校園十佳歌手評比細則7篇 「傾聽芳華聲，校園十佳歌手評選揭祕」

為了展現校園音樂文化的魅力，學校特意舉辦了“校園十佳歌手評比”活動。本次評比旨在選拔出校內音樂人才，促進校園音樂文化的發展。以下是本次評比的詳細細則。

第1篇

為了創造温馨舒適的住宿環境，形成良好的校風、室風，本着各寢室公平、公正的競爭原則，特制定寢室考核、評比細則。

3、不請假擅自外出、深夜不歸寢者每人次扣2分，並按學校處分條例給以相應的處分。

1、清潔衞生不按時打掃或打掃不乾淨，每次扣該寢室考核分1分;未打掃者一次扣2分。

2、物品擺放不整齊者，每人次扣1分。要求被子、枕頭、衣服、毛巾、臉盆、茶杯、牙杯、鞋子、清潔用具等按照學校統一規定擺放。

3、在寢室內、門窗上亂塗亂畫亂蹬、亂張貼圖片者扣寢室考核分2分，並要求進行清除還原。

4、亂到垃圾和亂倒飯菜﹙包括方便麪﹚者，一經發現每人次扣2分;凡是往大便槽內扔物品者，發現一次扣2分，並責令其清除;凡是出現廁所堵塞扣值周寢室考核分5分，並負責疏通。

5、值周寢室按時清除廁所及過道垃圾簍或桶，否則一次扣2分。

9、廁所的打掃必須沖洗和除垢，不沖洗一次扣2分，出現一處污垢扣0.5分。

1、就寢前要做好必要的準備工作，熄燈5分鐘後還在看書、説話、打電筒、吃東西，以上廁所為藉口亂跑亂竄者，每人次扣1分。

2、上課期間一律不得進入寢室，如有特殊情況需憑班主任的准入條，在宿管員處登記後方可進入，否則每人次扣1分。

3、嚴禁將外來無關人員帶入寢室，違者每人次扣2分。

4、嚴禁在寢室內打牌、喝酒、抽煙，違者每人次扣2分，並按學校處分條例給以相應的處分。

5、不聽寢室室長、值周老師、宿管員勸阻，打擊報復頂撞者，一經查實，每人次扣5分。

6、不損壞公物，損壞公物者除要照價賠償，每人次扣2分;隨意搬動公物一次扣1分。

7、不亂拿別人的東西，撿到東西要交還失主或宿舍管理員，發現撿到物品不歸還者每人次扣1分;如亂拿別人錢物，一經查實，每人次扣2分，並給予相應的紀律處分。

8、同學之間要團結友愛，互相幫助。打架鬥毆或欺負同學者，每人次扣2分，並給予相應的紀律處分。

9、不向樓下扔垃圾和倒水，發現一次每人次扣2分，並全校通報批評。

1、進入寢室後，應馬上做好睡前的各項準備工作，不得在寢室內大吵大鬧、追逐打罵、竄上跳下、打枕頭戰、衣物戰等，違反者每人次扣2分，情節嚴重者要給與紀律處分。

2、提高安全防範意識，不亂接電源插座，不得使用各種電器;禁止把管制刀具、賭博工具、黃色書刊等違規物品帶入寢室，不得在寢室內玩水、電、火等，不得攀爬窗户，一經發現，每人次扣2分，並給予相應的紀律處分。

3、關好寢室門，凡是沒有人在寢室必須鎖好門。發現一次未鎖寢室門扣1分。

4、不得將衣物、鞋子等物品掛在防盜網上，發現一次扣2分。

1、離開寢室必須關燈，凡是寢室無人燈亮一次扣2分。

2、用水後必須關閉水龍頭，發現一次用水後不關者扣當事人班級考核分2分;未找到當事人，扣值周寢室考核分1分。

﹙六﹚班主任管理：班主任老師必須按學校的安排晚上到學生寢室進行檢查管理，未到一次扣2分。

1、寢室的考核扣分情況天天公佈在宿舍旁的公示黑板上，每週由值周領導進行一次統計評比表彰。每寢室每週考核分總分都為10分，用總分減去扣分為該寢室得分。根據得分，每週評出文明寢室男、女各8個。獲得文明寢室稱號的寢室頒發文明寢室流動紅旗，並在當月班級考核分中加1分。混合寢室評為文明寢室的，每個班均加1分。

