家長怎樣和老師溝通的技巧7篇 高效溝通，讓家長和老師攜手培養學生

家長和老師之間的良好溝通是確保孩子學業順利發展的重要保證。家長如何和老師建立良好的關係，有效溝通，這些都是家校合作關係不可缺少的一環。下面我們來分享一些家長與老師溝通的技巧。

第1篇

日常工作中，儘管同事之間總的願望和動機都是一致的，都是為了把工作搞得盡善盡美，但大至思想、觀念、為人行事之道，小至對某人某事的看法與評判，在一些地方總會有所不同的，而這些程度不同的差異都會發展成為同事間的爭執與論辯。而將其極有可能引起不愉快的爭執，轉變成一種愉快、平和的思想交換，顯然離不開巧妙的攻勢語言。

萬一你不得不與同事進行言辭交鋒，需要注意運用這樣一些攻勢語言的方法和技巧是十分必要的：

(1)要講曉之以理、動之以情的話，感情攻勢在同事間的交流中是決定性的。居高臨下的不屑眼神，尖刻申斥的口氣，嘲諷甚至侮辱的詞句，這些貌似洶洶，其實正反映了説話人的毫無修養。這時即便你再有理，卻也爭不回哪怕一點點心悦誠服。反而還會引起在場的其它同事的反感。於是乎，勝者猶敗，敗者猶勝。

(2)既然大家都是同事，同事之間應該進行平和的思想溝通和交流，要抑揚有節，不要急於求成。對方滔滔不絕或多有衝撞冒犯之時，儘管任其發泄，自己在旁心平氣和，處之泰然，儘量以柔和禮貌的語言來表達自己的意見。所謂不打不相識，同事與同事間通常正是在這種貌似攻勢的激烈爭執中達到了心靈的溝通和思想觀念的交流，反倒越吵越瞭解，越爭越感覺痛快，與以前的和平共處階段相比起來還要互相尊重和信任。所以從某種程度上講，機智靈活地運用攻勢語言與同事在爭執中進行交流，在辯論中得以溝通，實在不失為辦公室中一種樹立威信、結交知己的好辦法。

不管在什麼情況下，創造與保持友善信任的説話氛圍都會有易於交流思想，對事物的看法就易於達成一致，行為也容易協調。例如：通過先抑後揚，先肯定優點，再談出現問題的説話順序，就有助於減少對方的牴觸與反感。使其感受到你的善意，氣氛和諧，這樣對方就會很容易、冷靜地接受自己的建議。

第2篇

父母是孩子的第一任教師，也是孩子的終身教師。一個學生在什麼樣的家庭環境中成長，對他來講十分重要。因此，瞭解學生家庭情況，搞清楚學生父母年齡、職業、文化程度，家庭結構等，是班主任與家長溝通的前提，有助於我們與家長溝通時對症下藥，採取針對性的措施。

對學生家庭瞭解多了，更能理解學生和家長，那麼在與家長溝通之前我們就能有計劃的設計和家長交談如何切入主題、如何結束，如何談學生的優點和問題，與家長溝通起來就融洽多了，對學生教育起着積極的作用。

教師是我們的職業角色，生活中我們也是孩子的家長，或未來是孩子的家長，我們在工作的時候一定要換位思考，許多教師是愛學生的，恨鐵不成鋼，説話的時候不選擇用詞，有的時候説出來的話很傷害家長的自尊心。如果你想得到一個人的認同和好感，就誇他的孩子吧;如果你想最大可能地傷害一個人，使你們的關係中止就責罵他的孩子吧。一句直白的話揭示了人際交往的原則。

在學生犯錯誤解決問題的時候，顧及家長的面子，尊重家長的感受，有利於教師和家長形成合力，共同完成對學生的教育。另外，隨着社會的進步，現在很多學生家長很多都有很高的學歷，有很高的認識水平和管理孩子的水平，如能經常徵求並尊重學生家長的意見，會讓家長覺得我們當班主任的比較民主、誠實可信，有利於班主任和家長的聯繫溝通。

對學生家長要像對待同事、朋友一樣平等友好，和家長談話要客氣，要注意禮節，不起高調，不發火。要有包容心，以平常心對待家長的冒失和錯誤。

與學生家長溝通，講究一個誠字。只有誠心誠意，才能打動家長的心，使他愉快地與你合作，班主任應用誠心架起與家長溝通的橋樑。這樣，即使是一個牢騷滿腹、怨氣沖天，甚至最不容易對付的家長，在一個真誠的班主任面前，常會被軟化得通情達理。

