科技人物事蹟5篇

小夥伴們在撰寫事蹟材料的時候務必要強調用詞恰當，事蹟材料的呈現方式可以多樣化，可以採用文字、圖片、視頻等形式，本站小編今天就為您帶來了科技人物事蹟5篇，相信一定會對你有所幫助。

科技人物事蹟篇1

小軍，2003年任魯橋鎮科協辦公室主任。兩年來，該通過政策推動、利益驅動、示範帶動等措施，全鎮的科技人才引進與培訓工作開展得紮實有效。2003、2004年，全鎮共引進有關人才56人，組織科技培訓15期、83個班，參訓人數近萬人。人才的引進與科技培訓成果顯著：全鎮形成1.8萬畝烏鱧養殖基地，3000畝湖蟹養殖基地，1000畝泥鰍養殖基地，6000畝蘆筍種植基地，3500畝杞柳種植基地，50畝番鴨育種基地，100畝雙孢菇種植基地。1998年，被省科協命名為“省科普示範基地”。

科普示範基地建設是科普工作由虛向實轉化的.重要載體。為此，小軍把科普示範基地建設作為推動全鎮科技工作全面推廣的基石。

首先，審時度勢把握市場走向，強化政策引導。該每年兩次組織力量進村入户調研分析，面向市場，提出對策。2003年年底，通過考察，引進了雙孢菇等食用菌種植，採取反租倒包的方式，租賃100畝土地包費租給羣眾發展雙孢菇種植。鎮農技站、農經站、水利站等部門的在小軍的帶領下發展雙孢菇種植。目前，全鎮共發展大棚86個。2003年年初，在漁業養殖效益走低的形勢下，小軍協調人員與韓國客商合資，引進優質泥鰍，投資1200萬元，建起了佔地600畝的泥鰍養殖場。

其次，多層次建立技術服務體系，強化科技引導。

第一是建立科技示範與周圍農户結對子，進行傳、幫、帶，有效地調動了農户學用科技的積極性；

第二是成立技術顧問組。小軍聘請山農大動科院的教授、江蘇雙孢菇種植大户、縣農業局的技術人員組成技術顧問組，以專家為依託，在產前、產中、產後開展服務，所以在品種引進、技術培訓及試驗示範項目等方面都能得到較好的落實。今年以來，共舉辦各類技術培訓六次，受訓人員1600餘人。

第三是引進人才，多渠道提供農產品銷售服務，強化市場引導。兩年來，小軍通過各種形式引進人才56人，不斷充實到科技示範基地中，成為了基地的科技骨幹。同時，組織成立了烏鱧養殖協會、蘆筍種植協會和漁業總支麻鴨養殖協會，不定期地向全鎮農户發佈產品信息，供農民作市場決策參考。在產品銷售方面，協同縣有關部門與農户簽訂供銷合同，確保農户利益不受損失。

魯橋鎮科技工作的有序開展，對於促進農村產業結構調整，推動農村精神文明建設，帶動農村科普工作向縱深發展，起到了積極的作用，這都是小軍的努力工作的結果。

科技人物事蹟篇2

小郭，信息與數字化中心軟件工程組組長。主要負責面向數字化研發的軟件應用、集成、自主開發等工作，至今共獲軟件著作權10餘項。

針對我所面臨的軟件系統孤立、信息數據分散、應用環境複雜的現狀，借鑑雲平台、大數據和軟件組件化的思想，提出了基於中台的應用軟件集成的創新想法，實現了流程可裁剪、數據在研發過程中的自由流動。在某國家項目論證過程中，設計了“前台應用、中台調度、後台支撐”的柴油機數字化研發環境三層軟件架構。2019年，代表動力研究院參加兵器工業集團第十五屆“振興杯”全國青年職業技能大賽計算機程序設計員選拔賽，設計的軟件架構和編寫的軟件程序得到了專家的認可，最終在兵器集團內部取得了前十的好成績。在軟件自主開發方面，完成了遠程診斷平台、cad設計模板、系統數據接口等多項軟件的自主開發工作，得到廣泛應用。

科技人物事蹟篇3

小張，在基本發動機研究室從事柴油機零部件疲勞測試試驗工作。

針對發動機零部件測試試驗中無法進行高載荷係數下的試驗以及試驗準確度、可靠性等問題，提出了多種試驗裝置及方法，先後授權受理10餘項專利，解決了長期困擾試驗難以進行的問題，保證了軍民品的測試試驗的順利完成。2015年獲得山西省國防科技工業科技創新一等獎一項、天津市國防工業五一勞動獎章、中國北方發動機研究所所級“勞動模範”稱號；2015-2017年獲所級成果二等獎1項、三等獎2項；2019年獲得山西省國防科技工業團委“優秀青年崗位能手”稱號。

科技人物事蹟篇4

小雪，女，唐山市第二十八中學901班學生，任班級衞生委員，共青團員。

小雪同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直行動中不斷踐行着自己的標準，深受老師和同學的好評。

