大學生實習體會6篇 實習生活點滴：一個大學生的感悟

大學生實習是大學生走向職場的重要一步，也是實踐自己所學知識的絕佳機會。在實習過程中，大學生不僅能夠鍛鍊自己的能力，還能夠結交各行各業的朋友。接下來，我們邀請幾位大學生分享他們的實習體會。

第1篇

當自己在大學校園裏的時候，自信滿滿，總感覺自己教高中生是綽綽有餘，可當到這裏作為一名教師的時候，才知道自己當時得想法是多麼的天真，才知道自己儲備的知識好少，真的是有些欠缺和不足。孩子們正處於想象力豐富時期，提出的一些問題往往會回答不上來那時就恨自己當時沒有多學習一些，多瞭解一些。

孩子們現在就如同一張白紙，他們的想象力是無邊無際的。而老師就是手持畫筆的人，老師的一言一行，一舉一動，都會在這一張張白紙上留下痕跡，特別是他們處於青春期，愛模仿人，所以就要求教師對自己的言行嚴格要求，這不僅是為了老師自己，更是為了孩子們。高中的學生已經具備對好老師和不好的老師的判斷，所以在教課過程中由於知識儲備的原因，感覺自教學過程中很吃力。

身為一名實習老師，你不可能讓所有學生都服你、信你，而且很多學生也利用這一點，經常攪亂課堂秩序，這讓我經常很是頭疼。後來在和指導老師的溝通下，我決定先從自己開始改變，因為從上第一節課開始，我對學生總是特別嚴厲，儘管我和他們的年齡差不大，但是我發現學生課下並不怎麼和我親近或者交流，所以我決定先做一個温柔的老師，淡化我和學生之間的隔閡與陌生。很快我發現，當我帶着笑臉進入課堂，整個課堂氣氛都特別融洽，學生的表現雖然活潑但是依舊秩序井然。學生其實也很想和教師拉近關係,

世界太大，有很多事情是我們所無法改變的。我們能夠唯一改變能夠的只有我們自己。只有自己變得越來越好，身邊的人才會越來越好。希望我們能夠在孩子們的腦海中留下一些美好的回憶。教師對一個班的影響特別大，尤其是現在講的是素質教育，德智體美勞全面發展，不僅要求教師講授課本知識，還要求培養孩子們的道德修養。這更要求教師擁有較高的素質。

我告訴自己一定要多看書，多學習，多向當地老師請教，多研究。去聽課時 認真的聽老師講課。接下來的日子裏，我會更加努力的做好自己，為自己留下一段寶貴的實習記憶，為未來做一名優秀的人民教師打下堅實的基礎。

第2篇

白雲浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡於大地，孕育着一個希望的誕生，醫院大學生實習實踐體會。200#年的冬天，這是我進入石大的第一個寒假，美麗的石大，承載着我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫學知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫院（原八毛職工醫院）實習。

對於我這個只有半年學醫經歷的學生來説，應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿着乾淨的白大褂，戴着潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生！

看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習，緊緊地跟着護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解着關於護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，瞭解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協助護士接診病員，做好四測（測血壓、測體温、測脈搏、測體重），熟練地掌握了血壓及體温的測量方法，接觸配液環節，在嚴格堅持“三查七對”（三查：操作前查、操作中查、操作後查；七對：對牀號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間）的原則下，併為病員配液。

終於有了我實踐的機會，想着護士叮囑我的操作要領，端着裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶着微笑：“阿姨，該打針了！”我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然後拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血，一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利！

護士在休息的時候，給我講着因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例後，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們。

20xx、2、21在醫院領導的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結紮及剝脱術！手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視着主刀的醫生，頓時讓我感到醫生的偉大責任，實習報告《醫院大學生實習實踐體會》。手術的時間大約兩個小時，主刀醫生精湛的醫技，讓我瞭解到醫學基礎知識的重要性，他的細心，彷彿把病人當成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經説過：雖然你們是用動物做實驗，但以後你們卻是要給人看病！因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業素質。

短短的15天醫院實習結束，終於可以喘一口氣了。想想這麼多天的忙碌，再想想每日辛苦戰鬥的護士們，才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優秀的職業素質：

1.思想素質：要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作，獻身護理事業，樹立牢固的專業思想；要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養，以白求恩為榜樣，發揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責；要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協作，愛護集體，愛護公物。