教育是一門藝術，掌握與家長溝通的技巧，才能讓你的教育行為藝術化，才能達到溝通零距離的境界。到那時，你就不會為教育所累，而是切實在享受教育。

第3篇

人無完人，金無足赤，家長要對孩子做到最多地欣賞優點，儘量地包容缺點，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點。暗示自己：我有這樣一個可愛的孩子，我們要一起成長，我們要一起面對很多問題，我們會比別人生活得更幸福、更有樂趣。現在孩子因為有我這樣的家長而驕傲，將來我會因為有這樣的孩子而自豪。告訴孩子：在爸媽眼裏你最棒，因為，每個人都是有天賦的，但並不是每個人的天賦都能被喚醒。就像打開寶藏的口訣芝麻，開門一 樣，喚醒這沉睡的巨人也需要祕訣，那就是你最棒。

家長有一種習慣就是容易語重心長，但是説出的話卻又特別空洞。比如你可得努力學習。這種語言表達在今天對孩子的教育是無效的，也是無益的。因為這些話缺乏明顯的可操作性，作為孩子基本把握不住，反倒容易造成孩子心理上的緊張焦慮。同事的孩子上九年級了，她很着急，就對孩子説：九年級了，可得下功夫。孩子卻很茫然，反過來問：怎樣是下功夫?你的要求孩子無從下手，其實你也説不清楚操作程序。積極的方式是要以一種具體的問話，通過鼓勵的方式漸進式地與孩子溝通。就比較容易調動孩子的積極性，而且能夠把握住孩子思考、行動的方向。將孩子的行動目標分成許多的小台階，每一步都具體而又相對容易能夠達到目標，讓他們每一步都體會到成功的樂趣。

新學期開始時。這是一個新階段的開始，學生總會有很多新的想法，其中最主要的想法就是我要好好學，把學習搞上去，做一個好學生。對於學生的這一上進心，家長應該珍視和愛護。這是家長對他的要求和制定的目標，他會牢記在心。

享受成功喜悦時。假如你的孩子在運動會上獲了獎、單科競賽獲了獎、文明禮貌獲獎，等等。家長若能在祝賀、鼓勵的基礎上，對孩子提出明確具體的要求，將會收到滿意的效果。

孩子受到委屈時。家長若能主動地以冷靜、寬容的態度去幫助孩子解釋，孩子會產生感激之情，更易於接受家長的告誡。

孩子有困難或失敗時。家長這時不是訓斥，而是肯定成績，對不足之處給予指點。家長要以樂觀豁達的精神感染孩子，讓孩子擁有積極樂觀的精神，快速飛出困境。

他人取得優良成績時。看到別人取得好成績，孩子往往會暗下決心，家長要抓住此時機，對孩子提出適當的要求，使孩子一時的熱情變為永恆的行動。

第4篇

2)你不必知道所有的答案。説我不知道也是很好的。如果你想知道什麼就説出來，然後説出你的想法。或者你願意與對方一起找出問題的答案，提升你的職場溝通能力。

3)即使對方看上去是在對你發脾氣，也不要與他還擊。別人的情緒或是反應很可能和你一樣是由於畏懼或是受到挫敗而造成的。做一個深呼吸，然後靜靜數到10，讓對方盡情發泄情緒，直至他願意説出他真正在想的是什麼。

4)對事實或感受做正面反應，不要有牴觸情緒。掌握好每一次的交流機會，因為很多時候你可能因為小小的心不在焉而導致你與別人距離的疏遠。

5)記住別人説的和我們所聽到的可能會產生理解上的偏差!我們個人的分析、假設、判斷和信仰可能會歪曲我們聽到的事實。為了確保你真正瞭解，重説一遍你聽到的、你的想法並問：我理解的恰當嗎?如果你對某人説的話有情緒反應，就直接説出來，並詢問更多的信息：我可能沒有完全理解你的話，我以我自己的方式來理解的，我想你所説的就是某某某的意思吧，這是你的意思嗎?

