體育小小班教案優秀5篇

通過完善的教案，教師可以提前準備好與教學相關的評估工具和評價標準，準備好教案可以讓我們更好地掌握教學的重點和難點，有針對性地進行教學設計，以下是本站小編精心為您推薦的體育小小班教案優秀5篇，供大家參考。

體育小小班教案篇1

一、活動目標

1、練習拖物走，能保持身體平衡。

2、鍛鍊身體的協調性及耐心、細心等良好的個性品質。

3、喜歡參與集體活動、户外活動。

二、活動準備

1、幼兒人手一個小皮球。

2、幼兒人手一個竹圈（直徑約25釐米，圈高約5釐米），並繫有一根長繩供拖拉用。

3、在場地上畫一個大圓。

三、活動過程

1、開始部分。

（1）幼兒一個跟着一個走，走成一個大圓（可讓幼兒邊念兒歌邊走，歌詞為：走走走，走走走，走成一個大皮球）。能聽口令“立定!”、“齊步走!”做出相應的動作。

（2）遊戲“撿皮球”。玩法為：幼兒站成圓形隊，聽教師講解遊戲名稱和規則。然後幼兒四散在場地上，教師迅速將球拋向場地四周。幼兒每人撿一個球后迅速回到原位，並站成大圓。遊戲可重複進行。

2、基本部分。

（1）遊戲“拖小豬”。教師交待遊戲名稱和玩法：“今天我們玩一個遊戲叫‘拖小豬’你們手中的球就是小豬。待會兒，老師發給每個小朋友一個竹圈，請小朋友用竹圈套住‘小豬’後拉繩向前走，注意拖圈時不要讓‘小豬’跑出圈外（教師可示範玩法）。如果‘小豬’不聽話，跑出來，請小朋友趕快把它放進圈裏，然後繼續玩。”（必要時可讓幼兒示範1-2次）

（2）幼兒遊戲。老師巡迴指導，並運用語言激發幼兒活動興趣，及時提醒幼兒向前拖時不要碰到別人。

（3）教師：“‘小豬’要回家了，請小朋友把它趕回家，送到豬圈（以教師準備的筐替代）裏去吧。”遊戲結束，並作簡單小結。

3、結束部分。

（1）遊戲“小孩小孩真愛玩”。玩法：幼兒在場地上四散走，邊走邊念兒歌：“小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那。”等幼兒唸完後，教師繼續念：“摸摸大樹（或滑梯等物）跑回來。”説完最後一個字後，幼兒向指定方向跑去，直到摸到指定物體為止。遊戲重複2-3次。

（2）評價、小結遊戲情況後，幼兒隨教師離開場地回教室。

四、活動建議

1、竹圈可用鞋盒（去底和蓋）或其他物品代替。

2、為增加幼兒活動興趣，可在圈上貼些彩條或小動物圖案。

五、活動延伸

1、平時户外體育活動時，可安排類似活動，並注意培養幼兒倒走、側走的能力。

2、户外活動玩類似遊戲時，注意經常變換拖拉的物體，以提高幼兒活動的興趣。

體育小小班教案篇2

活動目標

1、練習雙腳向上跳，提高幼兒的彈跳力。

2、體驗同伴間遊戲的快樂。

活動準備

節奏歡快的音樂、荷葉(橡皮紙做的荷葉)、大沙包、跨欄、跳繩、藍色即時貼、蟲子若干

活動流程

熱身活動：(通過小蝌蚪變青蛙的過程激趣)

“蝌蚪寶寶，來跟着媽媽一起游泳吧!遊呀遊，遊呀遊，長出了兩條後腿，(蹬蹬後腿，踢踢後腿，屈腿壓壓)我們的後腿好結實呀，來跟着媽媽繼續遊吧!遊呀遊，兩條前腿出來了，(抖抖前腿，甩甩前腿，晃晃前腿)前腿使勁打開游泳啦，遊呀遊，遊呀遊，小蝌蚪扭扭屁股，轉個圈，摸摸你的尾巴還有嗎? 小蝌蚪變成什麼了?

