關於奮鬥的勵志演講稿6篇 奮鬥的力量：追夢路上的無限可能

本文以“關於奮鬥的勵志演講稿”為主題，通過鼓勵人們勇於追求夢想、執着努力的精神，向讀者傳遞正能量。在如今競爭激烈的社會中，奮鬥是實現自我價值和生活幸福的必然選擇。希望通過這篇演講稿，激勵每個人勇往直前，努力奮鬥，實現自己的人生目標。

第1篇

美國的“宇宙”史蒂芬·霍金僅憑三根會動的手指創造了的奇蹟。21歲的霍金患上盧伽雷氏症，病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他説話的權利，命運對他並不寬容。轉眼40年過去了，疾病已使他的身體徹底變形，他所經歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他並沒有向命運屈服、低頭。他用他身上會動的僅三根手指撰寫的擁有無數讀者的《時間簡史》讓世人驚歎不已。

一個人要想成功，不要以一丁點困難就放棄了創造奇蹟的動力，拿破崙曾説：“人生的光榮不在永不挫敗，而在於敢屢敗屢戰。”就算有再多的困難我們也不必怨天尤人，要勇於面對，努力克服。俗話説：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”與其嘗試不失敗，不如嘗試再失敗。

我們活着不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義，更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的，我們無法掌控生命的長度，但我們卻可以去盡力拓展它的寬度，提高生命的質量，把有限的生命變得更加有價值。

一個人能否改變自己的命運，不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的目標。平時，有些人總以條件差、困難多作為沒有難以改變命運的理由，但和霍金相比，這些困難是多麼微不足道呀！一個人要胸懷遠大理想，有奮鬥的目標，才會有無窮無盡的力量。記住：命運不是幸運，不要再等待，命運是靠自己創造的，自己舞動而來的！

第2篇

那次放假，我和爸媽去了烏海。我們一家三口滿懷愉快地走在大街上。

我像一隻活潑的小猴子，在寬廣的大街上蹦蹦跳跳。正當我興致勃勃在人山人海里跑着時，有兩個男孩分開走着，穿着不是破破爛爛的衣服，而是髒衣服，一人拿一個瓷飯碗，裏面裝着硬幣和一些紙幣。我猜他們長得瘦瘦的，一定是兩個孤兒，沒有人照顧。我覺得他們可憐巴巴的，我也要施捨點錢。於是，我迫不及待地像爸爸請求道：爸爸，咱們也給他們點錢吧!

他們那麼瘦，一定吃不上飯，好嗎?爸爸回答道：不用，不用，有好多乞丐都是騙人的，你看他們也是健康人，為什麼不去勞動，只懂得依靠別人，而不靠自己掙錢呢?雖然，爸爸苦口婆心地勸説我，但我還是堅持要給錢。爸爸無可奈何，只好束手就擒了。最後，還是我追上他們給了錢，但他們面無表情，連聲謝謝都沒説。我顧不了這些了，轉身去追爸媽。

過一會兒，我們又碰上了好多跪在路邊地年輕人，健康人。人人身前都有一張紙寫了乞討的原因。我天真的相信了紙上的內容，但我知道爸爸不會再給這些人錢了，所以也沒敢再要錢。忽然，不知不覺。我的腦子裏出現了一些奇怪的想法：爸爸説的話也有道理，那些有手有腳的健康人，為什麼不懂得自己去奮鬥，拼搏。他們還很年輕，又不是沒辦法用勞力掙錢。

與其在這裏放下尊嚴，放下臉面給這麼多人跪着，還不如去獨立想辦法掙錢，學會步入社會。雖然有些假乞丐騙錢，騙走別人的情義。但是，就算有的乞丐不是騙人的，也應該去拼搏。想一想，世界上有數不清的乞丐，就像天上的繁星一樣，如果要施捨，怎麼施捨得過來。

我們不要同情他們，就給他們錢，應該教他們怎樣學會獨立生存。他們不可能一輩子乞討下去，總該自己去社會中闖闖。自己的路要靠自己走，不可能別人幫你走，遇到擋住你的石頭，要用盡一切能用的辦法將它推開!

有許許多多的人都靠自己在社會這個大家庭生存下去，我們一定要找準一個目標，向這個目標堅持不懈的努力下去，這個目標就在我們身邊，相信細心的你一定會找到。加油吧!忙碌下去!奮鬥到底!拼搏到底!

第3篇

在我們的高中時期，作為高中生，作為一名青年人，我們需要變得強壯自立，有擔當，有理想。我們不要做温室中需要細心呵護的花朵，我們要做在風雪中依然樹立的松樹。在當今社會，國家建設強上，我們應該更加努力的拼搏奮鬥。做一個有理想可以奮鬥的高中生。

作為一名青年人，我們正處於一個有強盛精力，可以去奮鬥去拼搏的年紀，我們需要把我們的精力，用來奮鬥拼搏。正如魯迅所説：“青年所做的是生力，遇見深林，可以闢成土地，遇見曠野可以栽成樹木的，遇見沙漠可以開掘井泉的。”我們需要把我們的精力用來努力學習，而不是用來荒廢時光。我們現在是高中生，最主要的任務就是學習，所以我們需要將心思用在學習上，而不是整天虛度這美好的光陰。