6)坦白承認你所帶來的麻煩和失誤。做事要承諾一個期限，如果你需要別人的協助，就用你的活力影響他們。

7)如果沒人問你，就不要指指點點。明知道説出來會對某人有好處的事但又不能説，真是會令人撓頭。用婉轉的表達方式，像 我也遇到過這種相似的狀況，如果怎樣怎樣就可以幫助解決，你要是認為有用的話，我願意與你分享更多我的經驗。這樣總比你説你應該怎麼怎麼樣好得多。

8)求同存異。找出兩人共同喜歡的是什麼(儘可能不產生分歧)?把你的意見説出來以找出共同點。例如：我認為這個計劃可以使你取得成功。

第5篇

老師也是有壓力的，也希望自己的努力被別人看到。如果你善於發現老師的長處，一見面先表達讚美和認可，他會對你很有好感。比如：我們給孩子的爺爺奶奶外公外婆都看了你寫的對孩子的期末評語，我們知道你對孩子非常的用心。這會讓老師很高興，覺得自己是重要的，也才會願意去溝通自己做的不足之處。類似這樣的正面反饋甚至比送禮物更好。

信任對老師來説非常關鍵。我們通常不會教醫生如何看病，但常常告訴老師應該如何教育孩子。老師們希望自己的專業性被認可，不僅得到家長的信任，還希望被孩子信任。你可以告訴老師一些孩子平時説的話，比如我女兒説你比她見過的其他老師講得都清楚。

或者更加具體：這學期三角形那一章你講的太好啦，孩子學得特別有動力。如果你不知道孩子是怎麼想的，可以提前問問孩子，讓他説一些老師的優點。

有些家長，尤其是職場父母，跟老師溝通不太積極。還有家長期望老師對自己的孩子非常瞭解，對孩子負所有的責任。

但實際上，老師有幾十個學生需要照看，他可能很瞭解孩子學科上的強弱，但還需要家長提供很多其他信息，以便更全面的認識孩子和激勵孩子。可以跟老師談談孩子最喜歡的書、遊戲、電視節目、電影、運動、音樂、愛好，甚至於孩子在家分擔的家務活，比如照顧弟弟。老師越瞭解孩子，就越容易針對孩子的特點教育他。

家長談論孩子問題的方式很大程度上會影響到老師對孩子的看法。

比如，老師反映你的女兒在課堂上不守紀律。你可以坦率的承認問題，但同時從積極的方面去闡釋：我女兒真的是非常熱情活潑，大家都很喜歡她的性格。我們在家的時候，也在努力給她立規矩，希望她能更自控。老師您有什麼好的建議嗎。尋求幫助會進一步讓老師覺得自己是被信任的。

但如果你只是迴應：是啊，我女兒真的很麻煩。你就強化了老師的問題視角，他會覺得孩子的確很難管教，而不是熱情活潑，如果負面的評價漸漸成為一個標籤，老師可能不再願意費心管教孩子了。

即使孩子所在的學校大環境和硬件設施不是很好，也不代表老師不會全身心投入對孩子的教育。任何老師都希望家長在溝通時放下偏見，集中注意，就像期待課堂上學生好好聽講一樣。多一些眼神的交流和手勢，和老師正面的溝通。少一些四處張望，雙手抱胸。

第6篇

我式句：這是一種以第一人稱我開頭的句子。在不攻擊對方的情況下，僅表達説話人的情緒、喜好、需求或結論。例如，家長可以用目光與孩子交流，告訴孩子：我非常生氣，我不喜歡看到玩具弄得哪兒都是，我需要你幫我一起收拾好。然後拉起孩子的手，帶着他一起收拾。雖然前文中我們説過在處理問題的時候要充分考慮孩子的感受，但同時家長自己如何表達情感也十分重要，它甚至可以決定孩子的行為將會是乖乖順從還是輕蔑視之。

你式句：用你開頭的句子，通常帶有攻擊性，使傾聽者馬上進入防禦狀態。例如，朝孩子(在另一個屋子裏)大罵：你這個邋遢鬼!怎麼每次都不收拾?每件玩具都擱在地上!快點出來，否則……這樣火冒三丈的態度通常換不來孩子的合作。如果言辭更激烈，還有可能起副作用，讓孩子大哭大鬧。這種你式句可謂成事不足，敗事有餘。

説出來：鼓勵孩子用語言抒發自己的情感，而不是採用踢打、尖叫、扔東西或咬人等方式來發泄。我們可以在孩子非常小的時候就採取這種方法，幫助孩子認識自己的情緒。比如，我們可以對孩子説：姐姐搶了你的玩具，你一定很生氣吧!

擁抱：在孩子身後從腋下將其環抱，温柔地限制他的舉動。這樣的姿勢可以讓你近距離接觸孩子，在他耳邊用話語安撫，以防止過激的踢打、揮拳等行為。

以身作則：在日常生活中，親身示範你希望孩子能做到的那些行為。這是作為家長最有説服力的教育。還要注意：重要的不僅僅是説了什麼，還有怎麼説;更重要的是，你自己是否做到了。比起聽我們説的，孩子可能更樂於效仿我們做的。你就看吧，孩子總會出其不意地讓我們知道，他們可是模仿的好手呢!

