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適合國小生的兒童節活動方案3篇 兒童歡樂嘉年華:國小生狂歡充滿趣味的活動方案

適合國小生的兒童節活動方案3篇 兒童歡樂嘉年華:國小生狂歡充滿趣味的活動方案

國小生的兒童節活動方案將為孩子們帶來歡樂和成長的機會。我們在這個特別的節日為國小生們策劃了一系列富有趣味性和教育意義的活動,包括傳統文化體驗、手工製作、繪畫比賽等。通過這些活動,孩子們既能增加知識,又能鍛鍊動手能力和團隊合作意識,為他們的成長之路增添精彩色彩。

適合國小生的兒童節活動方案3篇 兒童歡樂嘉年華:國小生狂歡充滿趣味的活動方案

第1篇

表彰優秀學生和優秀家長。充分展示學生特長,提高學生的全面素質,營造快樂活躍的校園氛圍,培養學生的愛心,搭建家校溝通的橋樑。

參加對象:10名“感動__模範家長”、100名“好家長”、 20名“十佳少先隊員” 和“優秀少先隊員”、六年級學生

1.活動規劃、節目審核、小主持人選拔和培訓(政教處)

2.畢業班節目至少5個,其中集體節目至少3個(5月13號前報大隊部現場審核)

3.年段節目(每個年段至少1個, 5月13號前報政教處現場審核)

4.校級節目:校舞蹈隊2個節目、校合唱隊2個節目、小提琴俱樂部1個節目、書畫俱樂部1個節目、輪滑俱樂部1個節目、校朗誦隊1個節目。

6.感動__模範家長、好家長 、十佳少先隊員和優秀少先隊員的推選(5月15號前各班推選3名優秀家長,由校級家長委員會祕書處審定—俞平、沈愛娟)

11.證書、頒獎和節目評獎(校級家長委員會祕書處)。其中節目評獎,分校級節目和班級節目,各評一二等獎若干名,評比優秀指導老師獎若干名。

參加對象:第二屆 “__體育獎”、第二屆“__數學獎” 、第二屆 “希望之星英語獎”各100名

1.評選第二屆 “__體育獎”、第二屆“__數學獎” 、第二屆“希望之星英語獎”各100名(5月15日前,由教導處牽頭,體育教研大組、數學教研大組、英語教研大組落實)

2.組織發動(5月上旬,各班主任負責,並在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的廣告、名片,準備好物品、地毯和帳篷等,於5月26日中午佈置好各自的場地)

4.場地劃分(體育組牽頭, 5月25日下午劃分好各班場地,並提供平面圖)

5.評獎:評比優秀組織獎若干名(由校級家長委員會負責),最佳紅十字會員100名(各班推選3-5名,由校級紅十字理事會負責審核)

適合國小生的兒童節活動方案3篇 兒童歡樂嘉年華:國小生狂歡充滿趣味的活動方案 第2張

第2篇

一、活動目標通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節

為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案二、活動主題:歡度六一、快樂成長三、活動小組的成立組長: 石光傑(負責活動工作安排)副組長: 周聰(負責活動整體組織安排)成員:各班班主任(負責配合學校完成各項任務)四、活動項目及要求1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。

2、6月1日積極開展以"經典誦讀《三字經》"為主題的中隊活動。

3、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節。

(1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

(4)遊園活動:主要設有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

負責人:張富文、郭勇、蔡雲麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動:

a、好兒童、三好學生、優秀班幹部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公佈值勤情況)。

4、講紀律:不統一着裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

第3篇

"六·一"國際兒童節即將來臨,為了進一步加強未成年人思想道德建設工作,在校園內營造關注、關心、愛護、幫助少年兒童的良好氛圍,讓我校的少年兒童過一個愉快、活潑的節日,促進少年兒童身心健康發展,經學校研究決定,各班要圍繞活動精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

2、舞蹈節目、遊園活動。(校舞蹈隊、少先隊、各科組)

1、4月初確定,準備醖釀;校舞蹈隊排演新節目2、4月中旬,各班級對照活動方案認真組織訓練活動。

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