幼兒園體育活動活動教案5篇
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在準備上課之前教師一定要認真準備好適合自己班級的教案,為了有更多的時間與學生互動,我們一定要提前準備好教案,以下是本站小編精心為您推薦的幼兒園體育活動活動教案5篇,供大家參考。
幼兒園體育活動活動教案篇1
活動目標:
1、學習彎腰半蹲走;
2、鍛鍊運動的持久性;
3、培養初步的規則意識。
活動準備: 幼兒打扮成小老鼠,纖維袋20個,不同高低的隧道兩條,音樂磁帶。
活動重點: 學習彎腰半蹲走 活動難點: 能加快速度通過不同高度的隧道
活動過程:
(一)幼兒隨音樂入場,做熱身運動。 教師帶領幼兒邊念兒歌邊動作入場,共同遊戲“機靈鼠小弟”
(二)練習彎腰半蹲走
1. 教師引導幼兒觀察隧道,自由發揮過隧道的不同方式
師:今天鼠媽媽要帶孩子們去外面運糧食,看,這是我們要經過的一條隧道,孩子們想想,你有什麼好辦法可以經過這條隧道,大家都來試試看。
2. 集體演示
① 請個別幼兒表演剛才過隧道的不同方法。
② 教師根據幼兒的表演引出彎腰半蹲走。
師:剛才孩子們都想出了很好的.辦法,可是我們小老鼠在運糧食時很容易被小貓抓住,我們要想出一個能很快通過隧道的方法。
3. 幼兒集體魚貫式嘗試練習“彎腰半蹲走”。
4. 集體講述: 你在練習中發現了什麼問題?怎樣蹲才能更快的通過隧道?
5. 教師總結幼兒交流的意見,講解動作要領,進行動作示範。(示範可由幼兒也可由老師)
6. 幼兒集體魚貫式練習一遍,要求慢速通過高隧道。
7. 增加難度,引出另外一條稍底的隧道,幼兒嘗試練習。
8. 再次提出要求,請幼兒加快速度通過不同高度的兩條隧道。
(三)遊戲:運糧食
過渡語:小老鼠這麼棒,媽媽尋找到了一些糧食,可媽媽老了,有點搬不動,請你們幫媽媽去運糧食,好嗎?
遊戲要求:小老鼠經過這條高一些的隧道,走過獨木橋,運一包糧食,再從矮一些的隧道回來。幼兒魚貫式遊戲一次。
(四)遊戲結束
圍着糧食慶祝勝利,同時放鬆身體。
帶着糧食高興地出活動室。
幼兒園體育活動活動教案篇2
教材分析
中班幼兒已經掌握雙腳行進跳的動作要領,但是雙腳向上縱跳觸物對他們來説具有一定的挑戰性。本次活動創設了“小兔和風箏握手”、“小兔追逐風箏”的有趣情境,通過過小橋、鑽山洞等障礙物,激發幼兒雙腳向上縱跳觸物的興趣,使幼兒在愉快的遊戲中達到鍛鍊的目的。活動最後適時加入“追逐風箏”的情節,増加了活動的難度,鼓勵幼兒嘗試在奔跑的過程中縱跳觸物,促使幼兒在原有水平上進一步提升。
活動目標
1.能看準目標雙腳同時向上縱跳觸物,掌握動作要領。
2.嘗試快速越過障礙物,提高動作的協調性和靈活性。
3.體驗和同伴共同遊戲的快樂。
活動準備
風箏若干,將風箏懸掛在繩子上(可設置不同高度),竹竿、拱形門、平衡木若干,音樂。
活動建議
1.創設遊戲情境導入活動,激發幼兒興趣。
組織幼兒玩遊戲“小兔愛鍛鍊”,帶領幼兒活動身體的各個部位,達到熱身的目的。
2.創設“和風箏握手”的遊戲情境,引導幼兒練習縱跳觸物。
(1)請幼兒自由選擇不同高度的風箏,練習縱跳觸物。
教師導語:春天來了,天上的風箏真美。它們有的飛得高,有的飛得低,快和風箏握握手吧。
(2)請個別幼兒示範,引導幼兒掌握縱跳觸物的動作要領。
結合幼兒示範講解縱跳觸物的動作要領:眼睛看着風箏,雙膝稍稍彎曲,雙腳用力蹬地,向上跳起,手臂伸長,用指尖觸摸風箏。
(3)組織幼兒分散練習,關注個別幼兒的動作,及時給予指導。
