成了老師的小助手,協助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監督衞生安全,配合班主任管理工作,開展班級有關活動。特別是在迎接“兩基”複檢和合格學校評估中,為了把黑板報辦得更好,經常看到她忙碌的身影。由於她的努力,結果在檢查中得到上級領導的一致讚揚。

鄭__同學處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。她熱愛班級,關心同學,遵守學校的規章制度,時刻以少先隊的標準嚴格要求自己。在她的倡議和帶動下,全班學生在日常的學習生活中時時刻刻自查、自醒,時時刻刻規範,時時刻刻接受師生的監督、檢查。這一活動一直堅持到現在,從未間斷,現在已經在少先隊員和學生幹部中形成了自覺的行動和良好的習慣,同時也受到廣大師生的認可和好評。

鄭__同學有着廣泛的業餘愛好。她特別愛好寫作。學校無論舉行什麼活動,老師都放心地把節目主持人交給她。她刻苦鑽研,熱愛實踐,積極參加各種實踐活動,她的小製作每次都在學校獲獎。

她不僅學習成績好,還樂於助人呢,她把關心她人,幫助她人當作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩,她會主動伸出自己的雙手。在班級生活中,她和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的同學。為了幫助後進生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的幫助下,各方面都有很大的進步。

總之,鄭__同學各個方面表現優秀,是同學們學習的榜樣,符合一名優秀少先隊員的標準。我們相信,這位勤奮好學、開朗懂事的大男孩兒,在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

好少年主要事蹟材料篇3

我是一名八年級的學生,父母由於在外地工作,便讓我寄宿在一個老師家裏。 剛到老師家時,十分陌生,很多事情都得獨自面對,從前十分依賴父母的我便有些不知所措。平時生活學習上遇到不順心的事,而又無人可以傾訴時,卻只能獨自一人承受,但想到父母在外工作的辛苦模樣,我怎能因為這麼一些小事就輕言放棄,辜負他們的努力呢?於是便又擦乾了眼淚,繼續以笑容面對,鼓足勇氣,與遇到的困難作鬥爭。現在我無法回報父母什麼,便只能用我的行動來讓他們別太擔心,於是我便開始學習做家務,平時自己洗衣服洗碗,打掃房間等等。還記得第一次洗衣服時,水放得太多,泡沫到處都是,衣服還沒洗乾淨,身上的衣服卻已經打濕完了,終於笨手笨腳的把衣服洗完後,卻又在晾衣服時把衣服掉在地上弄髒了,無奈下只好再洗了一遍,第二遍就好得多了,衣服乾淨如新,晾在太陽下水珠閃閃發光,我高興極了。但那以後我也體會到了父母平時做家務的辛苦,我只不過洗了一次衣服而已,就那麼麻煩,可爸爸媽媽日復一日地做家務卻從未有過一句抱怨。學習上我也不讓父母操心,勤奮刻苦,努力鑽研,終於功夫不負有心人,我優異的成績使父母露出了欣慰的笑容。我現在的年紀,本該在父母的懷抱中盡情享受着他們的愛,可我並不埋怨他們,因為我知道他們的辛苦,我理解他們的壓力,所以我也從來不向父母提什麼過分的要求,正如書中所説“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”,我以讀書為樂,並不過分注重吃穿,因為我相信腹有詩書氣自華。每到逢年過節,我也會打電話給他們,祝他們節日快樂,多多注意身體,不用太擔心我。

到了回家的時候,我會主動幫爸爸媽媽切菜、洗碗、掃地,做一些自己力所能及的家務事。空閒時間便跟父母聊聊天,聽他們講一些自己遇到的事,並講訴我自己的趣事和想法,歡聲笑語便瀰漫了房間。因此,爸爸媽媽便時常會感歎:"女兒長大了,懂事了啊!”我也會為此而感到十分高興。 正如茶葉只有忍受過沸水的煎熬,才能讓無色無味的水變為一杯香茗,我堅信,只要我樂觀的面對遇到的困難,我會慢慢的成熟起來的。現在的我已經堅強多了。

平時,我也樂於助人。同學們忘了帶筆,我會毫不猶豫的把筆借給他們,向我問問題時,我會耐心地給他們講解。“贈人玫瑰,手有餘香”,幫助別人,自己也會感到無比快樂。

雖然我並沒有什麼偉大的事蹟,但我堅信,美德並不只存在於驚天動地的大事之中,再平凡的一些小事中也能體現一個人的美好品質。我願意這樣繼續做下去,以此感動身邊的人,讓美德弘揚,讓美德之花開遍人間。