2、混合寢室的考核：出現違紀情況清出違紀人的按以上考核細則扣該生班級考核分;未清除違紀人的按以上考核細則扣該寢室人員相應班級考核分。

﹙1﹚出勤：由管理人員負責1樓，值周教師負責2、3樓，值班班主任負責4、5樓，在晚睡預備後進行點名考核打分。

﹙2﹚清潔衞生：每天早上、中午由管理人員檢查打分;晚上由管理人員負責1樓，值周教師負責2、3樓，值班班主任負責4、5樓檢查打分。

﹙3﹚紀律、安全、水電管理：主要由管理人員進行考核，值周教師、值班班主任在考核出勤及清潔時要一併考核。

﹙4﹚班主任、值周教師、寢室管理人員的管理工作情況由值周領導負責考核。

﹙5﹚值周教師、值周班主任必須在滅燈鈴響30 分鐘後才可離開，並與寢室管理人員做好交接工作。

﹙6﹚值周教師、值班班主任在離開後至第二天晚上晚自習結束，寢室的管理工作均由管理員負責。

第2篇

為更好地開展家教工作，保證家教服務質量，打響海大家教的知名度，同時激勵家教老師樹立良好的責任感，

更好地做好每份家教，特設此獎勵制度，鼓勵在家教工作中表現突出的家教老師。

以每學期的《成功跟蹤調查表》，家教老師的《推薦表》、《總結書》以及平時接家教的情況，幹部對家教老師的評價等作為主要依據，通過對比家長及聯絡員對家教老師的評價、家教老師平時的表現等，最後作出的一個綜合評定。

1. 考勤上，是否有遲到或無故缺席或經常請假等情況;

3. 教學上，備課;上課態度;口頭表達能力、解題思路與步驟是否清晰、有條理;家教過程中出現的問題處理方法，家長對老師的態度和看法;

2. 履行中心規定的各項義務，合理行使中心賦予的權利;

4. 態度好，積極與家教中心溝通、配合並參與中心工作及活動，積極反映其對中心的看法及意見;

6. 家教老師對自己一個學期的工作評價，主要看總結書。

第3篇

1.教師評價學生的作業質量，優秀作業、合格作業、較差作業分別賦3、2、1分，不交作業者減2分。

2、教師評價學生完成預習的情況，預習完成情況與作業等級賦分相同，每缺一次減2分。

3、教師評價學生訂正、保存試卷的情況，與作業等級賦分相同，每丟失一份試卷減2分。

4、教師評價課堂小組合作學習氛圍，好的組酌情加1-3分，評價學習任務完成情況對好的組酌情加1-3分，評價代表小組發言情況，好的組酌情加1-3分，評價小組學習紀律情況，差的酌情減1-3.分。

5.上課指答答對的，根據學生類別分別得1、2、3分。搶答主動回答的，答對2分，答錯不減分。

6、教師評價學生各類測試情況，測試成績分abcd四個等級，分別賦分4、3、2、1分。

(2)課堂表現積極，展示表現(包括語言流利、字跡工整、表達準確等)突出的加1-2分

(4)小組出現不交作業或者不按時完成作業者，每人每次扣2分，不按時交作業者或抄襲作業，每人每次扣1分。

學習委員、課代表及任課老師課前檢查相鄰組的課前準備，重點檢查預習的準備、完成情況、學具準備情況、準備不充分或者未完成者，每人次減1分。

(1)組內設組員情況記錄本用於記錄小組和各組員加減分情況。

(2)評價組內學生作業完成情況，自主學習情況，課前準備情況，桌上物品擺放情況，小組合作學習參與情況，課堂及紀律、衞生。以上各項完成不好，不積極參與、危違紀或者勞動不積極、衞生較差者，酌情減1-3分，一週一總，作為評選優秀組員的依據。