3.組織幼兒玩遊戲“追風箏”,提高幼兒動作的協調性和靈活性。
(1)介紹遊戲玩法與規則:幼兒走過小橋、鑽過山洞,教師手持懸掛風箏的竹竿從幼兒面前走過,幼兒雙腳向上跳起觸摸風箏,不能用手拽風箏。
(2)分組玩遊戲,嘗試越過障礙物在奔跑中縱跳觸物。
幼兒熟練掌握動作後,分組進行遊戲。教師可手持懸掛紙蝴蝶的竹竿跑動,讓幼兒追逐蝴蝶,練習在奔跑過程中縱跳觸物,增加遊戲的挑戰性。教師要有意識地在幼兒面前停頓,便於幼兒跳起觸摸。
4.播放音樂,帶領幼兒進行放鬆活動。
引導幼兒隨舒緩的音樂創造性地模仿小免子深呼吸、走、等動作,放鬆身體各個部位。
幼兒園體育活動活動教案篇3
活動目標:
1、通過遊戲,發展幼兒走,跳躍,自由跑,s型跑的基本動作(基本動作)。
2、鍛鍊幼兒走跑跳的能力,培養幼兒的反應能力,強化幼兒的交通規則意識。
3、通過活動,使幼兒體驗遊戲的快樂,能夠對集體體育活動感興趣。
4、學會與同伴協商合作遊戲。
5、培養幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質。
重點與難點:
重點:引導幼兒對於跑和跳更靈敏。
難點:幼兒能根據口號能夠反應迅速。
活動準備:
1.紅綠燈牌各一個
2.平地上畫兩條相距適宜的平行線,分別為起點線和終點線。
3.音樂。
4.場地示意圖
活動過程:
一.開始部分組織幼兒熱身:
1、隊列練習:隊形變換---左右轉彎走---隊形變換
2、準備活動。
二、基本部分
1.第一次玩法:聽信號行進,熟悉遊戲基本玩法。
根據警察的"紅燈、綠燈--紅燈"信號,幼兒各種動作前進或後退,當警察回頭時,幼兒立刻如木頭人靜止不動,直至警察再轉回頭,若有人控制不住而動了,則被貼上罰單,請出遊戲外。
2.第二次玩法:聽信號跳躍前進,鍛鍊跳的能力。
遊戲開始,開燈者説紅燈綠燈馬上開燈"時任意舉一燈牌,若舉的是綠燈牌兒,眾幼兒朝着終點跳。若舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立,在此期間如果有人控制不住而動了,將被請出。
3.第三次玩法:聽信號跑步前進,鍛鍊跑的能力。
請一位幼兒背朝眾幼兒做開燈者,站在場地的另一端,眾幼兒朝前隨意行走或做各種姿勢的動作。當開燈者大聲説完"紅燈、綠燈,馬上開燈"轉回頭時,眾幼兒必須立刻如木頭人一般靜止站立,直至開燈者再轉回頭。若在此間有人控制不住而動了,將被請出。遊戲反覆進行,誰能堅持到最後一個則為勝者,然後由勝者當開燈者。
規則:綠燈牌兒,眾幼兒朝着終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻像木頭人靜止站立。
三. 結束部分 :
1.教師清點人數,引導幼兒整理衣物
2.帶領幼兒做放鬆運動。
活動延伸:
活動結束後,回家和爸爸媽媽朋友們一起玩這個遊戲,還可以創造更多玩法
活動反思:
在體育遊戲活動和體育課教學中。注重讓幼兒成為活動的主體。在活動中給幼兒以充分的自由。使他們自身能量儘可能地發揮出來。達到一定的運動量。教師在一旁註意發現動作符合教學要求的幼兒,一經發現,就以其為榜樣,引導其他幼兒觀摩學習。並給予表揚與肯定。
幼兒園體育活動活動教案篇4
活動目標:
1.培養幼兒獨立自主、耐心專著的良好品質。
2.培養幼兒的彈跳力、體耐力、靈巧性、協調性、距離感和方向感
活動準備:
呼啦圈4個,音樂
活動過程:
1、引導部分:
(1)師生問好(2)營造氛圍
引導:
小朋友還記不記得小青蛙的遊戲?小朋友知不知道小青蛙最怕什麼?引出蛇來!
