國小記憶作文3篇 "回憶往昔，珍藏童年——國小時的美好記憶"

國小時光是每個人生命中最快樂的階段之一。它讓我們認識新的朋友，學習新知識，嘗試新事物。國小時期或許是我們最珍貴的記憶。在這篇文章中，我們將回憶起那些美好的時光，並分享關於國小記憶的作文。

第1篇

奔跑在成長路上，即便是再大的風雨，我也是那樣不屑一顧。因為我知道，你在那裏等着我。

雨，淅淅瀝瀝下着。校園裏早已經沒有了喧鬧，留下的，是寂靜。因為沒有帶傘，我就一直待在教室裏，聆聽那孤獨卻又夾雜一絲煩躁的“滴答滴答”聲。

終於，那聲音有些斷斷續續。我立刻背起書包，衝出教室，跑下樓。然而，剛到樓梯的拐角處，就發現爸爸已經站在那兒了，應該是等了一會兒了。他見了我，忙説：“剛想上去，你就下來啦！”説着，就一手撐開傘，一手拿過書包，背在肩上。

默默站在一旁，我看着爸爸。他像是遇到什麼好事，一臉愉悦。腦海中，一下子浮現出那張不滿意的試卷，真不想攪了爸爸的.好心情，可是這也不是我想要的呀！

“走吧！”爸爸説了一句，漫步雨中。又轉身看我那個樣子，像是什麼都猜到了。“今天考數學了？”我點頭。“多少分？”我支支吾吾：“只有85分。”

我低着頭，生怕看到那張怒氣衝衝的臉。沉默，沉默。卻聽到爸爸心平氣和的聲音：“又是粗心吧？”“嗯。”爸爸歎了一口氣，我擔心的火山爆發沒有發生！“馬上要期末考試了，一定要改掉這個粗心的毛病，相信自己，就能考好。”依然是很和緩的語氣。

抬起頭，望着爸爸，一股暖流湧上心頭。我的耳邊彷彿響起爸爸温和的聲音：“爸爸相信你！相信你！”是啊，我總是對數學考試沒有信心，其實，良好的心態也很重要。

我明白了，爸爸。這次的失利就是一場小雨，不會阻擋我前進的腳步，謝謝你的關心與信任！我知道，你一直在那裏，在成功的彼岸等着我。

雨中，我們一起走過寬闊的大路，一起走過泥濘的小路，風也好雨也罷，我依然不屑一顧。

也許是因為第一次心平氣和的爸爸，也許是因為那句樸實的話語一直鼓勵着我，那段永不磨滅的記憶，深藏心底，成為風雨中，我帶着自信前行的動力。

第2篇

家裏有兩棟住宅，一棟自己住，一棟租給別人。那時，我是家裏唯一的小孩，每天都與自己玩，獨享院子裏的燦爛時光……

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。在成長中，我們有分別，可只要心裏有對方，不管相距多遠，我們就是最好的朋友。我永遠相信，院子是我們友情的見證者。在這裏的燦爛時光，永遠烙印在我們內心深處。

有一天，終於來了個租客，他家還有個年齡與我差1個月的小孩。我高興極了，牽着她的手參觀我家的.院子。我們找了個陰涼的地方，坐在墩子上下跳棋，我給她個下馬威：“我是我們班下跳棋下得最厲害的！你也一定會成為我的手下敗將！”她笑了笑，我們開始了，我信心十足。

“啊！不！你一定是作弊！”我輸給了她。從那天起，我每天都思考着怎樣戰勝她，可我都輸給了她。我覺得她很厲害，我好勝心強，決定改日再戰！

我並沒和她成為敵人，而是更好的朋友。那天，我去參觀她佈置好的房間，我一進去，天啊少女心“炸裂”啦！我拿起那“美少女”的杯子，結果，手一滑——嘭！嘭！嘭！碎了，我立馬撿起那些碎片，不小心劃傷了手，她進來了，我一邊哭一邊説：“對不起，對不起，我只是想碰一下……”她竟然扶我起來説：“沒事！你要是喜歡，我送你一個呀！來吧，起來”她一邊擦拭着我的眼淚一邊安慰我。

我們每天一起牽手上學放學，一起寫作業，一起去院子裏玩。

當我們剛成為好朋友不久，她因為父母工作的變故，搬走了。並沒有和我道別，大概是怕哭得太慘，她給我寫了封信：終有一天，我們會在一起下跳棋，那天，我也會拼盡全力的哦！加油！我們是永遠的好朋友。那天，下了場大雨……

那兩個人，那一個亭子，那一盤跳棋，那一片笑聲，那個院子。

人們都説，在小時候結交的朋友會是一輩子的好朋友，那一刻，我找到了。

這個院子是我們永遠的樂園。我們的燦爛時光定格在這個院子裏，即使我們分開，院子裏的記憶是關於有你的記憶。

第3篇

他，一個仁慈的老師；他，一個乾脆的老師；他，一個機智的老師。我喜歡他教育的風格——仁慈嚴厲；我喜歡他做事的風格——乾脆利索；我喜歡他講課的風格——良多趣味，他——我心中最敬佩的王老師！

認識王老師，是在去年九月份認識的。那時候我們正在軍訓，天氣也很炎熱，同學們也都剛剛認識。王老師非常關心我們，那整整的七天，每一刻都陪在我們身邊，每天早來晚歸非常辛苦，但老師從未抱怨過，也從未晚來早退過！

相識久了，對王老師邊有了一種敬佩的感覺，他是我認識的老師裏最盡職盡責的老師。王老師是個有趣的人，就拿那一件事來説吧：“有一次開班會，老師説你們都有一個會掙錢，會養育你們的爹，那我就當你們的二爹吧。當我去教育你們的時候，就不再是你們的老師了，我已經換身份成為你們的二爹啦！我們當時都笑了，覺得沒什麼，但時間久了，發現二爹在我們的心中已成了不可缺少的一部分！

他從不隨便打罵我們，即使參加什麼比賽沒有獲獎，也不會因為沒有獲獎而去罵我們。有一次，在學校組織的.一次武術操比賽中，我們賽前每個人都充足了勇氣，老師也使勁兒的鼓勵我們，但結果卻不盡人意。我們回到班裏每個人垂頭喪氣的坐在那裏。老師安慰我們説：“沒關係的，結果不重要，過程才最重要。我看完了全程，非常精彩，值得表楊。他就是這麼一個仁慈的老師，永遠藏在了我的心裏……

雖然我們分開了，但我永遠不會忘記你一年來對我的照顧；雖然我們分開了，但我永遠不會忘記你的面容；雖然我們分開了，但我永遠不會忘記我們在一起的點點滴滴。