小青蛙練本領：

青蛙寶寶你怎樣跳才會跳的更高更遠，你來試一試!(幼兒自由嘗試)你來看媽媽是怎樣跳的，教師演示講解動作要領：(兩腿分開，輕輕蹲下，後腿用力，呱!)幼兒練習!

單跳：(跳荷葉)哇，好漂亮的荷葉呀，一起跳到荷葉上玩一玩吧!(跳上跳下)跳到好夥伴的荷葉上玩一玩!

連續跳：(荷葉橋)現在我們把荷葉變成一座漂亮的荷葉橋吧!這麼窄的荷葉橋，我們一起跳能行嗎?那該怎麼辦?(一個跟着一個跳，讓幼兒知道互相謙讓)

耶!我們順利通過荷葉橋了!玩了這麼長時間，累了嗎!找片荷葉坐下休息一會吧!(深吸一口氣，慢慢吐出來)

小青蛙捉害蟲：

肚子好餓呀，小青蛙你肚子餓的時候最喜歡吃什麼?(害蟲)我們青蛙吃莊稼地裏的害蟲，為莊稼除害，是農民的好幫手，農民伯伯可喜歡我們了!

通過障礙捉害蟲：看，前邊就是一片好大的莊稼地，裏面有好多紅紅綠綠的蟲子，可是我們要吃到蟲子，還要跳過土堆，遊過小河，跨過柵欄，呢!(請幼兒示範跳土堆，遊小河，跨柵欄)，咱們一起來試試吧!

捉地上的蟲子：捉完蟲子回來，數數自己捉了多少條蟲子。放到媽媽的小桶裏。

我們青蛙的本領可大了，不僅能捉地上的蟲子，而且還能捉空中的飛蟲呢，可是要捉到空中的飛蟲可不容易，我們要怎樣捉呢?教師講解動作要領：要看得準，還要跳得高。捉蟲前要蹲下一點，眼睛盯住蟲子，後腿用力向上跳。你也來試一試!青蛙寶寶可真棒，現在我們一起去捉空中的飛蟲吧!

吃蟲子放鬆：

小青蛙在捉蟲子的時候可辛苦了，今天的收穫真不少，寶寶們都餓了吧!現在，我們一起來吃蟲子吧!(剝開皮，聞一聞，好香呀!左邊吃一口，右邊吃一口，咂咂嘴，摸摸肚皮吃飽了。)伸伸懶腰，今天捉了這麼多害蟲，好開心呀!和好朋友抱一抱，親一親。還有這麼多害蟲沒吃完呢，我們去和好朋友一起吃吧!活動結束!

