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成績檢討書集合8篇 學生成績研究與反思:羅輯集 編

成績檢討書集合8篇 學生成績研究與反思:羅輯集 編

本篇文章主要介紹了成績檢討書集合,為廣大學生提供了一個反思成績、反思學習方法並總結經驗教訓的機會。通過這些檢討書,同學們可以更好地認識自身的學術表現,並找到適合自己的學習方法,以及提高學習成績的建議。

成績檢討書集合8篇 學生成績研究與反思:羅輯集 編

第1篇

您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級後腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題,並且上課有時候沒有認真聽講,課後沒有去複習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期會考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的鬆懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上説明我求知慾、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往後,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。

最後,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

成績檢討書集合8篇 學生成績研究與反思:羅輯集 編 第2張

第2篇

我是一名國中的數學老師,教書這麼多年,但每到期會考期末考都是發現自己的教育那麼蒼白無力,學生考不出好成績,很難考到滿分,很多學生連及格都成了心中永遠的痛,這是為什麼,原因:

1、上課講的太多,自認為自己講得很到位,很出彩,很清晰,學生卻聽得一頭霧水,學生對數學的興趣感不強,數學的思維未能很好的培養。所以在之後我會更加註重於如何出彩、風趣,化有形的數學為無形的太極,智慧,發散,讓學生在我的數學課堂既快樂又幸福,並能獲得最高效的成長。我要改變自己的風格,學習amway的培訓模式,也學習澳洲的合作課堂、洋思的當堂練習當堂掌握的模式、杜郎口的小老師模式、張思中的分層教學與大量訓練等等模式,創造出我自己的教學風格,大面積、高效地實現教學質量的提高,減輕學生的數學學習負擔。

2、練習未進行很好的分層和篩選,學生做得的題目我都未預先做過,而且講解又不及時不到位,學生做過的題目沒有足夠的重視,而保證每一題都過關,那麼做再多的題目都不能保證學生學得透,做得懂,真正做到一通百通,舉一反三。在教學中預先做題,大量做題、分層佈置精細布置、訂正後作錯題記錄本後做新的習題。

3、上課對學生批評太多,及時鼓勵不夠,煽動和幽默欠缺,上課氣氛沉悶,學生害怕我,畏懼我,何來好的、活躍的思維,自己應廣泛涉獵數學雜誌及數學原著,提升自己的數學素養和活躍自身的數學思維,拓展自身的數學視野,每天寫教學反思,寫教學實錄,寫説題解題思路,及自己的教學心得,由小見大,廣拓深挖!絕不只做一個只會上上課的教書匠,而要成為一名有自己教育思想、教育風格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,繼承傳統,勇於創新,做集大成者,承先啟後的大家。

4、沒有認真的備課,何來精彩的課堂,課堂要麼臨時抱佛腳,要麼不能很好的深入淺出,更不能很好的拓展延伸,教給學生更多的數學素養或數學之外的東西。所以我會好好備課,廣泛借鑑名師的經典課堂實錄,每天每天堅持。

5、我之前從來不傾聽學生的心聲,而高高在上,除了自己的一廂情願的灌輸,從來不與學生作認真的面對面的關於數學方面的交流,所以現在我要讓學生就我的數學課堂發表評論並給予建議,使課堂科學又民主,且多彩又高效。

我就希望自己能夠真正的達到這樣的改進之後就可以更好的使得我的課堂可以收穫到更多的東西,讓學生們可以在我的課堂上感受到數學的魅力,是的學習成績提上去。

第3篇

我感覺我這次語文考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公佈出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脱。考試成績不好,只能夠説明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以後,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

1,平時不注意語文知識的專研,也可以説是我對於語文這門科目的學習不夠重視。

2,日常沒有抽出足夠的時間來完成語文作業,很多時候是沒有時間留給語文作業的。

3,有時候自己也上課開小差,對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的語文成績才是給老師的交待。

第4篇

看來紙還真的就是包不住火的,我成績下降的事情還是在今天被你們知道了,今天是我開學的日子,沒想到班主任還是很關心我的,因為我的成績下降的這麼厲害,也是拉着你們到辦公室聊了很多,這下可好,不僅知道了我成績直線下降,還知道我欺騙了你們。