1、小組名次分：凡在年級排名前1-10名者。每人次加5分，11-20名者，每人次加4分，21-30名者，每人加3分，31-40名，每人加2分，41-50名，加一分，51-57名，加0.5分。

2、優秀得分，每次測驗及考試，科代表協助班主任統計出各科滿分，每一人分別加3分，優秀每一人次加2分，由不及格到及格加1分，不及格不得分。

3、月考及期中、終考試中進步的，年級進步4—5名，加2分，進步6-10名，加3分，進步11-15名加4分，進步16名以上加5分。

1課間大聲喧譁者扣1分，追逐打鬧的扣2分，各種自修`自習説話扣1分。2參與打架事件本班內打架者每人扣5分，跨班打架者每人次扣10分。3故意上課遲到、早退者，每人扣1分

4在公共場合大喊大叫，説髒話者每人次扣1分，集會説話扣2分。5損害公物者每人次扣2分並照價賠嘗。

1、發現打架苗頭，及時向老師彙報，避免打架事件發生的每人加2分

3、積極參加學校組織的各種競賽並取得優異成績的，每人次加2分。

4、在學科競賽中取得優異成績(獲獎)的，每人獎3分。

2、操行分被扣較多的要單獨接受老師教育，屢教不改的或情節嚴重的請家長到校配合教育，甚至簽定教育協議。

3、以上規定，特殊情況特殊處理，本公約未涉的以是否有利自己身心健康，是否有利與自己學習，是否會影響他人學習，是否會損害公共利益為準。

周積分計算：週末計算出各小組的各項得分排名，第1到9名記9---1分，然後各項累計得每小組周綜合得分，按照小組的周綜合分數排名1-9名分別及9—1分。

月積分計算：根據每週的每組的得分求和進行排名。第1到9名記9---1分，然後各項累計得每小組月綜合得分，按照小組的周綜合分數排名1-9名分別及9—1分。學期積分計算：根據每月的每組的得分求和進行排名。小組排名在前六名將作為期末評選本學期三好學生的重要條件，並作為學生操行評語的主要依據。

每兩週評出兩個合作學習優秀小組，給予表彰，同學個人的量化成績與期末評優掛鈎，並計入個人成長檔案，對後進者，給予相應的鞭策，促進。

第4篇

a、①號醫療綜合樓、②號急診樓、③號體檢樓、⑤號病案室樓、⑥號保健樓、⑦號行政樓、⑧號平房、龍江門診部等以上所有醫療、辦公及其他用房。

b、負責醫院服務範圍內室內及公共區域清潔衞生;(包括：天花板、頂棚、房頂平台、內牆、玻璃、高處燈具、通風口、地面、標識、室內傢俱、醫療設備設施、樓梯、走廊、通道、窗户、門、桌、椅、牀、櫃、水池、宣傳欄、洗手間、電梯間、公共通道、地下通道以及院內、外環境等);大樓內牆壁清潔無灰塵。

c、及時收集生活垃圾、醫療垃圾、廢報紙、紙盒，並送到院內指定地點;醫療垃圾處理按照有關規定進行，必須達到環保局要求;

d、按時巡視、清潔各樓層洗手間，保持洗手間清潔、乾燥、無異味;

e、所有病房室內每天上午、下午幹拖、濕拖地面各一次;

f、牀單元的終末處理(處理步驟、內容、要求需明細);

g、擦拭消毒治療車，擦拭消毒平車，輪椅，擦拭消毒病歷車和病歷夾;

i、為避免塵土飛揚，地面幹拖應使用塵推加牽塵劑的方法進行處理，不得使用掃把;

j、要求對塵推頭和抹布用專門的洗衣機和烘乾機進行洗滌和烘乾，不能用手洗，以防止交叉感染;

k、為防止交叉感染，對不同區域的清潔工具按醫院感染科的要求實行嚴格分類擺放和使用，用顏色、字標等方式進行區分，放置位置統一、規範，特殊感染病人保潔工具專人專用;

m、急診晚班14：00-22：00，採取巡視保潔的方式且具體標準不低於日間要求;

n、24小時服務(夜間緊急需求服務);採取科學環保的方式和設備進行服務;