召開家庭會議：可以是計劃好的或臨時決定的家庭會議，目的是消除隔閡或重新建立親子聯繫。我們可以利用這個機會和孩子探討各種各樣的問題，確認哪些是正確的行為，分配家務，制定時間表或者計劃其他特殊事情。

家庭會議能夠讓全家(通常是繁忙的一家子)深切地感受到這是一個團結合作的集體，孩子和父母應該攜手處理問題、做出決定。規律的家庭會議可以消除積攢的誤解與煩惱。

我們建議大家採用家庭會議的方式處理家中成員的情感、需求等問題，每個人都可以就一個問題發表看法，同時也傾聽他人的問題。大家要將處理意見或評價寫下來，對這些意見先不予置評，等到所有意見都記錄完，再由家長逐條朗讀，之後讓大家討論。

幽默感是必不可少的。父母擁有否決權，對於那些不可接受的建議可以直接否決。比如孩子説：讓我妹妹搬出咱家吧，好不好?她可以住在奶奶家嘛!首先，我們可以表達對孩子的理解，比如説：我們知道妹妹經常把你房間裏的東西弄壞，你也很生氣。然後再加上一句：可是我們太愛你妹妹了，不能讓她和奶奶住啊，那樣我們會想她的。換一種解決方法吧，你還有什麼建議?

家庭會議也可以用來制訂一些共享歡樂家庭時光的計劃，比如一次長途或短途旅行，去野餐或者開派對。也可以在家庭會議上討論如何給親友準備生日禮物(比如全家動手做一個獨一無二的手工大蛋糕)，還可以談談怎麼慶祝即將到來的假期。大家一起出謀劃策會給整件事情增添許多樂趣。

第7篇

一、做微商首先要選擇一個產品，一定要是正品，而且是快消耗品，重複購買率高的產品，比如我現在在做的頂峯教程。

二、要了解產品的功效，學習關於產品的知識，拿護膚品做例子，你想做護膚品就要學習護膚知識，瞭解產品功效，更重要的是你自己要試用產品，親身體會產品它獨特的賣點在哪，這樣顧客諮詢的時候你能專業的給顧客解釋，才能得到顧客的信任。這裏就關係到進貨的問題了，很多新手微商一聽到進貨兩個字就跑了，我想説你覺得微商那麼好做嗎?你自己手裏沒有貨，也不親自試用，你自己都不知道貨是什麼樣的，讓顧客怎麼相信你，你自己都不知道產品用過後是什麼效果，還想賣給別人?做生意投資是第一步，如果你不想投資的話，建議直接放棄做微商的念頭，只會浪費時間。有人説我可以一件代發，可以啊，微商有兩種，一種有貨一種沒貨，有貨的會認真學習，努力把自己手裏的產品賣出去，結果越做越大，沒貨的一點壓力都沒有，就想着無所謂，賣一點就是賺的，賣不出去也不賠錢，沒過幾天就堅持不下去而消失了。我最討厭這種想賺錢又沒有膽量的人，捨得捨得，沒有舍哪來的得?這種心態的最好也不要加入微商，也是浪費時間。

三、就是打造朋友圈了，有很多微商新手剛開始做就急着在朋友圈大量宣傳廣告，這是微商最忌諱的，你換位思考一下，如果別人的廣告每天佔據你朋友圈你會不會反感?時間久了你是不是就會屏蔽他?所以做微商最初切記心急，要一點點的讓你朋友圈的人適應你做微商的事實。不要讓你朋友圈僅有的幾十個名額最後所剩無幾了。這點很重要。而且很多你的潛在顧客買產品前會先去你朋友圈看一下，如果你朋友圈很亂，她們一樣不會購買你的產品。

四、就是很多人最為煩惱的一點了，微信朋友圈沒幾個好友怎麼辦?我想説每一個微商開始做的時候都是這樣的，這就要學習加人的方法了。很多人每天去加附近的人，雖然加了很多，但是還是沒有人問產品，這就是所謂的殭屍粉，這樣的殭屍粉只會佔據你的手機內存，真正想有效果就要學會精準引流，不能把你的顧客人羣只定位在你那一個城市，甚至是一個小縣城。為什麼有的農村婦女都能把那麼貴的產品一箱箱的往外賣，因為他們會精準引流，會把全國各地一些需要他們產品的人引到自己那去，而且是主動加她，不是到處去加別人，這個就要學習好的方法了