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學校環保發言稿模板3篇 "倡導綠色校園,共建美好未來——學校環保發言稿"

學校環保發言稿模板3篇 "倡導綠色校園,共建美好未來——學校環保發言稿"

學校環保發言稿模板是教育機構與社會公益之間建立起的一座橋樑,可以幫助學校更好地倡導環保理念,鼓勵學生積極參與環保行動。此模板包含了環保意義、行動計劃、相關措施等內容的詳細説明,可以為學校環保宣傳活動提供有力的支持。

學校環保發言稿模板3篇

第1篇

我相信大家對我不陌生吧,我就是百年前聚會時的小河呀!那時的我呀,年輕氣盛,無人能比,就連智多識廣的大海老爺爺也比不過我!

可是現在,大家肯定認不出我了吧?我是不是很像剛挖開的黑水溝小弟弟呀?大家看看我吧!現已患了“哮喘”,説話大喘氣,上次呀,我還差點得了“癌症”,而且我現在還染上了“河皮癬”!再看看我的衣服吧!有的東西在我身上待了好幾年了,看一看啊,他們人類把我點的“五彩繽紛”:這是七月前一個老婆婆的塑料袋;這是一年前一個小孩“送”給我的可口可樂;這是三年前一個農民隨手扔下的壞豬肉,現在都被泡漲了……看一看,還哪有一百年前那矯健、清澈、可愛的身影啊!

要知道,以前人們在我身上嬉水,在我肚中游泳……七年前的一天,在離岸不遠的地方開了一家油漆場,夜晚,總在些人偷偷摸摸的挖着“地道”。有一天那地道通到了我身邊,並且接上了一根粗管子,我好奇的朝裏看了一下,突然一陣惡臭撲鼻而來,我立即縮頭,這時,一陣黑水一下湧出……從那以後,人們不再嬉水、游泳,久而抱怨、污染起我來,要知道害我的人是你們呀!

啊,我真希望人們改過自新,不再污染、破壞我們,讓我們永遠清澈!

學校環保發言稿模板3篇

第2篇

大家好!我是河北省秦皇島市海港區鐵新裏國小五年級二班的學生王達。

你們知道嗎?全國有13億人,竟然有7億人飲用大腸桿菌超標水,1.64億人飲用有機污染嚴重水,3500萬人飲用硝酸鹽超標水。

1棵生長50年的樹,光合作用後,每年產生31250美元氧氣和2600美元蛋白質,同時可防大氣污染62500美元,涵養水源、促進水分再循環37500美元,防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元,為鳥等其他動物提供棲息場所32150美元。1年這棵樹的價值是20萬美元。

在這裏,我要推薦大家買環保電池,因為它可以防止汞鎘污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中,有些毒物質從電池中慢慢溢出,進入土壤或水源,在通過農作物進入人的食物鏈。這些毒物質在人體內會長期積蓄難以排出,損害神經系統、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能致癌。

在中國,沒有利用價值的水超過百分之四十,,668座城市,400多座處於缺水狀態。每天中國產生幾百萬噸工業廢水,還有大量的生活污水。其中百分之八十未經處理,直接排放進河道,用不了10年,中國就已無水可用!

還有現在的空氣、天氣。全國三分之一的城市人口呼吸着受污染空氣,有三分之一的國土被酸雨侵蝕。經濟發達的浙江,酸雨覆蓋量竟高達百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,都是因為人們亂砍亂伐加上汽車尾氣排放而導致了今天的局面。前段時間還有全球氣候變暖的事件,這都是因為人類不好好珍惜我們這個美好的共同家園。我們每一個人都有一箇中國夢,那就是讓天更爛,讓地更綠。而現在呢,天空灰濛濛的,地上一片土黃色,水裏到處都是垃圾和一層層化學污垢。這些就是我們的願望,我們想要的結果嗎?!不是的!

其實,這都是我們人類自己造成的!趁現在這種局面還能挽回,請大家從小事做起,從身邊的一點一滴做起。讓我們一起完成我們的一個非常非常美好的中國夢——讓天更藍,讓地更綠,讓我們的地球變成一個美麗的綠色星球。

第3篇

“愛護公物,保護環境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什麼呢?人們肯定會説:“那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園裏的一些不文明的現象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園裏經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多麼的不協調。

古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現,是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,體現一個民族的素質。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

愛護公物其實並不是一件很難做到的事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公物環境的保護者而不是破壞者。

1、愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;

2、愛護公物從小事做起,不要在潔白的牆上蹬踏留跡;不要讓電燈開關面目全非;

3、愛護公物從身邊做起,隨手關燈節約每一度電;關好水龍頭,節約每一滴水。

同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一有個文明、有修養的學生。讓我們一起用今天的努力來創造我們校園美好的明天。

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