第5篇

第一條 長春君子蘭文藝獎是由中共長春市委、長春市人民政府批准設立，以長春市人民政府名義頒發的長春市文藝最高獎。

長春君子蘭文藝獎評選要堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照市委、市政府關於加快經濟文化建設的戰略部署要求，引導和激勵廣大文藝工作者遵循二為方向、雙百方針和三貼近原則，創作生產思想性藝術性和觀賞性相統一、在市內外傳得開叫得響的藝術精品，培育和推出更多優秀文藝人才，推動我市文化事業和文化產業大發展大繁榮。

第二條 長春君子蘭文藝獎評選要堅持科學民主、公開公正、嚴格標準的原則，尊重藝術規律，弘揚主旋律，提倡多樣性。要以對黨的文藝事業高度負責的態度，精心組織，認真評審，嚴肅紀律，確保質量，使評獎結果經得起羣眾的評判和歷史的檢驗。

第三條 按照《長春君子蘭文藝獎評獎辦法(暫行)》的規定，每三年評選一次。設作品獎成就獎貢獻獎新星獎，首屆增設榮譽獎。

1、凡長春市內(含駐長部隊及高校)集體和個人創作的藝術作品成果，包括文學、戲劇、影視劇、廣播劇、美術、書法、音樂、舞蹈、曲藝、攝影、民間文藝和文藝理論等12個藝術門類，均可參加評獎。

2、參評作品獎，原則上是在前三個年度(20xx年1月1日至20xx年12月31日)發表、展覽、演出和播出的作品。

3、參評榮譽獎應是在20xx年1月1日至20xx年12月31日獲得過國家級獎項的作品。

4、集體創作的作品參評，須經主要作者、主創人員同意後署名申報。與市外人員、單位聯合創作的作品，可由我市主創人員或單位申報。

作品獎的參評作品，應是在評獎屆期內發表，我市擁有著作權的各類優秀文藝作品。作品應具有深刻的思想內容和鮮明的時代精神，在藝術形式上有所突破或創新，在我市文藝中具有代表性，在全國有一定影響。

成就獎的參評者，應是在文藝創作方面具有突出成就，在藝術形式和表現上有所創新或發展，有重要貢獻或獨特價值，在我市具有代表性，獲得過多項國家或我省重要文藝獎勵榮譽，在全國有一定影響的德藝雙馨的文藝家。

貢獻獎的參評者，應是評獎屆期內為促進長春市文化藝術事業發展做出突出貢獻的單位或個人。

新星獎的參評者，應是評獎屆期內35週歲(含35週歲)以下，我市各藝術門類創作生產中湧現出的，具有發展潛力和培育價值的文藝新人。

榮譽獎的參評作品，應是在本世紀內獲得過國家級獎項的作品

第六條 長春君子蘭文藝獎評選委員會為評獎活動的領導機構,對評獎工作進行具體指導，審定評委會名單、評獎規則和終評結果。評選委員會主任委員由市委、宣傳部長擔任，市委宣傳部分管部領導、市文聯、市文廣新局、市人力資源和社會保障局、市財政局等有關單位同志為副主任委員。委員由各相關單位人員組成。

長春君子蘭文藝獎評選委員會辦公室設在市委宣傳部文藝處,負責評獎活動的日常工作。

第七條 根據各藝術門類的專業特點，設各專業評審委員會，負責對初評結果的審評。各專業評審委員會分別設主任委員1人，副主任委員2-4人，委員10人以內。分別邀請著名專家擔任主任委員，選定省內知名藝術家、評論家及有關單位從事文藝創作、管理方面的同志擔任副主任委員和評委，同時適當邀請部分基層文藝工作者、羣眾代表參加評選工作。各專業評審委員會人選由市評選委員會辦公室從長春君子蘭文藝獎評審專家庫中遴選，由長春君子蘭文藝獎評選委員會發聘書和邀請函。

第八條 由各相關部門及各藝術家協會設立各專業初評小組。按藝術門類分設12個初評小組，各設組長1人、副組長2人、成員若干人。初評小組成員組成要求：

1、初評小組成員從由各藝術門類專家及相關部門負責人組成的長春君子蘭文藝獎評審專家庫中隨機抽選。

2、在同一藝術門類初評小組內同一部門、單位的評審人員，不得超過2人;

