如何搞好”三會一課”

“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是健全黨的組織生活、嚴格黨員管理、加強黨員教育的重要制度。

一、什麼是“三會一課”

“三會”是指定期召開支部黨員大會、支委會、黨小組會。“一課”就是每季度上一次黨課。

二、怎麼開好“三會”

“三會”是我們黨的組織生活的基本制度之一，基層黨組織必須要貫徹執行好。每個基層黨組織都要問問自己堅持得怎麼樣。不可否認，有的基層黨組織只是把這個制度掛在牆上當擺設，長期不按要求執行;有的按時組織開會了，但沒什麼實質內容，走個形式就萬事大吉了;有的黨員參與率低，但黨組織沒“招兒”;等等。基層黨組織書記如何來破解這些難題呢?

嚴格執行制度規定。提高活動嚴肅性，是促進“三會”制度有效落實的重要前提。在時間上，基層黨組織書記應堅持“雷打不動”，按時組織開好“三會”。在計劃上，應根據上級要求，結合支部實際情況，把活動列入周進度、月計劃，對落實時間、地點、內容、形式和組織實施，作出具體安排，避免開展活動的盲目性和隨意性。在組織上，做到人員、時間、內容、效果真正落實，把時間用夠，不能草率從事，簡單應付;研究敏感問題時，落實好各項規定，不能圖省事而放棄制度和原則，確保組織生活制度落到實處。

增強會議實效性。可以借鑑第二批黨的羣眾路線教育實踐活動中，將支部黨員大會、黨小組會與民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等環節相結合;實現與中心工作的有機融合;與本地區本部門工作、與黨員需求結合起來，做到“有主題、有議題、有實質內容”。可將支委會與選人用人、效績考核、交流研討等結合，充分發揮支委會協商議事、民主決策的功能。可在黨員大會上開展政策宣傳，將黨在不同時期、不同階段的重心工作及時傳達部署下去，讓廣大黨員早一點了解黨中央的聲音和指示，增強政治榮譽感。還可將黨小組會與黨員交心日、學習交流會、作用發揮展示會等結合，提高教育效果。

確保黨員長期堅持。為保證黨員參加會議的出勤率、受教育率，基層黨組織書記要多措並舉。可採取黨員輪流講、現場觀摩、交流討論、以會代學等方式，增強吸引力。針對外出打工黨員、流動黨員和“人户分離”黨員難組織問題，在時間安排上可以利用勞動節、中秋節、國慶節等節假日黨員回家團聚時召開;可以藉助信息化手段，利用視頻電視電話會議召開支部黨員大會，利用QQ羣、微信羣等方式，明確內容和時間要求，因地制宜召開支委會和黨小組會，將“線上會議”與現實問題有機結合起來，將黨員凝聚起來。做好黨員參加會議的出勤記錄，作為一項考核指標，在評先評優中參考。

北京市公安局第一黨支部嚴格執行每月召開一次支部黨員大會、每月召開一次支委會、黨小組每月召開兩次會議或舉辦兩次活動制度。為保證出勤率還制定了專門規定，即如果黨小組全勤，小組長就可以坐着向全體人員彙報;如果有缺勤的，不管什麼原因，小組長都必須站着向全體人員彙報，體現了“嚴格”的威力。第一黨支部成立4年多來，“三會一課”始終保持97%以上的出勤率。

三、怎樣上好黨課

開展黨課教育，是我們黨在長期實踐中創造的一種經常的、行之有效的黨員教育方法，是着重從思想上建黨原則在黨員教育中的具體體現，是組織生活制度的一項重要內容。基層黨組織書記應積極推動黨課教育改革創新，在黨員經常性教育工作中發揮更大作用。

選好題。要圍繞加強黨性和道德教育進行選題。一方面，從緊密配合形勢任務來選題，宣傳黨的基本理論知識，解讀中央和地方會議、文件精神和政府相關政策。除了應包括黨的歷史和黨務知識外，還應該適當增加國際政治、國史、經濟、文化等方面知識，豐富黨課教育的內容。另一方面，從破解難題人手來選題，注意把理論學習同分析解決改革發展穩定中的現實問題，同廣大黨員關心的熱點、難點問題，同完成本單位的任務、做好本職工作有機結合起來，使黨員每聽一次黨課，都有新的收穫和啟發。

遼寧省撫順市順城區前甸鎮上頭村第一書記劉鋒，從下派兩個多月的明察暗訪中找到了工作的突破口——抓班子帶隊伍，針對黨員幹部人心不齊、幹事創業積極性不高的問題，他精心設計了《咱們黨員應該乾點啥》的黨課主題，引導大家積極參與研討全村的建設、發展，黨員熱情高漲，爭先恐後為村裏的工作建言獻策。

形式活。黨組織書記應嚴格按照要求，定期組織講黨課。可以採取部門、單位聯合舉辦黨課的形式，請領導幹部、專家學者講授’黨課，以提高黨課教育的權威性、思想性、理論性。可以把黨員的自我教育與黨課教育結合起來、把先進人物的現身説法與黨員座談討論結合起來，如請老黨員談黨的優良傳統、請優秀黨員介紹先進事蹟、請善於學習的黨員談學習體會。也可以藉助現代遠程教育手段、現代傳媒技術開展黨課教育，充分利用優質黨課資源，組織開展好形式豐富的黨課教育活動。 。

講好課。講黨課是基層黨組織書記的職責之一，黨組織書記帶頭講黨課，為黨員作出表率，是堅持黨課制度、增強教育效果的關鍵。對於基層黨組織書記來説，講好黨課首先得圍繞“讓黨員聽得懂、聽得進”備好課，力求用通俗易懂、生動鮮活的語言，把道理講通，把理論講透。只有在備課上下足功夫，才能為講好課奠定好的基礎。備課包括深入學習研究黨的基本理論，準確把握當前社會熱點，掌握黨員思想方面存在的問題，瞭解黨員生活中遇到的困難，把理論與實踐相結合設計黨課內容，使黨課融會貫通上情與下情，有理論有實例，有分析有數據，有高度有深度，避免理論説教。可以藉助信息手段，製作PPT課件，使講課內容圖文並茂，增強黨課生動性;也可採取互動式的講課方式，針對一些問題進行研討，引發黨員思考。還要及時瞭解黨課的效果，蒐集反饋意見，從黨課內容、形式等方面持續不斷改進，提高黨課教育的效果。