國小生寒假作文2篇 寒假作文小能手：創意獨特，思維奇特

寒假是國小生最期待的假期，而作文是培養國小生語言表達能力的重要途徑。本網站針對國小生寒假作文推出了一系列精選文章，內容涵蓋了生活、教育、科技等方面的主題，旨在幫助國小生提升寫作水平，豐富想象力，並開拓視野。無論是優秀範文、優秀作文素材還是寫作技巧，我們都會為國小生提供有價值的幫助。快來瀏覽我們的寒假作文欄目，讓孩子們在寫作中獲得樂趣與成長！

第1篇

“天吶！我竟然沒有帶墨水！”我簡直快崩潰，“沒有墨水，我怎麼寫作業啊？”可是半個小時以後，我卻悠然自得地坐在桌前，安然地寫着作業。這究竟是怎麼回事呢？這還得從那天上午説起。

那天，是我回到合肥老家的第二天，當時我拿起鋼筆，正準備寫作業。可我一寫，才發現鋼筆沒有墨水了。我的第一個念頭就是：“趕緊去灌墨水。”可我一看，傻眼了：合肥老家只有純藍墨水和黑色墨水，沒有我要用的藍黑墨水，這可怎麼辦呢？這時，我的心中冒出了一個大膽的想法：調墨水。於是我叫來表妺，開始調墨水。

一開始，我們覺得兩種墨水的比例應該是1:1。於是我們就先吸了5管藍墨水，由於在吸黑墨水時每一管吸時來的比較多，所以臨時改吸了4管。接着，我們它們裝在了一個小瓶裏，攪拌了以後，我發現墨水有些偏黑，正想試一試，可誰知，裝墨水的小瓶並表妺的袖子碰翻了，墨水灑了一桌。無奈之下，我們只好擦乾桌子，重新開始。這次我們有了上次的經驗，把小瓶子放在了袖子碰不到的地方，接着，我們往裏面注了5管藍墨水和3管黑墨水，攪拌了以後，我試了一下，發現它現在已經非常接近藍黑色了，就是還有點偏墨，於是我將就着用了。

這次調墨水的經歷不僅使我體會到了文具的重要性，還讓我體會到了調配墨水的`不易。所以我以後一定要好好珍惜墨水，認真寫字和學習，不讓它被白白的浪費。

第2篇

過年了，自然少不了趕集、趕廟會。今天下午，我就和媽媽一起去趕集。在趕集的中間，我發現了幾個小騙局，現在給大家揭祕出來，讓大家不再上當。

剛來到集上，我就看見不遠處有一堆人圍在那裏。咦，他們在幹什麼呀？我立馬跑了過去，原來他們在玩一個遊戲。這是我要揭祕的第一個騙局。只見有一個凳子，凳子上擺着一塊半圓形的木板。在木板的直邊上，有好幾根小木條，分成了好幾欄。這些欄裏分別寫着5元、10元、20元……在最右邊的那一欄裏，有一個拉桿，拉桿前有一個小圓球。在半圓形模板的頂上有一根突出來的釘子，能阻擋小球滾動，使小球落回原位。拉動拉桿，小球彈出去，落到哪個欄裏就給你多少錢。試拉不要錢，真拉一次五塊。

大家都試拉了幾回，很容易落到很高的錢位上。可是沒幾個人真拉。這個時候，來了一位小朋友，他毫不猶豫的掏出10塊錢，拉了兩次，賺了不少錢。隨後，他立馬拿着錢走了。大家一看，喲，這麼容易呀！紛紛掏出錢來拉。結果掏錢拉的人都沒有把小球拉到了錢位上。那個攤主賺了不少錢。這是第一個騙局，那個賺了很多錢的小朋友是一個“託”。

離開了這個攤兒，前面還有一個轉盤遊戲。這是我要揭祕的第二個騙局。這個轉盤上寫有1、2……19、20。每一個數字為一格，每一格里都放有一些東西，中間有一個指針。交5元可以轉一次指針，指針轉到幾，就從下一格里開始數，數到幾，那個格里的小玩具就歸你了。

有了上一次的教訓，我沒有立刻交錢，而是先進行了觀察。我發現，雙數格里的東西都不值錢，單數格里的東西都很值錢，而怎麼算都只能算到雙數格，轉不到單數格。因為如果你轉到5，再向後數5個數，就相當於5乘以2。任何一個數乘以2，總是雙數，所以就永遠數不到值錢的單數格里。這是第二個騙局，這個騙局是攤主是利用數學原理來設的。

再往前走，只見一些人在奮筆疾書，他們在幹什麼呀？原來，他們在玩一種從1寫到600的遊戲。這是我要揭祕的第三個騙局。這個遊戲要求你從1寫到600，時間不限，不能塗改。全寫對了獎一個玩具，寫錯一個給攤主掏15塊錢。大家一定會問，這個怎麼會寫錯呢。這個騙局是用魔術來騙錢的。等你寫好以後，自以為都對了，而人家總能發現一個兩個錯的。這是因為在每一頁上都有一個兩個格中貼有一層薄膜，這個薄膜會使正確的數字消失，再出現一個錯誤的數字。這是第三個騙局，攤主是用魔術來騙人的。

以上是攤主很常用的三個騙局，大家一定要謹慎，不要被騙走了錢。當然，如果你只是圖個快樂，那被騙一回倒也無妨。