當前位置:一號簡歷網 >

熱點 >其他文案 >

暑假制定學習計劃4篇 如何規劃一個高效的暑假學習計劃?

暑假制定學習計劃4篇 如何規劃一個高效的暑假學習計劃?

暑假即將來臨,對於學生們來説,這是一個提升自我、充電學習的好時機。因此,制定一個合理的暑期學習計劃顯得尤為重要。本篇文章將為您分享一些制定暑期學習計劃的思路和方法,希望對您有所幫助。

暑假制定學習計劃4篇 如何規劃一個高效的暑假學習計劃?

第1篇

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為大學聯考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野侷限於課本,仍應有大量課外閲讀,在課外閲讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最後一年,也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成”。

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,瞭解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計劃了。

列計劃本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。 首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每週、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容鬆鬆垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。 其次,計劃的安排應合理、科學,儘量不要讓你的時間浪費。應該説明的是,不浪費時間並不是把所有時間都用來學習,也不是説打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不説是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿製別人的計劃,別人告訴你的方法最多隻能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什麼時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。

③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個週期比較長的過程,今天的努力,並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛

躍。半途而廢,最浪費時間與精力,並對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇蹟。

暑假制定學習計劃4篇 如何規劃一個高效的暑假學習計劃? 第2張

第2篇

漫長的假期如何合理的安排變得非常重要,有利於鞏固前面所學的知識以及遺漏的知識點,那麼暑假到了,該怎麼樣制定學習計劃呢?

第二,課外學習活動的內容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習,身體鍛鍊和社會活動。要注意勞逸結合。

第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結合,手腦並用,把學習和實踐結合起來。

在八年級孩子們的語文開始呈現天上地下的差距。這主要體現為八年級語文的難度增加,很多同學感到學習不再像七年級時那樣得心應手,再加上新學科物理的出現,孩子的學習精力被分割去很大一部分。於是,一部分同學就得過且過,靠着國小的底子支撐,慢慢地就與其他同學拉開了差距,學習興趣和自信心同時受到打擊,成為了“地下”的一批學生。

根據眾多優秀學生的學習經驗,我們發現他們知道八年級是國中一年級和國中三年級的結合點,都會選擇在寒假繼續進行學習,從而在春季學習和即將到來的九年級中取得絕對的優勢。

八年級的上半學期即將結束,通過期中考試可以看到學員在閲讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎知識部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。

要知道每一個細微的知識點都有可能會在會考被考察到,所以在八年級把基礎知識打牢,也就意味着你在九年級階段可以在語文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習。

前面提到,八年級下學期語文學習的難度增加了,課程的內容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學知識融會貫通,這一點對八年級學生的學習是極為重要的!

所以對於大多數學生來説,對於下半學期知識的提前學習比對以往知識的複習顯得更為重要。提前學習已經不再是一個祕密,這已成為國中優秀學生的必修課,如果還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在八年級下學期就相對落後了,更不論九年級。如果上半學期整體學習得還不錯,那麼應該把重點放在抒情散文和議論文閲讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,最好做到每天練習一道題目,針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在會考中佔據着極其重要的地位,近五年的會考閲讀分值最高的`兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現出來。如果沒有一套行之有效的解題思路,是很難在會考閲讀中答成滿分的。

通過以上分析,我們能夠看到:要想領先八年級下學期乃至九年級總複習,今年的寒假必須做好規劃,認真學習。

有些學生學習毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基説:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”所以寒假期間,合理安排語文的學習時間和內容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學習現狀,用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎知識、閲讀、寫作三大版塊的學習狀況。

再仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點,最後確定學習目標上文中已經提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鈎的,最重要的知識有三塊:抒情散文、議論文、文言文。根據廣大同學的學習安排,國中語文教研給出了一個22小時的語文學習規劃,供同學、家長參考。

語文學習不僅是現在更是將來的重頭戲!希望孩子們以一個準九年級學生的身份過一個有意義的寒假!早起的鳥兒有蟲吃,寒假裏除了“火線戰場”,除了“鼠標+雞腿”,還得來點“精神食糧”,來“考題戰場”試試身手吧!這會讓你變得更加酷!孩子們記住,走在大家前頭,走在時間的前邊,才能是no1!

第3篇

這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業的黃金時期,不容錯失。為您準備了暑假學習計劃、暑假旅遊計劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。

此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。此計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。

1。針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2。在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天覆習進度的明細內容)

3。把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4。把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5。遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6。每週二次帶着學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7。每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裏(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8。一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9。一星期跟着父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

1。一星期學習五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節課安排好課表。

2。每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3。雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

1。設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2。合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

1。家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

2。家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

第4篇

暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對於很多學生而言,暑假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放鬆的同時,學習方法網希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成暑假作業;認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之後進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對國中生我們做了如下的建議:

放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

※呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛鍊身體和休閒活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。

今年的暑假假期較短,目標不宜太大、複習範圍不宜太廣。如果想真正有收穫,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://yhjlw.com/zh-hk/redian/qitawenan/movpyp.html
專題
推薦文章