好少年主要事蹟材料篇4

_,女,17歲,_市第二十二中學高三學生,以良好的品質思想,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,被推選為班長,她是同學們的小榜樣,老師的得力助手。並多次獲得“優秀學生幹部“優秀學生”的稱號,2017年被評為自流井區愛心美德少年。

在生活中,父母從小就教育她要做一個有禮貌的孩子。所以她從小就很有禮貌,不管老師還是鄰居,只要遇見都會很有禮貌的打招呼。

平凡事不大,愛心增温馨,她小小年紀就懂得了許多道理。在國小時,她曾經在樓道間撿到了一串鑰匙和10塊錢,雖然數額不大,但仍給了學校。説:“掉鑰匙的同學因此回不了家,可怎麼辦啊?”她第一時間就想到了丟鑰匙的同學,這種拾金不昧,為他人着想的精神值得我們學習。在公交車上,她主動的給老人和需要坐座位的人讓座。她説:“作為一名青少年,在公交車上為老弱病殘者讓座我覺得是一件讓我很高興的事,我並不是那麼需要那個座位,把他讓給其他需要座位的人,我得到的不僅僅是他們的一個微笑還有內心的滿足。而且公交車上我主動讓座,其他乘客也都會跟着積極讓座,我覺得我們每個人都要成為讓座的帶頭人”。在路上,她看見有人闖紅燈和不走斑馬線,她會及時的勸阻對方,她説:“亂闖紅燈不僅危害自己還會危害到他人,這不僅是對自己的不負責也是對家人,他人的不負責”。看到正在過馬路的老奶奶她也會第一時間跑過去幫助老年人過危險的馬路。

有志不在年高,愛心彰顯美德,2008年的“5·12汶川特大地震”期間,七歲的_從電視上得知那麼多人遭受了災難,她主動的拿出自己存了許久的零花錢一同捐給災區的人民,老師都對她讚不絕口。在國中的時候,學校裏有位和她不同年級同學得了白血病,學校正在募捐,她知道了這個消息後,立馬拿出自己存了很久的準備用來買新衣服的錢捐給了那位素未謀面的同學。看見街邊乞討的殘疾人和老人,她會去旁邊的商店買一杯熱氣騰騰的豆漿遞給她們。“我現在還是一名青少年,只能盡綿薄之力,我現在一定要好好的讀書,等將來長大才能更好的幫助他們”。她還是一名積極合格的小義工。在悶熱的下午,她舉着牌子,抱着一個捐款箱,跟着一支龐大的隊伍出發去做義工。一路上,她高喊着:“請為貧困學子獻一份愛心……”,她的聲音在寬闊的街道上回蕩着,讓人感覺很振奮。可能是她的行動感染了身邊的人,時不時的就有一兩個小朋友在家長鼓勵的目光下走過來捐款,為貧困山區的孩子儘自己的一份綿薄之力。她説:“當時我抱着那個沉重的捐款箱,在炎炎烈日下走久了,額頭全是汗珠,感覺手臂痠痛無比,腳也磨出了泡,喉嚨更是疼痛,但是想着能夠幫到山區的孩子們,我還是咬着牙堅持着。雖然那是疲憊不堪的一天,但是看着我懷中裝滿了愛心款的捐款箱,我的心温暖無比”。為了更好地為學校服務她還加入了學校的同心義工社。為了讓校園裏的環境更加乾淨、美麗,她除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學校的一道美麗風景線。

在平時的假期生活,她還積極參與社區活動。清晨,總能看見她在街邊馬路上忙碌的聲影,鄰里之間的小路她不是自掃門前雪而是把長長的一條小路一併清掃,讓過路的人們走在乾淨的小路上。

受家中長輩的影響,她從小就對軍人這個職業有崇高的敬意。不管親朋好友問她“你長大想當什麼啊?”,她總是毫不遲疑的回答道“我想成為一名優秀的解放軍,我長大以後要保家衞國!”,與一般同齡人不一樣,她的偶像不是什麼明星而是保衞人民的解放軍戰士。她認為,軍人肩負着保家衞國的重任和使命;

心繫人民羣眾的安危與和平;

隨時準備犧牲自己,為國捐軀;

永遠衝鋒在前,用血肉之軀築成不朽長城。軍人是我們每個人都應該學習的榜樣。

_同學希望通過自己的不懈努力,成為一名全面發展的“新時代好少年”,為祖國作貢獻!

好少年主要事蹟材料篇5

__,男,漢族,出生於__年__月__日,少先隊員,__市實驗學校三年級(2)班學生,現任班級體育委員。

在家裏,他聽話懂事,孝敬長輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學校,他勤奮好學,心繫集體,積極參加各項活動,且成績顯著,是個好學生;在社會,他樂於助人,熱心為他人服務,是個小小好公民。因為有他,家庭充滿歡笑,班級更加團結!

