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關於召開運動會的主題方案3篇 制定一場精彩紛呈的運動會:主題方案探討

關於召開運動會的主題方案3篇 制定一場精彩紛呈的運動會:主題方案探討

本文旨在就召開運動會的主題方案進行探討。圍繞主題策劃、活動內容、賽事安排等方面展開討論,旨在為廣大參與者提供優質的運動體驗。

關於召開運動會的主題方案3篇 制定一場精彩紛呈的運動會:主題方案探討

第1篇

團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。

個人項目:以1人或2人為單位參賽,主要以現場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。

2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽,在個人項目中每人不可重複參加同一項目。

4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊於4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱。

2、個人項目:參賽選手能到達活動項目相關要求的都有獎品;

3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。

3、嚴格遵守活動的`各項規定,服從活動的統一指揮。

4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

5、遵守比賽時間,按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。

3、抽獎後,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。

關於召開運動會的主題方案3篇 制定一場精彩紛呈的運動會:主題方案探討 第2張

第2篇

為豐富全校師生課餘文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。

比賽規則:2人甩起長繩,比賽開始時記人次,二分鐘比賽時間。8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在人次中,比賽繼續。

比賽規則:比賽採用迎面接力的形式,比賽距離為20米,每對6人。當聽到裁判發令後,第一名隊員利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至對面終點,交由第二名隊員然後再從終點趕回起點交與下一名隊員。

比賽規則:在場地上畫一條限制線,在限制線4米的地方放置一塑料筐,學生每人持5個沙包站在限制線處。比賽開始,學生將沙包投向塑料筐,最後以投入沙包數量判定名次。

比賽規則:比賽採用迎面接力的形式,比賽距離為25米,第一棒必須為男生。當聽到裁判發令後,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側身跑。

比賽規則:學生成一路縱隊站在距球門6米遠的.限制線後,每人踢3個球,比賽開始,依次將球踢出,最後累計全隊進球總數的多少判定名次。

3、比賽分高段和低段進行計分,計分按照4、2、1計入總成績。

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

備註:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

第3篇

為豐富全校師生課餘文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,然後全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。

方法:每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點後放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令後,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最後一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然後迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,並向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。

規則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(1)、比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。

1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然後把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換後,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,然後都要從起點重新出發。

規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

1.比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行

2、比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標誌物作為折轉標誌

3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先後按計時取名次

1)每隊12人,縱隊排在起點線上,發令後,各隊第一位迅速向前跑去,然後繞過終點標誌物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉後返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脱手。

6、比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,然後以裁判員的判罰為最終判決

4、比賽規則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,然後第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令後,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然後再從終點趕回起點交與下一名隊員。

規則:分四組同時進行,每一組10人蔘加(女生至少4人),然後第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人蔘加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標誌杆,杆與杆之間間隔4米,起點距離第一根標誌杆12米,最後一根標誌杆距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令後出發,依次繞過標誌杆,到達折返點後,繞過標誌物,繼續依次繞過標誌杆,迴歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意:碰倒標誌杆的運動員,必須將標誌杆恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最後計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,然後經舉報查實後,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

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