遊戲一:《青蛙賽跑》方法:小朋友呈四路縱隊遊戲,以青蛙跳為比賽形式,比比看哪隻小青蛙是跳的最快的,是最棒的!比賽以四人一組進行。距離8--10米左右。
遊戲二:《勇敢小青蛙》小朋友繼續以四路縱隊遊戲,每四人一組。(在對面8--10米處放個呼啦圈)
方法:小青蛙比賽吃蟲子,大青蛙説1小青蛙就往前跳一下,數2就跳兩下,以此類推。小青蛙聽大青蛙口令吃蟲子,聽到大青蛙説“蛇來了”小青蛙就迅速回到點上。比比看哪個小青蛙最先回到點上。(亂集團遊戲請注意幼兒安全)
(遊戲三):小動物找家:每一組代表一種動物,前方放四個呼啦圈,每個呼啦圈代表一種動物的家,當老師説到什麼動物的時候,該動物就用動物的方式跳到它的家裏。
結束部分:
(1)放鬆:跟着音樂做舒緩的動作(2)師生再見
課後反思:本次教學活動設計的目的是培養幼兒獨立自主、耐心專著的良好品質和培養幼兒的彈跳力、體耐力、靈巧性、協調性、距離感和方向感。在這次遊戲活動中孩子們興趣很高,充滿積極性。活動引導部分進行熱身練習,在這一環節中為下一個環節奠定了基礎。孩子們平時都喜歡蹦蹦跳跳,而學青蛙跳這個本領增加了孩子們的新鮮感,本次活動既有遊戲又融入了競賽的成分,所以孩子們的熱情很高漲。
幼兒園體育活動活動教案篇5
活動目標:
培養幼兒毅力,提高單腳戰立的能力。
活動準備:
選擇一快平坦的場地或草地。
玩法:
兩人一組左(右)單腳站立,腿抬起,用手握住腿踝關節,遊戲開始,雙方用膝互撞或用躲、閃等動作,使對方失去平衡。
活動目標:
1、培養幼兒的毅力,提高單腳跳躍的能力。
2、加強幼兒的平衡和協調能力,激發幼兒對體育遊戲的興趣。
準備:
各種圖形人手一個。紅、綠標誌一人一個。
過程:
一、開始部分:
今天的天氣真好,我們一起開着汽車出去玩玩。小汽車嘟嘟嘟出發了,前面左轉彎,右轉彎。小汽車嘟嘟嘟紅燈亮了,趕快停。小汽車嘟嘟嘟小狗不聽話在馬路中間竄,趕快按喇叭,提醒小狗別亂跑。小汽車嘟嘟嘟上山坡了有點顛慢慢開。哇山上的景色真漂亮,小汽車停下來,左看看,右看看外面的景色真漂亮。我們下車走一走。
二、基本部分:
1、咦,前面有條河,擋住了我們的去路。怎麼辦?(激發幼兒用圖形寶寶拼一座小橋。)請聽好,,按照你身上的顏色標誌快速分成兩組,紅色一組、黃色一組。聽到老師發出指令後一組人一起去拼小橋。小橋好了,想不想上去走一走?好聽清要求:請雙手打開與肩膀寬,走時要保持身體的平衡,不要搖搖晃晃的。(準備聽教師口令)
2、覺得難嗎?下面我們要加強難度了,單腳跳着走,雙手打開與肩膀寬,走時要保持身體的平衡,不要搖搖晃晃的中途不能換腳,一定要堅持到最後。(準備聽教師口令)
3、 繼續加深難度,抱住一條腿,一手抓住腳腕一手抓住膝蓋。小手抓牢一定要堅持到最後,中途手腳不能放下。請幼兒自由練一練。集體走一走。(準備聽教師口令)
4、剛才很多小朋友能堅持到最後不錯。下面我們來玩玩個遊戲《鬥雞》。分兩隊還是紅綠兩隊,兩個小朋友一組誰能堅持到最後誰就可以得到獎牌。(準備聽教師口令)
三、結束活動:
發獎品,剛才比賽有些累了,來一起敲敲腿、敲敲手放鬆一下。
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