一、心懷夢想

作為一名新世紀的少年,__同學熱愛祖國。一年級的時候,他觀看了《中國機長》這部電影,被劉傳健機長的英勇事蹟所打動。小小的他,立志要成為像劉傳健機長這樣的英雄。有過硬的技術和專業能力,有過人的膽識,面對危險和困難,還要有一顆為他人的責任心。為了實現這個夢想,他在各方面嚴格要求自己,積極上進。他學習認真,刻苦努力;為了保護好視力,他不看電視,不玩電子產品;為了提高身體素質,他每週堅持三天的足球訓練,兩天的游泳訓練。體能上去了,他在校級運動會一分鐘跳繩比賽中,跳出一分鐘171個的好成績。他閲讀與飛機有關的書籍,關注與飛機相關的新聞。時刻用夢想來激勵自己成為“最好的自己”!

二、老師的小助手

自從擔任體育委員後,他處處以身作則,為老師們分憂解難,不僅在行為規範上為同學樹立榜樣,更是老師最得力的助手。每天的課間操,他都會認真組織隊伍,把全班同學帶到操場。課間操出現有同學打鬧,他會嚴格要求,並耐心給同學講道理;週四的課間操後就是體育課,他會提醒同學們帶好水杯。課間十分鐘,他做好課前準備後,會去給下一節課的老師抱書本,教具。他負責管理班級的多媒體,每次老師要用到電腦時,他負責開關電腦的同時,嚴格要求自己和同學,不把教室的電腦當做玩具。同學們都親切的稱呼他為“秦電腦”。同學之間鬧了矛盾,他會安慰受委屈的同學,並嚴厲指出他人的錯誤。他這種認真負責的態度不僅獲得了老師們的認可和信任,樂於奉獻的精神也成為了同學們心中的小太陽。連續幾個學期的班委競選,都以較高的票數當選。同時獲得__市實驗學校優秀班幹部的稱號!

三、家人眼裏的小暖男

父母的工作很累,家裏沒有老人幫襯,__總是幫着做很多力所能及的家務。端茶倒水,洗碗拖地,洗自己的衣服,收拾房間。媽媽有偏頭痛,每次頭痛時,他都會幫媽媽按摩很久。在家裏,總是能聽到他的“謝謝”,“媽媽辛苦了”,“放心吧,我會做好的”。他的外祖母已經九十高齡,二外公(外婆的弟弟)高位殘疾,每個假期回到外婆家,他都會和外婆一起照顧他們。陪外祖母聊天,扶着老人到樓下散步。他還會給二外公洗腳,按摩。比他小的弟弟妹妹們都很喜歡他,他總是耐心的陪着弟弟妹妹們玩,給他們講故事,弟弟妹妹們總是會念叨“一一哥哥什麼時候回來?”。長輩們都開玩笑的説,__是家裏的團寵,大家都喜歡他。雖然這些不是什麼轟轟烈烈,驚天動地的大事,但每件事都是他發自內心對父母的孝敬,對家人的關愛,都是有意義的事。

四、熱心公益

在創建文明城市期間,在榜樣的力量下,他小小的內心倍受啟發。每個假期他都會穿上志願者的衣服,到小區周邊去撿垃圾。“彎彎腰,檢出一片淨土”,任何時候走在路上,看見垃圾,他都會撿起來。看到闖紅燈的行人,他會勇敢的去阻止。小小的舉動,承載的是他對社會的關心。2020年疫情發生後,他參加年級組織的活動,成為《最美容顏》的講述者,向全年級的同學講述抗疫一線的醫護人員和鍾南山爺爺的英勇事蹟。他時刻心繫家國大事,有強烈的愛國主義情懷。

五、愛好廣泛,多才多藝

對待學習,他虛心好學,課堂上積極舉手回答問題,認真完成老師佈置的作業。課堂外,他興趣廣泛。一年級時,參加__市組織的科學小實驗,他自己做實驗,多次嘗試直到成功,自己為實驗錄製參加比賽的視頻。他喜歡運動,一直堅持練習足球;同時也在學習游泳,並參加游泳考級;他體能很好,和父母一起去騎自行車環滇池;他還喜歡攀巖,一次次挑戰更高難度,讓攀巖的教練都為之驚歎。他喜歡電腦,週末在家,自己學習視頻剪切和製作,學習做課件。

在成長的道路上,也許他也有很多的不足,但這份正直與善良,這種尊師孝親的美德,這種對生活的熱愛與追求,將會讓他成為一個勇於擔當的男子漢,學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,希望他永遠保持這份初心,成為新時代好少年!

標籤: 事蹟材料 少年
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