2.專業素質：護理人員要對病人極端負責，態度誠懇，和藹熱情，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細緻的身心護理；嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊，執行醫囑和從事一切操作要思想集中，技術熟練，做到準確、安全、及時，精益求精；要有敏鋭的觀察力，善於發現病情變化，遇有病情突變，既要沉着冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷；做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對 性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做鬥爭的勇氣和信心；保持衣着整齊，儀表端莊，舉止穩重，禮貌待人，樸素大方；作風正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。

第3篇

真正到了要結束的時候，還有一天頂崗實習就要畫上句點。雖然有很多不捨，但卻沒有辦法可以改變這個事實。來到實驗中學那天還很冷，現在的烈日卻將我的心變得異常熾熱。想要在臨走之前寫給我的學生們一些話，希望他們可以在今後成長成他們想要成為的樣子，不忘初心，不悔青春。

第一次見到你們，是3月6日。當我走進教室看到幾十雙眼睛望向我的時候，我們還很陌生，也很不習慣大家的注視。慢慢的，我認識了你們每一個人，可以準確的叫出你們的名字，可能會批評你們在課堂上的注意力不集中，可能會生氣你們成績的下降，可能曾經對你們的表現也有過種種的不滿。但是老師真的很愛你們，我也不知道自己未來會不會變成真正的老師，也許你們是我唯一教過的學生，很感謝你們包容我所有的不完美，從初登講台那時的緊張到現在面對你們的從容，你們陪伴了我從學生到教師這個身份的轉換全過程。

今天晚自習是我最後一節課，看着你們寫練習題的樣子，回想起一幕幕的經歷，真的很想再多看你們幾眼。我也不知道自己給你們帶來了多少改變，但我希望自己所有的知識與行動可以讓你們在今後的學習過程中充滿鬥志，不畏困難。從最初看到你們那時起，我就想為你們帶來改變。政治這門學科的學習並不難，更多的是背誦和理解，為了你們成績的進步，老師想了很多辦法，付出了很多努力。我們一起取得了很大的進步，獲得了期中考試全年級的第1、2名，這也是我最為驕傲的時刻，感謝你們用成績給予了我一份最美好的禮物。期末考試希望你們也能夠認真複習，創造出更好的成績，老師會一直關注你們的，成為你們堅實的後盾。

你們大多來自山區，知識是改變命運最好的途徑，希望你們以後可以走出大山，走入更好的教學環境，改變自己的人生軌跡與命運。每個人都是自己的英雄，每個人也都不應該畏懼苦難，當自己把身心投入到學習當中，老師相信你們都可以成為自己的蓋世英雄。

離別，不説再見。也許明日的離別會帶有一些傷感，但是這段經歷是充滿喜悦的。不説再見，相信我們還會相遇。

第4篇

一個學期的頂崗實習轉瞬即逝，經歷了很多也成長了很多。11天，將近四個月的時光彷彿過電影般在我的腦海中不斷閃現。因為實習我有緣和142位學生相遇，曾因為她們笑過，哭過，看到希望過，也體會過無力和絕望。但每一個人帶給我的記憶都將是一筆寶貴的財富，值得我未去細細回味。我只是她們生命當中的一個過客，希望曾給他們帶去快樂和成長，但也希望我的到或離開，不會影響他們的生活節奏。在此感恩相遇，感謝每一個可愛的你們。你們，在我人生的版圖上留下了極其重要的一筆。

曾經有過想盡早離開這個地方的念頭，如今因學生的真誠和美好而不捨離開。臨走的前一晚，學生在班裏為我準備了驚喜。當我進入教室，坐在學生中間時，聽着大家為我唱着《多幸運》，眼淚不由自主地流下。是啊！多幸運，在最美的年紀，遇見你，遇見你們~學生們親切地稱呼，一個個用心折的小星星和寫的心裏話，以及師生留念相冊……感恩相遇，感謝你們。人生難免會有離別，但離別不是再見無期，而是遠方有你。我們都帶着對方最好的祝福，繼續前行在人生的旅途上，共同期待遇見未更好的自己和彼此。我的第一批142位學生，願你們歷盡千帆，歸仍是少年。在美好的歲月裏，不負青春不負己，努力活成自己想要的樣子。加油！

第5篇

轉眼之間頂崗實習的生活已經過去了一個多月，感覺好快的呀。這一個多月的日子有苦也有甜，有被學生氣的不行的時候也有教師節被學生的心意感動到的時候有小開心也有難過的時候。但不管怎麼説實習的生活的還是很充實的。