體育小小班教案篇3

【活動目標】

1、重點練習在平衡木上走，在一定高度的障礙物下鑽過去，並向指定方向跑。

2、願意嘗試挑戰，自主遊戲。

【活動準備】

4條平衡木，4個鑽圈玩具（65—70釐米高），呼啦圈，塑封的胡蘿蔔。

【活動過程】

一、熱身運動：

播放歌曲《春天》。

1、幼兒蹲在呼啦圈中扮演兔寶寶，教師扮演兔媽媽。

2、師：兔寶寶們，今天天氣真好，跟着兔媽媽一起出來玩一玩吧。（教師帶領幼兒熟悉一遍場地）

3、師：這裏長出了好多的胡蘿蔔，可惜還沒長大，我們過幾天再來拔吧。

4、師：呀，打雷了，快要下雨了，趕快跑回自己的家。（向指定方向跑，會到呼啦圈中）

二、自主嘗試：

初步練習在平衡木上走。

1、師：哎呀，兔寶寶們，剛下了一場大雨，把小路給淹沒了，想拔對面的胡蘿蔔，我們就要從橋上走過去了。（配班將平衡木搬出來）我們都來試試怎樣從橋上走過去。

2、幼兒開始自主嘗試。如：左右腳側着走，左右腳前後交替走等。

三、嘗試挑戰難度：

進一步練習在平衡木上走。

1、師：兔寶寶們真勇敢，個個都走過去了。兔媽媽想呀，對面的胡蘿蔔快要長大了，我們要快點走過小橋，把胡蘿蔔都拔出來運回家。你們想一想，我們怎樣才能走的又快又穩呢？

2、教師指導幼兒張開雙手側平舉，左右腳前後交替走。

四、交流分享。

五、推進遊戲。

1、師：兔寶寶們已經把走過小橋的本領練的很棒了。（）你們看，對面的胡蘿蔔也長大了，我們趕快去拔吧。

2、兔媽媽帶着兔寶寶快速走過小橋，鑽過山洞，拔出了胡蘿蔔（一次拔一根），再鑽過另一邊的山洞，並走過小橋，把胡蘿蔔放到家裏，然後繼續出發，走過小橋，鑽過山洞，拔胡蘿蔔，依次進行，直到將胡蘿蔔拔完為止。

六、小結。

師：今天真高興啊，兔寶寶們學會了走小橋的本領，還拔了這麼多的胡蘿蔔，真棒！

體育小小班教案篇4

【活動目標】

1、初步學習拍皮球，知道拍球時手臂要上下動起來。

2、在拍球的過程中，感受手的力量和球的關係，鍛鍊手眼協調能力。

3、能夠自己找空地方拍皮球，不與同伴發生爭搶。

4、培養幼兒健康活潑的性格。

5、鍛鍊幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。

【活動準備】

每個幼兒一個皮球，場地上有一個大圓圈。《小手拍拍》音樂磁帶一盤。

【活動過程】

（一）遊戲：小手拍拍教師：我們的小手可以做哪些事情呢？（引導幼兒説出點、指、摸、抓、拍等各種動作，幼兒跟着音樂《小手拍拍》邊唱邊做動作）

（二）初步學習拍球

1、教師講解並示範拍球的方法：兩腳分開，兩腿稍微彎曲，五指自然分開，拍球時手臂要上下動起來，一下一下地拍。

2、幼兒徒手跟着教師的口令一下一下的拍球動作，教師要提醒幼兒手臂上下動起來。

3、幼兒集體練習拍皮球，教師巡迴指導。個別幼兒示範：全體幼兒在圓圈上站立，教師請拍的好的幼兒示範並講解他的動作：身體要稍微向前彎曲，眼睛要看好球，球到哪裏，人要跟到哪裏，拍球時手臂要動起來。

4、幼兒再次集體練習，教師巡迴指導。

（三）遊戲：看誰拍的多

教學反思：

從執教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解，是自己在以後的教學中需要關注的一個重要方面。

體育小小班教案篇5

活動目標：

1. 培養幼兒勇敢的精神和助人為樂的意識。

2. 發展幼兒的平衡能力及控制能力。

3. 引導幼兒練習在平衡板上行走。

活動準備：

1. 平衡板若干塊，壞蛋木偶。

2. 錄音機、磁帶。

活動過程：

1. 開始部分

(1).幼兒學解放軍跑步入場。

(2).幼兒隨樂曲做各種解放軍的模仿動作。

2. 基本部分

(1).教師用生動的語言激發幼兒練習在平衡板或月亮板上行走。

(2).個別幼兒示範，教師啟發引導。

(3).幼兒自由練習，要求邊走邊練本領，如打槍、開炮等。

(4).遊戲:學做解放軍

教師交代遊戲名稱、玩法：小解放軍們，我們剛剛接到一個任務，要到河的對面去消滅一個敵人。但路途遙遠，我們必須先爬過幾座小山，再走過小橋，最後每個人用學過的本領打敵人。

幼兒遊戲，教師觀察或參與、指導。

3. 結束部分

幼兒聽音樂一起跳舞，歡慶勝利。