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幼兒園託班家長會活動總結3篇 精彩回顧:託班家長會,共建快樂成長樂園

幼兒園託班家長會活動總結3篇 精彩回顧:託班家長會,共建快樂成長樂園

近日,某幼兒園託班舉辦了一次家長會活動,本着推進幼兒教育的宗旨,促進幼兒家庭合作的原則,家長會活動得到了眾多家長的積極參與和支持。經過精心籌備,此次家長會活動圓滿成功,下面我們來總結一下此次活動的亮點和收穫。

幼兒園託班家長會活動總結3篇 精彩回顧:託班家長會,共建快樂成長樂園

第1篇

20_年1月7日,_幼兒園辛莊分園大二班家長會圓滿結束。這次家長召開得順利而又圓滿,我班三位教師在會前精心收拾了教室,並做了充足的準備,由於大班是幼兒在幼兒園期間最為關鍵的一個時期,尤其是下學期它起着一個承上啟下的作用。大班要繼續進行幼兒園的課程,可是也要為國小做準備,所以這次家長會對我們和家長來説都是十分重要的。此次家長會我班家長几乎到齊,可見家長對這次家長會的重視。

這次家長會主要包括三個方面:示範課的講解,教師年終總結匯報和多媒體的展示。示範課的講解我們採用了抽課講解,並和幼兒互動的方式向家長簡單的展示了平常上課所學資料,在會上幼兒表現進取,我們看到了家長露出了欣慰的笑容。教師年終總結是我們向家長彙報本學期的教學,常規,活動等方面的總結,是我們對家長也是對我們自我的一個總結。多媒體的展示主要是向家長們介紹我們的教學工具多媒體的流程及它的作用和平常孩子的上課步驟。家長在此期間聽得津津有味,十分配合教師,並對我們教師的工作給予了肯定。

本次家長會讓家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的瞭解,同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法,以使自我在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不一樣的事件。我們班的家長會中有一個環節是讓家長們談論一下自我的育兒經驗,家長互相交流讓我們的孩子更好的成長,自我也能學習如何教育孩子成為好的父母,這一點我覺得收穫很大。

經過這次家長會我們瞭解到家長對我們的要求很高的,我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離,我們教師要努力的縮短距離儘自我最大的本事去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網絡等途徑的學習中,不斷提高自身的教育教學本事;教師與家長沒有會面的時間,能夠經過電話聯繫;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一齊,真正做到無距離地親密接觸。

我們相信,在今後的教育中,教學活動中,只要家園合作良好,對於每一個人都是一個提高的機遇。我們的目標是,給孩子一個歡樂健康的金色童年。

幼兒園託班家長會活動總結3篇 精彩回顧:託班家長會,共建快樂成長樂園 第2張

第2篇

9月27號,我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現了以下三方面特點:

其次,家長會上我與家長之間交流的資料十分全面,包括衞生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數學、趣味英語、撕貼畫、手指遊戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現狀況進行點評與分析。

再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯繫,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優秀地成長,從而實現家園共育。

同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今後的教育過程中能更加用心主動地配合老師的工作。

1、此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側於衞生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。

2、本次家長會按讀過託班和新生兩種類型進行展開交流。因為思考到行為習慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不瞭解,上過託班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。

此次家長會,我們最後進行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習慣的培養與家長進行了互動,尤其介紹到教學特色中的全腦數學和手指遊戲時,家長的童心被激發了,一個個像回到自我的學生時代,在老師的帶領下,一會兒放開學起了全腦數學,一會兒又進行手指遊戲,真是不亦樂乎。

也就是透過家長的親身體會來理解教學特色的內涵和好處。此次家長會讓老師家長收穫不少,但是收穫的還是孩子們,不是嗎?

第3篇

昨晚,參加了新區幼兒園京京班的家長會,真的感受頗深,受益匪淺。特別是在華老師精心準備的媒體演示和詳細的解説中,我更加清晰地認識到學前教育的任重而道遠。

作為家長,我們平時對孩子的關注無非是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節問題,特別在獨生子女時代,“奶奶代”和“媽媽代”圍着孩子團團轉,卻忽視了孩子自身能力的發展。聽了華老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無鉅細,從點滴開始的,小到擰開水籠頭洗手、穿脱衣物、跟老師問好,大到學會調節自己的情緒、懂得跟別人分享並學會傾聽等,都是需要父母耐心的引導和重複示範才會取得成效的。

華老師還強調,在教育中,家長不能刻意去教育孩子,而應做到隨機教育。對這句話,我也深有體會,俗話説:強扭的瓜不甜,有時有意識地在生活中的點滴滲透教育起到的效果可能更大。

另外,父母還需對孩子的成長、點滴進步給予及時關注和鼓勵。“好孩子是誇出來的。”這句話一點都不假。“賞識教育”在教育孩子中也是舉足輕重的。就像華老師説的,當孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去責怪他,而應以讚賞的眼光去看他,須知這是孩子邁出成功的第一步,在以後的第二天、第三天……你會驚喜地發現孩子在穿脱衣物上的灑脱自如的。

以上幾點是我的一些點滴感受,真的謝謝家長會,謝謝京京班的老師們,也祝願我們的孩子在京京班茁壯成長!

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