以前的時候總覺得老師的生活很簡單。每天只需要備備課給學生上課就完了而且課也不會很多。可是到了自己真正走上這個崗位才發現一切遠沒有想象的那麼簡單。課上的時候總會有各種意想不到的情況出現，有時候一個知識點講不懂就還要再講幾遍。雖説不能保證班級裏90多個學生都能聽懂明白但也要盡最大可能教會更多的學生。有時候還被學生氣到想哭想狠下心來不管他們可是每次想到他們上課乖的時候就於心不忍了，安慰自己他們只是太小了不懂事並沒有壞心眼這樣想着自己心裏也就舒服多了。

至今還記得自己第一次走上講台的那節課，那天是因為下雨新高一的學生沒有軍訓所以一大早上就開始了上課。説不慌不緊張那是騙人的，其實心裏還是特別害怕的，怕自己教態不夠自然怕自己講的內容學生聽不懂，怕自己肚子裏的知識不能夠滿足學生的求知慾。

但是既然選擇了這條路就一定要堅持下去，相信這半年的頂崗生活一定會讓自己更加充實更加優秀。待到有朝一日我也能夠桃李滿天下才是最幸福的時刻。以前上學的時候老愛惹自己老師生氣。現如今到了自己身上就十分後悔為什麼當初那麼傻，不管怎麼樣老師都是為了我們好呀，還好我醒悟的時候還不算太晚以後的日子裏我會更尊重愛戴我的老師，不管怎麼説也都是為了我們好，老師的苦心我終於體會到了。

我會努力珍惜這半年的頂崗實習生活，為將來自己成為一個合格的老師而為之繼續努力，最後祝願所有頂崗實習的小老師們都能得償所願成為更優秀的自己。加油。

第6篇

時間過得真快，轉眼間，兩個月過去了。在這段時間裏，我感到自己收穫了許多，不僅有學習方面的，而且時間能力上也得到了提高，這些對我説受益匪淺。

當初，在學校裏調皮搗蛋的我們，如今到了社會上才知道父母的不易，工作開始，或許有些不適應，是因為剛從學校出，過去習慣與恬美，幽靜的校園，沒有受過磨練，所以剛開始工作的幾天，我慢慢地去適應工作，努力使自己完成從學生到教師的角色轉變。雖然在工作生活中，總會遇到一些困囊，但我知道，有所成就的人從就不畏懼困難，我相信我們能克服一切的困難，把這頂崗實習工作做好。

我很榮幸成為曲寨中學的實習教師，希望我們能在這裏發揮出自己的潛能，作出相應的貢獻。工作剛開始，首先了解了教師職業的神聖和職責。雖然這裏工作環境有限，但是這裏是我實習工作的起點，只有將最基本的工作做好，認真聽學習優秀前輩經驗，我才能熟練地掌握授的技能。我也會在以後的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

環境可以平凡，但是不要甘於平凡。任何事情，只有做與不做，沒有能與不能，只要去做了，相信總有成功到的一天，我們和這裏的老師一樣，會認真努力，我相信工作能磨練認得意志，別人能堅持，我們也能！

在實習中我們也經歷了一些困難，思想上也有了一些變化，但我們作為實習生首先要端正實習態度，踏踏實實地做好每一天的工作，要和其他老師和睦相處，坦誠相見，我在心裏暗下決心，一定要珍惜這次實習機會，努力做好工作，認真的向其他老師學習。

帶着一身稚嫩，帶着青春的熱情，我踏上了工作的征程，走上了一片更為廣闊的舞台，我們懷着忐忑的心情走上了講台。

我曾經構思過實習時的悠閒與輕鬆，殊不知，現實給我敲了警鐘，我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水，與現實有很大的差距，每天的與學生相處在一起我才知道，做老師這個職業的神聖以及我們身上的責任。

我很慶幸和當地老師相處的這些日子，他們給予了我很多幫助，我們每天過得都很充實。在實習的這段日子裏，我教學生語給他們猜謎語聽他們唱歌，學生們也都很喜歡我，讓我真的很開心，同時也感覺到自己的付出得到了回報。漸漸地，我們從一個初出茅廬的小毛孩到現在的老師，是要經過多大的風雨啊。

實習是每一個大學生必須擁有的一段寶貴經歷，而這次實習的意義，對我説已不再是完成頂崗實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會，瞭解社會的一次重要機會；讓我們學到了很多在堂上學不到的東西，增長了見識，開闊了視野，為我們以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。