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文體活動總結3篇 精彩回顧:文體活動的團隊建設、社團活動、競賽交流和成果展示

文體活動總結3篇 精彩回顧:文體活動的團隊建設、社團活動、競賽交流和成果展示

本文主題為文體活動總結。文體活動是組織團隊建設及員工福利的一項重要手段,能夠提高員工的身體素質和團隊協作能力。本文將總結過去一段時間的文體活動,反思不足之處,總結成功經驗,為今後的活動提供參考和借鑑。

文體活動總結3篇 精彩回顧:文體活動的團隊建設、社團活動、競賽交流和成果展示

第1篇

春節期間,我校以"每天健身一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"為主題,全面推進職工文體活動的開展,各項活動在各位領導和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。

一、高度重視並積極參與區教育局舉辦的教職工排球賽。

通過學校內部教職工乒乓球賽的進行,決出男女前六名代表學校,認真訓練準備,積極參加區賽。

活動方案出台後,廣大教職工踴躍報名,全員參與,積極為參賽做準備。5月9日下午,全體教職員工匯聚在田徑場,簡短的開幕式後,運動會在女教職工精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項目分團體、個人兩個大項四個小項。團體項目有同舟共濟、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣,共有各類運動員247人次。全校學生觀看、助威。下午四點,經過半天的角逐,趣味運動會在學校工會、競賽委員會大力支持與全校教職工的共同努力下,圓滿結束。此次趣味運動會,把單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓教職工們體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了教職工們良好的精神風貌。運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力。

三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽,增強教職工的團體精神和集體凝聚力。

四、另外,學校工會結合學校實際,精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動,豐富教職工文體生活促進教工身心健康發展,推動校園文化建設。校工會結合重大活動、傳統節日,都能做好活動安排。

新的一年,新的挑戰,工會將會再接再厲,緊密依靠上級,密切聯繫羣眾,聽取羣眾心聲,開拓進取,把廣大教職工組織好、團結好,繼續開展豐富多彩的各項文體活動,為學校的和諧發展、為教育事業的發展做出更大的貢獻!

文體活動總結3篇 精彩回顧:文體活動的團隊建設、社團活動、競賽交流和成果展示 第2張

第2篇

隨着素質教育的全面推進,學校教育正發生着重大變革。“健康第一”是新世紀我國學校教育的指導思想,“快樂、主動、健康、發展”已成為學校體育教育的目標和任務。“體育、藝術2+1項目”的實施證明,它是實現新的體育目標的有效載體,它在全面實施健康、快樂教育,促進學生主動、和諧發展的過程中顯現出重要而有特有的功效。

我校從實施的文體活動至今,受到了全校師生與家長的歡迎,也得到了全地區領導和老師的關注,收到了良好的活動效果和社會反響。

“大課間文體活動”是對傳統課間操的繼承和發展,是鞏固和擴大體育鍛煉效果,增強學生身心素質的重要組成形式。它是校風校紀的集中反映,是我校管理水平的集中體現。同時,形式多樣的活動還是健體、煉志的基礎上,培養了學生德、智、體、美的和諧發展,充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生髮展的主動性。

通過“大課間文體活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質,緩解了學生疲勞,而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質,活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和分發向上精神。全體教師都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統一思想、提高認識,只有全員參與、各部門密切配合,才能保證大課間體育活動的順利實施。

我們本着健康第一和把快樂還給學生的原則,創造和諧師生關係的指導思想設計了我校的大課間文體活動。希望每一個學生都能以健康的心理、強健的體魄、高昂的熱情去迎接每一天。活動把體育與藝術活動合理的分配,整體設計力爭做到科學性、創造性、特色性和可操作性。充分調動了學生參與活動的熱情。

我校大課間活動能逐步走上科學化、規範化、整體化、的軌道,離不開學校大課間領導小組細緻的工作。領導組組長由校長親自擔任。

目前,大課間文體活動已成為班級工作的重要組成部分,已成為我校推進素質教育的突破口。它在為學校提供素質發展的條件與時空的同時,也有力的推動了學校的不斷髮展。

首先,學生的思想道德和心理素質不斷提高。豐富多采的活動,不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。

其次,師生身體素質明顯增強,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。大課間對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利於教學質量的提高。

第三,每天的大課間文體活動,提供了師生之間,教師之間、校領導與教師之間相互瞭解的機會,有利於建立良好的校園人際關係,增強了學校的凝聚力與戰鬥力。

回顧我校大課間體育活動的發展歷程,放眼未來的大課間前景,我們將繼續深化符合我班實際和學生髮展特點的大課間文體活動,我們更有信心奏響以快樂為主旋律,突出特色,強調主動與和諧,向上與發展的“大課間文體活動”。奏響更活、更美的樂章。

第3篇

為了積極響應號召,為廣大居民營造一個良好的健身環境,增強體質、豐富大家的空閒時間,引導廣大居民投身健康的文娛活動,xx鎮開展了以下大眾參與的文娛活動:

一是充分挖掘鄉鎮文化資源,完善文體基礎設施。在學校內安裝了全民健身器材、成立了老年人活動中心,動員單位和個體茶館將老年活動室、文化活動中心等向社會居民低償或免費開放,利用俱樂部、影劇院開展豐富多彩的文藝匯演、知識講座、演講會,同時,有重點地引導開展特色健身活動,組織指導羣眾通過資源共享為街道多名長期堅持開展健身運動的羣眾提供了晨練場地

鎮宣傳中心多次組織學校老師和街道羣眾開展文藝匯演,他們在鎮上搭建的舞台上載歌載舞,用他的智慧和勞動為大家帶來了歡樂,也為自已增強了體質。

利用六·一節和十·一等大型節假日組織學生在鎮禮堂開展歌詠比賽,吸引了廣大的羣眾觀看。此舉大大增強了羣眾參與的積極性。

二是建設穩定的文化隊伍,採取兼職、志願者相結合的形式,吸納各單位文體幹部、專業教師及離退休人員參與社區文體活動的開展、組織,並注意發揮老年人穩定、敬業、熱情的特點,培訓出了一批文化建設的生力軍。

鎮宣傳中心要求每個村和駐鎮單位,廣泛參與到體育活動中來,並於八一組織各單位開展了大型拔河比賽。並評出一等獎一名、二等獎二名、鼓勵獎若干名

對於大眾容易接受的文體形式,鎮上就積極引導大家參加。這類活動的特點是花錢少而見效快。文化中心今年組織的籃球賽就充分説明了這一點,利用學校的場地不花一分錢就組織各單位間開展了一場比賽。此舉既健了身又增進了單位與單位間的交流。

三是開展形式多樣的文化活動,把文化建設與思想政治工作有機結合起來,從簡單的娛樂型向集思想性、知識性、科學性、趣味性為一體的綜合型發展。及時瞭解羣眾的思想脈搏,設計出主題鮮明、形式多樣內容豐富的文藝活動,吸引他們參與。如組織他們參加全民健身綜合運動會、各種聯歡會,舉辦社區文藝匯演、拔河、籃球、讀書比賽、組織健身交流會,努力在企業文化、民俗文化、老年人文化上出新,讓居民通過演自己的戲、唱自己的歌、跳自己的舞,即提高藝術文化修養、生活情趣、又提高思想覺悟,從而營造温馨和諧的氛圍。

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