科級幹部集中輪訓心得2篇 科級幹部集中輪訓：洞察砥礪成長

本文總結了科級幹部集中輪訓的心得體會。通過此次輪訓，幹部們不僅提升了專業素養和工作能力，還加深了對黨和國家事業的理解。通過交流與學習，大家共同進步、共同成長，為更好地履行工作職責、服務社會作出更大貢獻奠定了堅實基礎。

第1篇

在蘭考調研時指出，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，把焦裕祿精神作為一面鏡子對照查擺自身問題，努力做焦裕祿式的好黨員、好乾部。筆者認為，學習焦裕祿精神、做焦裕祿式的好乾部關鍵是要在四個方面做好表率。

一要爭做服務羣眾的表率。“一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去”是我們黨的羣眾路線。我相信，這個道理每名黨員領導幹部都懂，也都明白堅持羣眾路線的重要意義。但是，客觀地講，現實不關心羣眾、不愛護羣眾、不能密切聯繫羣眾的幹部也的確有一些。我想，其深層次的原因就是這些領導幹部對羣眾缺乏真情實感。要增加與羣眾的感情，就一定要真心聯繫羣眾，真正到條件艱苦、環境複雜、矛盾集中的地方去，認真傾聽羣眾呼聲，真切瞭解羣眾期盼;就一定要真心依靠羣眾，善於用民主協商的方法化解矛盾、破除難題;就一定要真心為了羣眾，始終把人民羣眾的利益作為我們一切工作的出發點和落腳點，不斷實現好、發展好、維護好人民的利益。

二要爭做實事求是的表率。實事求是説起來容易，做起來難，難就難在客觀實際是錯綜複雜、千變萬化的，難就難在隱藏在現象背後的規律是不容易把握的。作為組工幹部，堅持實事求是，就必須練好調查研究的基本功，眼睛向下看、腳步朝下走，到基層去、到實踐中去、到羣眾中去，只有這樣，才能掌握真實生動的第一手資料，才能瞭解到“實事”，才能把握“實事”中藴藏的規律。同時，還要樹立正確世界觀、人生觀和價值觀，切實把實現個人追求與實現黨的奮鬥目標和人民利益緊密聯繫起來，不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所惑，踏踏實實地為黨、為人民辦實事、做貢獻。

三要爭做敢於擔當的表率。願不願、敢不敢擔當，既是工作能力問題，更是政治素質、胸懷修為問題。好乾部的一個重要標準就是敢於擔當。在日常工作中我們也能感觸到，有時很多問題明明白白擺在我們的面前，但就是沒人去想辦法解決，這就是不敢擔當、不願擔當的具體表現。所以組工幹部更應該帶頭示範，引領全縣黨員幹部遇到矛盾和問題，要迎難而上，不能有絲毫退縮;在重大突發事件面前，要挺身而出，不能有絲毫逃避;出現問題和失誤，要勇於承擔責任，不能有絲毫推諉。

四要爭做艱苦奮鬥的表率。孟子説“生於憂患，死於安樂”。一個人若過上了安逸的生活而忘記了“艱苦歲月”、丟棄了“勤儉樸實”的美德，那麼這個人也就失去了不斷奮進的意志和精神。對於共產黨員來説，弘揚艱苦奮鬥精神，説到底就是牢固樹立和堅持馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀的問題。對於我們領導幹部來説，就是要牢固樹立艱苦奮鬥的思想，並付諸實踐，帶頭成為新時期艱苦奮鬥的楷模。同時，還要加強對廣大黨員的艱苦奮鬥教育，從根本上解決艱苦奮鬥的內在動力問題，要自覺做到一身正氣、兩袖清風，始終忠誠於黨和人民的事業，不改革命初衷，吃苦在前，享受在後，廉潔奉公，勤奮工作，永遠保持艱苦奮鬥的作風。

第2篇

很榮幸能夠參加這次班幹部培訓，透過這次班幹部培訓學習，讓我受益匪淺，使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步，如怎樣去擺在自己的位置，怎樣樣去和同學搞好關係，去開展工作。同時也為我們在以後的學習，生活，處事等方面指明瞭方向。我相信，經過我們的努力，必須能夠使我們的班級更優秀。

透過這次培訓學習，讓我重新認識了學生幹部的概念，作為一名班幹部，學習好只是其中的一部分，還就應在各方面都起到帶頭作用，不能只享樂而不付出，沒有誰能心甘情願的讓你去管理，只有在學習、生活各方面都起到帶頭作用，才能服眾。

要想起到帶頭作用，更重要的是自己要遵紀守法，自己連這方面都做不好還如何去管理他人？我認為我在這方面做得不是很好，八年級時有過扣分的經歷，造成了不好的影響，我就應吸取教訓。在這方面必須更要嚴格要求自己。

在為人處事方面，要學會理解，學會寬容，對事不對人，公平公正，不能因為與同學私底下的情誼而放縱他，偏袒他。古人云:退一步海闊天空。當遇到矛盾時，凡事應讓三分，有理且饒人，不能咬着一件事不放，那樣會覺得你狹隘。做事就應講究方法，這樣必須會爭取到別人的心。

九年級了，最後一年的國中生活，在未來的時間裏我要好好珍惜，努力去好一名班幹部，認真學習，用心實踐。在這緊張而又嚴峻的升學挑戰面前，我期望同學們能夠並肩作戰，共渡會考，珍惜在校的時間，為國中生活畫上一個圓滿的句號。