美好的時光是短暫而快樂的，我們要在對的時間做對的事，而不是整天沉浸於悲傷與痛苦之中。就好比高中生最常有的一種情緒，就是考試後沒有考好所帶來的後悔與悲傷的情緒。面對這種情緒，我們需要去正面面對它，而不是逃避它。我們可以找到錯誤並及時改正做到下次看到這種題，並且可以寫對就好了，而不是整天沉浸在考試的消極影響下走不出來。任正非説過：“不要在乎一城一池的得失，我們的征途是星辰大海。”我們不要在一些小問題上停下腳步，停滯不前，我們要正面面對困難，走向光明寬闊的人生之路。

在國家建設的過程中需要我們，做到有擔當，我們做一個有擔當的高中生，我們需要承擔起我們的責任，因為我們是祖國的棟樑，是祖國的希望。我們當代高中生需要做到的就是好好學習，為祖國做出自己力所能及的貢獻。

作為一個當代的高中生，我們需要努力奮鬥，把握時機，有擔當，在我們可以奮鬥拼搏的時候，用盡全力在我們美好的時光裏。做我們力所能及的事情，讓我們的青春更加美好!

第4篇

沒有日光的時候，我們還有月光;沒有月光的時候，我們還有星光。那沒有星光的時候，我們還有什麼呢?我們還有父母和老師們期待的目光。奮鬥是人生的動力，也是世間萬物生產的條件。

在我們現實生活中，都會經歷不少挫折，一個人的生中，絕對不會是一帆風順，人生的道路就像小河一樣彎彎曲曲。這個時候，我們應該怎麼辦呢?是逃避?是投降?還是視而不見?這都不是我們應該做出的選擇，我們需要的是勇敢的奮鬥，古今中外成功者必備的武器就是奮鬥。

華羅庚説過：“活着不是為了個人，而是為了祖國”這就是奮鬥的動力，他之所以成為偉大的數學家，完全是他奮鬥的成果，他懷着為中華的決心，確立了偉大的目標，開創了一片數學天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟樑，那麼，就需要我們去確立自己的目標，併為之奮鬥。

古代詩人李白，有一句話把奮鬥形容的淋漓盡致：“只要有恆心，鐵杵磨成針”這也是小時候我們受啟發和影響最深的一句話，所以我們應該從小養成奮鬥的意識，為日後的成功打下基礎。

為什麼有些人在困難面前會退縮呢?在遇到困難時，他們不是依靠老師，就是依賴父母，這樣有用嗎?我可以堅定的説，這樣是沒有絲毫作用的!長此以往，他們會失去奮鬥的興趣，更可怕的是會喪失鬥志，成為困難的俘虜!

所以，只要奮鬥才有真正的出路，不管你的工作是什麼，你都要去奮鬥，你就是沉睡中的大蟲，不去奮鬥，將一事無成!俗話説：“適者生存，劣者淘汰”這就是時刻提醒我們人生就要去奮鬥!或許成功的路途上有許多挫折，擔我們無懼無畏，用奮鬥，書寫無悔的青春!

第5篇

在非洲的一片茂密的叢林中，走着四個皮包骨頭的男子，他們扛着一隻沉重的箱子，在密林裏踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊長進入叢林探險，可是，隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠於林中了。臨終前隊長把他親手製作的箱子託付給他們，並十分誠懇地説：如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏，你們將得到比金子還貴重的東西。

埋葬了隊長之後，他們便扛着箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓着勁往前走着。

終於有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經千辛萬苦之後終於走出了叢林，找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻説：我一無所知啊!於是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!

就這麼個故事，看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。從哲學角度上講，人與動物不同的地方是人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活着，人的行動必須有明確的目的和奮鬥的目標。

在座的各位都是文科班的學生。我們大學生的目標就是努力學習文化知識，成為祖國需要的合格人材。讓我們為這個目標而奮鬥吧!謝謝大家。

第6篇

大家早上好!今天我課前三分鐘演講的題目是《做自己人生的船長》。

如果把人生比作一隻風箏，那我們就要做那根放風箏的線，主導着風箏的方向;如果把人生比作一條船，那我們就是船長，指引着自己人生航船前進的方向。

做自己人生的船長,首先要堅持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會面臨許多選擇，我們會遇上不認同我們的人，我們也會有迷惘彷徨時，但請一定不忘初心，堅持做自己。當年,法拉第發現了電磁感應現象, 這本是一個驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問他:您認為您發現這個現象有什麼用呢?法拉第很鎮定地説:

做自己人生的船長,當你面對狂風暴雨時請一定勇敢。 貝多芬,在雙耳失聰的情況下，創作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫出了名譽世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉,一個腦癱患者,經過20xx年的努力取得了江西某藝術學院的博士學位。他們都是在逆境中突破艱險，登上了成功殿堂的人。他們扼住命運的咽喉，衝破了狂風，跨過了洶湧波濤。

做自己人生的船長，你需要有足夠的耐力。船長不是一般人都可以做的，也不是一般人可以坐得穩的，它需要你的堅持和不懈的努力。在人生的跑道上，我們要像龜兔賽跑那樣，不僅要有兔的速度，還要有龜的韌勁和堅持，明天的路在今天，今天的路在腳下，沿着跑道狂奔吧!但一定要堅持，做笑到最後的船長。

在生活的海洋上，每一個人都應該是自己人生航船的船長。引領自己的人生航船乘風破浪，駛向成功的彼岸。親愛的同學，你準備好了嗎?