實用的户外活動方案範文錦集4篇 拓展你的户外活動想象力：多彩實用的户外方案大揭祕

本篇文章為您提供了一系列實用的户外活動方案範文，包括野營、登山、徒步等多種活動，方便您進行團隊建設、旅遊度假等各種場合的活動規劃。這些方案詳實可行，既考慮了活動的安全性，又考慮了活動的趣味性，旨在為您的活動增添更多的樂趣和意義。

第1篇

（該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況，為了吸引瀏覽者的目光，可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好，嘿嘿，户外活動方案。）

後附《國際流行的户外活動分級標準》、《國內部分户外組織的户外活動分級標準》作借鑑，我們可利用也可制定適合我們自己的分級標準。

主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經過和逗留的景點和風景；對喜歡攝影人員的`拍攝提示；

4、費用的管理、使用、處理方式，規劃方案《户外活動方案》。

4、其他（比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他）。

1、是否遵守某個團體活動或某種户外活動的規則、制度和公約；

3、活動中的要求（旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求）；

要在出發前將團隊的隊長（也就是組織者、總負責）、先鋒、協調、隊醫等相關的人員介紹給每一位隊員認識，並提供通信聯繫方式給每一位隊員。

第2篇

6. 節目準備 （每人準備一個節目，烤完玩遊戲，總結）

出發，選出每組組長，規劃方案《户外燒烤活動方案》。五組

按實際費用平攤。在出發時支付。確保每人不超過40元

不鏽鋼叉 以參加人數定 （質量都不好 適中的'多買點）

軟刷子 （油，醬油，鹽，辣椒粉，蜜糖等） 每組三把

食物(允許並鼓勵自帶食物，飲用酒水，食量大的請帶些乾糧，嘎嘎不想讓大家分享的請事先藏好,)

雞腿/翅 排骨 小鮮魚 羊肉 牛肉等 香腸 玉米 紅薯 土豆 韭菜 豆製品 青菜等 麪包片或饅頭/份

第3篇

一、活動目的：為了增多教師家長學生的溝通機會，增強彼此間的感情，從而更好教育學生的目的，本本擬於在xx做户外拓展活動。

三、活動地點：⑴、xx湖濱廣場沙灘;⑵、xx公園(拓展基地)

五、活動內容：①沙灘趣味運動會②單車騎行③綠地聊天

預算費用：每人50元(多退少補)包括：場地費+門票費+午餐費+培訓費。

3、考過英語四六級，期末還有一段時間，給大家一個放鬆的機會。

早上八點半在學校門口集合，乘坐d1線新莊下車，步行300米到達情侶園(路途已經探過，至少保證每個班級有三個小隊長帶路)，户外拓展活動方案。

08：50-09：30開營儀式破冰儀式――做開訓動員;星光燦爛：我們的團隊我們的家。

活動意義：促進隊員創新、溝通和了解，在活躍的氣氛中發現隊員的可愛之處。隊長的組織協調，隊員的協作，為榮譽而戰。

內容：每個隊員站在一定高度的台子上身體筆直地向後倒下作“背摔”，此小組其他成員及其它組的同伴在台下接住。

2、信任，是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任，那麼不僅這個大家庭不會和睦，而且也直接影響到了整體的戰鬥力。

3、"信任背摔"經過心理專家的反覆論證，形式雖然簡單，但讓人與人之間的信任迅速升值。

內容：您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網”(繩網)，網上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分，包括衣服，都不許碰到其邊緣，碰到即為“觸電”，“犧牲”的同志可以繼續前進，但每條生路卻只能使用一次。

3、把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。

12：30-13：40午休遊覽美麗的情侶園，班級同學互相拍照留念

內容：比賽以遊戲的。方式進行，主要考察參賽選手的團隊合作能力。遊戲由“不倒森林”、“扭轉乾坤”、“一圈到底”、“移動golf”、“激情報數”等五個部分組成，遊戲合作性很強，需要選手融入團體，展現團體的智慧。

內容：在規定的時間內，團隊的所有人不得藉助任何器具，只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達4米的牆頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規定的時間，那麼所有的人將不能畢業，也就是説有一個上不去則全體失敗。

目的：1、激勵和強化頑強的的鬥志和互助取勝團結必勝的信念。

2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓成果的時候!

活動備註：活動結束，考慮到大家培訓了一天，比較累，用班費支出用於包車費用。

1、拓展期間要分好責任，小隊長督促隊員遵守活動的要求，不能單獨行動。

2、據充分了解，冬天天氣對拓展訓練影響不大，若因為天氣突變，活動擇日舉行。

3、這次請的是專業的拓展老師，拓展經驗豐富，安全意識強。

4、這次活動，是為了增強班級凝聚力專門組織的，既要尊重同學意願，又要積極爭取。

第4篇

青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀曆史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家 211 重點高校裏的大學生，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了 弘揚五四精神，善恩國小助學行 團日活動。

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

1、向全班同學徵求活動意見，充分發揮班級同學的'聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配五四青年節户外活動策劃方案3篇五四青年節户外活動策劃方案3篇。

3、聯繫善恩國小的老師，瞭解該國小具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好後，統一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩國小的學生們買書籍，和學習用品。

5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能瞭解這次活動。

7、班級幹部對善恩國小進行實地考察，並與善恩國小的老師進行一些活動當天情況的友好協商!。

1、班級同學於活動當天早上8：30集合完畢並乘車前往。

進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什麼》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

將同學分成兩組，對於低年級同學，主要是和他們一起做一些集體遊戲，如帶球跑等活動。對於高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內容

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》，結束此次活動五四青年節户外活動策劃方案3篇策劃書。

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。