今天是我長這麼大以來,你第一次打了我,就因為我上個學期的成績實在不堪入目,對不起,我騙了你們,這個暑假才過沒十天的時候,其實我早就知道自己的成績了,因為我知道,要是讓你們知道我成績下降的這麼嚴重,估計要大發雷霆,我因為害怕被你們批評,膽子也大了起來,我那時候給你們看的成績單是我偽造的,根本就不是我的真實成績。今天您在老師那裏看到的成績才是我原來的成績,真實成績跟我改的成績也相差太多了,語文相差x分、英語相差x分、數學相差x分……然而我改的成績才符合我以前的考試成績,我現在是直接從班級前幾名掉到了倒數十幾名,這樣的落差別説你們難以接受,我自己都難以接受,但是我也怪不了誰,這都是我咎由自取的,成績下降這麼嚴重,都是我自己一手造成的。可能你們不知道,我在上上個學期開始,我就開始上網了,是直接去網吧上網的那種,我一接觸這東西,就變得一發不可收拾,腦子裏哪還會想着學習啊,全是遊戲裏的情節、畫面,你們也不要以為偽造成績是第一次騙你們,那次下大雨,我説我就先不回家了,在同學家住一晚上,其實我是在晚上通宵。還有很多類似的情況,你們應該都能回過神來。

一直保持自己好學生、好孩子的形象真的好難,而變壞真的好簡單,就在一瞬間。我也不知道怎麼了,雖然知道去網吧上網是被你們嚴令禁止的,絕對不準去的地方,但是我還是跟同學們去了,並且在去第x次的時候,我也終於鼓起勇氣開始玩了起來,以往我去也只是看着他們玩。這一玩就一發不可收拾了,心思那裏還在學習上,以前我會想着自己哪一科的成績還沒滿分,想着自己下一次成績要前進多少名, 而我現在想的只是怎麼樣才能把自己遊戲的記錄破了。

爸媽對不起,今天媽媽哭着給我那一巴掌徹底是打醒了我,我這麼跟你們對着幹有什麼好處,你們不要我做的事情我偏要去做,這麼做又有什麼意義呢。你們可都是為了我好啊,我學習好,我以後能走的路就會寬很多,也能有更多的選擇,爸媽我錯了,我以後會注意的,把自己的壞毛病都改了,回到我以前的學習狀態,不會再讓你們失望了。

第5篇

1、語文不及格的檢討書尊敬的語文老師:我這次語文老師成績不及格,而且是全班的倒數第一,我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學生,語文是自己的主要學習科目。正所謂“語文是表達思想的工具,不學好語文就可以算是一個啞巴”,而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學習,太過片面地認為語文不重要,把很多精力用在了其他科目上。面對我如此糟糕的語文成績,我感到非常羞愧與懊悔。我不應該這麼糊塗,語文是一門表達思想的學科,人的關鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時間,單純的專研數學,只能是腦袋很靈光,可是不能夠很有效地表達思想,這也是徒勞的。現如今,我面對語文成績如此糟糕的情況,心裏充滿了無限的悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對的。最後我向老師鄭重保證:我今後一定是要認真學習語文,努力成為一名語文學習成績優秀的學生。此致!

2、高中生語文考試不及格的檢討書敬愛的薛老師:我向您作深刻的檢討。暑假前,由於考試成績不理想,所以回到家後將所有的書籍和本還有作業都扔了。這是由於我的不理智和不冷靜造成的,我願為此負責!後來,將要開學,我才去問同學各科作業。我複印了數學、物理、生物、政史、地理的作業,同時問到語文作業是現代文閲讀和文言文閲讀的相關篇目。由於臨近開學,加之沒有答案,所以語文作業沒有實打實地完成,直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,抱歉!在以後的學習生活中,我一定會嚴以律己,認真刻苦,努力拼搏的。

語文是靠平時積累的,以後我要注重生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學好語文。

絕不辜負老師對我的期望!這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以後,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今後的兩年裏,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不苟地學。對於文科,我在今後的學習中要有特殊的規定:1、所有作業中,先做文科的。因為文科作業畢竟不多,但思考的成分佔了很多。我要打心裏開始重視文科,帶着興趣去學,相信自己一定能學好的。

2、課外多閲讀書籍名著,增加自己的閲歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養,增強自己的語文水平!3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是深的教師,我能當您的學生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今後斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭並進。這次,説明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非, 好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊,也一定要先把語寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數學課,也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學習到很多為人處世的原 則,關於生活和學習的各種方法和技巧。我在此保證:以後語文作業一定認真完成,及時上交。下一次語文成績突破60分,期中 考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促

第6篇

伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名xx的學生,數學考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬苦地盼着我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。

這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧於大家。經過一番思考與分析,我思考了為什麼我分數這麼低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對於基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對於數學學習存在戰略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。

今後我一定要加強重視數學學習,對於這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今後考試當中一定要做對。並且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學後腿了。

