2020最實用青年節活動方案
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一、指導思想
以紀念建團91週年、“五四”運動94週年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、主 題:我的青春·我的團
三、時 間:四月、五月
四、組織機構:
顧 問:某某某某
組 長:某某某某
成 員:某某某
某某某某某
某某某某某
某某某某某
五、活動內容:
(一)推優入團(全校)
時 間:四月下旬到五月上旬
內 容:發展一批新團員,入團宣誓
要 求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,於4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責人: 某某某
(二)表彰優秀先進(全校)
時 間:四月下旬
內 容:五四紅旗團支部、優秀團幹、優秀團員
要 求:各支部可以結合本班的情況自願申報“五四紅旗團支部”,申報材料某某字左右。尖子班每個班評出1名優秀團乾和5名優秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優秀團乾和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責人: 某某某某
(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)
時 間:高一年級五月三日晚19:00—22:30
高二年級五月四日晚19:00—22:30
地 點:學校運動場
內 容:經典 愛國 感恩勵志成才
承辦單位:教研處 校團委語文教研組
負責人: 某某某
(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)
時 間:高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內 容:以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機,號召社會團體、企事業單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現場募捐。
承辦單位:行政辦 資助辦 校團委 陽光愛心社
負責人: 某某某
(五)現場書畫比賽(全校)
時 間:五月四日下午課外活動
地 點:教學樓一樓
內 容:弘揚雷鋒精神 唱響青春讚歌
承辦單位:書畫社
負責人: 某某某
(六)主題團會課(高一高二)
時 間:5月7日(星期一)班會課
內 容:以紀念建團90週年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
五四青年節活動方案2
一、指導思想
以鄧小平理論和“某某某某”重要思想為指導,全面落實和自覺踐行科學發展觀,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。
二、活動內容
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、國小生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人羣各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義,同時,還探討了青年成長和發展問題。至此,安化社區紀念五四運動90週年,迎接青年節到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間,在全區國小中舉行團員重温入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。
(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節為契機,以激發團組織活力為主要內容,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查,在“五四”期間走訪全社區非公有制企業,在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領全社區志願者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設立宣傳站,印發傳單,向廣大羣眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風尚。同時,向全社區各學校發起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導學生不進網吧,講究禮儀,倡導文明新風。
五四青年節活動方案3
活動主題:青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州
活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方:豐澤團區委、雲谷社區青年中心、志願者豐澤服務隊
活動協辦方:泉州財貿幹校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校
活動時間:20某某年4月23日16:00—20:00
活動地點:雲谷社區三樓多功能廳
活動主持人:蔡江育、王智斌
活動內容:
0、志願者合唱《志願者之歌》
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、遊戲:腦筋急轉彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品
活動注意事項:1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節目和工作人員請提前到達
4、所有人員請遵守活動現場秩序
5、請愛護現場公共設施
活動乘車路線:乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~雲谷社區辦公樓三樓)
五四青年節活動方案4
活動名稱:“詠黨史?書黨愛”詩文徵集大賽
活動主題:回望從前,過去,展望祖國的發展。
主辦單位:社團聯合會?晨帆新聞社
活動對象:某某農大全體學生
活動地點:某某農業大學農學院三樓
活動時間:20某某年4月1日
活動的目的及意義:在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史?書黨愛”詩文徵集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞台,提高學生綜合素質,豐富學生的課餘生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文徵集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析:
(1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的徵文範圍是全校性的並且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閒辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的幹事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。
(3)徵文的方式也是很有保證。為了方便同學們,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道彙集到我們這裏,所以,我們將用電腦24小時不間斷徵稿,各大主要徵文箱每天查收。
(4)活動的經費預算上,我們採取的是節約制,譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最後的圖書出版方面我麼本着質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反覆的思考,確認其實用意義後決定的。
綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了儘量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閲,准許舉辦一場農大的文字節日。
活動開展:
1、報名方式:
(1)、網上報名:我們將建立專門的網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息後發至(某某某某某某某某@),郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯繫方式”命名。
(2)、現場報名:每週二至週六12:00-13:00,持本人學生證、
身份證,到農學院三樓報名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認參賽資格(網絡報名當天電郵回覆確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯繫,聯繫電話:某某某某某 王同學)後。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1 +文章名稱+本人姓名”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯繫方式)
第二階段——初賽
內容要求:文章的內容需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這麼多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論,內容健康,不涉及、暴力等與法律相牴觸的內容。每週將在評審委員會的評審下選出每週的優秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽
最後我們將在每週評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對於入選的文章,我們將通過您所留聯繫方式第一時間對您進行通知,收到通知後請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。
獎項設置
一等獎:1名 獎金150
二等獎:2名 獎金80
三等獎:3名 獎金50
優秀獎:若干名
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