對待師長，小雪同學發自內心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有趙雪取得的眾多成績，因此回報老師是她奮鬥的一個重要動力。

對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉，趙雪同學都能獲得絕大多數選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。她積極參加班隊活動，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動豐富多彩。同學之間關係融洽，能和睦相處。

在愛好興趣方面，平時愛好興趣廣泛，對新興科技等有所瞭解，熱愛讀書，經常進行體育活動鍛鍊身體，在校運動會時為班級出力，取得較好的成績，關心國家的重大事務，積極瞭解實事，各方面知識較寬。一旦學校有什麼文娛活動，她也積極出謀劃策，學校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內同學參加，精心安排，並獲得獎項，為班級爭得榮譽。作為班幹部，她積極配合班主任、班長作好本職工作。

總之，小雪同學洋溢着青春朝氣，開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部，不愧為一名優秀的21世紀的好學生。

科技人物事蹟篇5

作為心病科醫生，于濤同志工作不分晝夜，整日留在病房裏，積極熟悉科室新技術及操作規範。年輕醫生的工作熱情也就是在這段緊鑼密鼓的工作節奏中不斷釋放，讓其不斷成長。為了讓患者早日明確診斷，他查閲大量書籍及國內外文獻，在上級醫師的指導下，為患者制定合理治療方案，始終如一地把治療效果、醫療服務質量擺在第一位。

記得曾有老師告誡：患者就是醫生最好的老師，他會交醫生如何把書中灰色的醫學理論變成為患者解除疾苦的利器，這些話深深地紮根在於醫生的內心。多次在心血管科住院的湯伯因患有重度心衰再次入院。與其他心衰患者表現不同的是雖然心衰程度嚴重，但該患者睡眠時不需要抬高牀頭。突然在一天夜間巡房時解除了心中的疑惑，原來患者睡眠時喜歡側卧，仔細詢問家屬得知患者長期側卧睡眠，平卧時覺呼吸困難。這才回想起心臟病學中的一段話轉卧呼吸是端坐呼吸的一種特殊類型。不斷地理論聯繫實踐，使業務水平的不斷提高，使自己也不斷地成長。

一切工作、學習以及細緻查房，都是源於對患者生命的負責。一天值班，就在早會交班前的半小時，病房走廊內突然傳來車牀車輪的滾動聲夾雜着快速的步聲，職業的警覺讓於醫生迅速衝出醫生辦公室。迎面正好碰上急診交班醫生的緊急交班：患者李某胸痛半小時、神清。於醫生接過心電圖，急性廣泛前壁心肌梗死的診斷立刻出現在眼前，患者病情危重，立即下達搶救醫囑絕對卧牀、吸氧、備牀旁除顫儀、嚼服複查心電圖。不幸的一幕在接下來複查心電圖的過程中還是發生了，就在於醫生安慰患者不要緊張時，患者突然意識喪失、紫紺、抽搐。在刻不容緩的時刻，已備好的除顫儀電極板已經握在於醫生手中，接下來的除顫、用藥、呼吸支持等心肺復甦措施有條不紊地進行。就在時間一分一秒的流逝，患者的生命終於出現希望。經過40分鐘的搶救，數十次的電除顫，患者的心電穩定下來了。就是抓住了這個命懸一線的機會，在科主任率領下，五邑中醫院綠色通道介入團隊，為患者在呼吸機支持下完成了冠脈介入治療。術後患者甦醒，於醫生查房時對李伯伯講你的生命力很頑強，李伯伯帶着疲憊的笑容對醫生説的第一句話就是是醫生沒有放棄我的生命。

在日復一日的臨牀工作中，於醫生迎來了一個又一個為疾病所折磨的患者，又送走了一個又一個滿懷感激的治癒出院的患者。但是他並未從此引以為傲，因為為患者解除疾苦沒有終點，這就是醫生的義務。在診病時，他總是為患者着想，從檢查到治療，處處都為病人精打細算。如果是遠道來的患者，他還會跟相關科室溝通聯繫，儘量當天能做完檢查，明確診斷，給予及時治療，為患者節約食宿費用。靈活運用中醫理論，採用最佳的治療方案，也是他不斷的追求目標。就如最近一位風濕性心臟瓣膜病患者表現為慢性心衰，予以常規西醫方案治療，患者始終仍覺乏力、納差，採用中醫辨證論治，投補中益氣湯兩劑，症狀大為改善，現出院後門診調理。

在科研方面，參與江門市科技局課題《丹蔘酮iia磺酸鈉對2型dm大鼠心肌tnfmrna表達和trail系統的影響》、廣東省中醫藥強省課題：《基於中醫pro平台的幽門螺桿菌根除治療成本效果分析》，科研思路得到進一步的擴展和深化。

作為兼職的醫院團委副書記，于濤醫生積極配合院團委帶領廣大團員青年做好志願服務進醫院、青年文明號以及紅十字會應急救援培訓等工作，為醫院共青團事業的發展作出努力。