第7篇

每當考試結束總能讓我通過自身的成績獲得不小的感悟,然而也許是對待學習懈怠了許多導致期會考試的成績十分不理想,明明試卷中不少問題都在考前進行講解過卻沒能回憶起來,直至考試結果塵埃落定以後再來對此感到後悔着實顯得自己十分短視,面對這類考試結果也讓我沮喪的心情變得更加愧疚了些。

首先我得反思以往的學習態度從而解決成績變差的問題才行,其實通過試卷的分析可以得知自己在課堂學習的過程中從未認真做好過筆記,缺乏相應知識點的記錄再加上很少進行運用的緣故自然會導致發揮失常,實際上面對這類成績再來將責任歸咎到意外因素之中也是對學習不負責的表現,明明老師講解過不少這方面的問題卻沒能徹底理解着實令人失望不少,在我看來老師辛苦授課也是希望學生的成績也能夠通過相應的努力得以提升,事實上除了老師的授課以外還需要學生自身的努力才能夠徹底消化這部分知識點,學習刻苦的學生自然能夠得以成長從而獲得成績的提升。

其次通過學習態度的對比也能夠明白造成這次考試成績不理想的原因所在,當其他同學都在刻苦學習的時候我卻偷懶了許多,或者説是多次不認真聽講導致學習進度方面難以跟上老師講課的節奏,這也讓我產生自暴自棄的想法並導致後續的學習都沒有用心對待,現如今面對老師對試卷的講解以及同學們認真學習的狀況難免會感到慚愧,非得等到教訓降臨以後才為成績不理想的問題感到後悔也顯得自己在學習中比較短視,短淺的目光若是不能夠得以糾正的話也會為學習成績的提升帶來不少阻礙。

最後我會堅定努力學習的信念並在考試結束後想辦法使其得到貫徹,對我而言學習任務的繁重意味着自己需要不斷前進才不會出現掉隊的情況,即便是些許知識點沒有用心學習都有可能為下節課的學習帶來困擾,更不用説這段時間自暴自棄的做法導致我連許多基本的知識點都沒徹底弄明白,所以我會先向同學請教基礎的部分並利用課餘時間求助於老師,而且我也會購買習題冊和資料並努力彌補之前落下的學習進程。

已經在學習上落後於人的我應當謹記這次考試成績不理想的教訓才行,畢竟成長本就需要經歷挫折才能夠為了不重蹈覆轍而努力,而且老師也很關心自己的學習狀況自然不能夠讓下次考試再出現這種令人感到慚愧的成績。

第8篇

我是xxxxxx,作為一名國中學生我很自責,學習上面對自己不嚴格,成績必然就會下降,這次我認真的回顧了一下自己的學習請款,確實是有很大問題的,這並不是我願意看到的,在學習方面是我對自己的要求不嚴格,這一點讓我成績退步了很多,現在回顧起來我還是很難受的,作為一名學生主要任務就是學習,是我沒有端正好自己的心態,造成了這樣的結果,現在我確實感覺很不好,今天的情況是我不願意看到的,作為一名學生應該要對自己要求高一點,這次的情況我感覺很自責。

過去很長一段時間我都沒有端正好自己的態度,國中階段的學習是比較重要的,很多事情是需要自己自覺地,現在我卻犯了這樣的錯誤,這並不是我想要看到的,今天的情況我感覺很自責,現在包括以後我也一定會認真去做好分內的職責,我不應該出現這樣的情況,上課就應該認真的聽講,我這個學期總是在上課期間走神,總是不能夠很自覺的去做好分內的事情,現在想想確實感覺很不好,學習成績就是這樣的退步的,這樣下去肯定是會有很大問題的,在以後的學習當中應該要認真起來,嚴格要求自己,提高學習成績,在這方面這是絕對應該準守的,國中階段的學習當中我一直保持着認真,一直保持着端正,現在回顧起來還是有很大問題的,我也應該要對自己有信心一點。

在這方面我還是感覺自己做的不夠好,這次在學習當中真的感覺是做的不夠好,平時在上課的時候,沒有認真的聽講,相比之前我的狀態明顯是下降了很多,成績也退步了很多,現在事情已經發生了,我的成績退步了很多,我知道這讓您失望了,實在是感覺很不好,成績退步這麼多讓我也是非常的惶恐,在這方面還是應該要有一個好的心態,我以後一定會挽回這些,努力提高自己成績,未來在學習當中我一定會繼續努力的,接下來調整好心態,努力搞好學習,這次的事情讓我覺得非常難受,我知道您是對我抱有很多期待的,但是我在學習上面做的不夠好,在以後的學習當中我一定會對自己各個方面做好本職,學習是自己的事情,我應該認真搞好自己的學習,這段時間以來我確實是在學習當中的表現確實不夠好,接下來我一定會認真提高自己成績。

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