3、凡申報作品的人員，不再聘任為本屆評審小組成員。

各初評小組按照市評選委員會的要求及評獎《細則》的規定，負責完成各藝術門類的初評工作。

第九條 申報。市直各部門和單位、駐長部隊及高校可直接向各藝術門類初評小組申報。各縣(市)、區及各大企業文聯負責組織各縣(市)、區、各單位的申報工作，報市評委會辦公室，由辦公室按藝術門類送各初評小組。

申報獎項須經上級主管部門、單位的主要負責人簽署意見，並加蓋單位公章審核推薦。

各單位須按規定時間將申報表及有關資料(統一用a4 紙)報送(詳見各藝術門類評選細則報送要求)，各初評組對參評者進行參評資格審核。

第十條 初評。初評小組對申報作品進行審議審評，採取記名投票方式評選出各藝術門類推薦的初評結果按順序報市評審委員會辦公室。

第十一條 終評。市評委會辦公室組織各專業評審委員會對初評結果進行審查、複評，採取記名投票表決方式產生評選結果，提出獲獎建議名單。

第十二條 審定。由市評選委員會對各專業評審委員會審評的獲獎建議進行討論，審議通過獲獎作品名單。

第十三條 評定結果在市直媒體進行公示，公示期為7天。在公示期內如有異議，由市評選委員會辦公室受理並由市評委會研究作出處理意見。

第十四條 長春君子蘭文藝獎為市文藝政府獎，由長春君子蘭文藝獎評獎委員會代表市委、市政府頒獎，向獲獎者頒發獲獎證書、證書副本和獎金。證書副本交所在單位人事部門存入本人檔案。

第十五條 獲長春君子蘭文藝獎的所有獎項，均可作為業績考核和人才評價的重要依據。

第十六條 參評作品獲獎後，相關資料收入長春君子蘭文藝獎檔案庫，由市評選委員會辦公室負責存檔管理。

第十七條 長春君子蘭文藝獎的命名、標識及相關獎牌、獎盃、證書的圖樣由市評選委員會辦公室製作並擁有版權。

第十八條 為確保評獎質量，設立長春君子蘭文藝獎評選工作紀律監督組。

第十九條 評選結果公佈後，如發現獲獎作品有弄虛作假或剽竊他人成果等問題，取消其獲獎資格，收回已頒發的證書與獎金，責任人五年內不得參與評選。

第6篇

我們學校學校的生活無限精彩，只要你積極的參與，相信你一定會度過一個美好的學校生活的。學校最近組織了很多活動，有足球賽、籃球賽、羽毛球賽，為的就是豐富我們的校園生活，讓我們在學習的同時儘量的運動。

為了豐富同學們的課餘文化生活，增進各系間的友誼和聯繫，體現各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次校園十大歌手比賽，具體安排如下：

*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

*立足校區，做屬於同學自己的節目，豐富校園生活。

*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

對於本次活動，希望祕書處、宣傳部給予宣傳，並希望各部給予支持。

學校生活是那樣的精彩，每個人都應該去珍惜現在的生活，要是在畢業後回味的時候沒有任何遺憾，這是最好的。

這一次校園十大歌手比賽就是團結同學的最好時刻，共同努力，拼命的加油，在加深我們的同學情誼的同時，也時刻的保持着成績的優良。

第7篇

我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課餘生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課餘生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有着極大的影響力，並吸引了社會各界人士的關注。

一年一度的校園十佳歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的十佳歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有着良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園十佳歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園十佳歌手大賽發展成學校一大盛會。

*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

*立足校區，做屬於同學自己的節目，豐富校園生活。

*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本着以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

2、 整台晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，儘可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、 多位同學同台競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整台晚會高潮迭起，充滿活力。

4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整台晚會的方向、思想，精心製作節目流程，保證整台晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，並依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

舞美組：精心設計並製作舞台並籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程並配合節目組進行彩排。

宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見宣傳計劃)

外聯組：取得贊助商支持並負責協調與其關係，聯繫省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整台晚會產生更大的影響。