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升國旗時的講話稿5篇 莊嚴國旗,銘記使命

升國旗時的講話稿5篇 莊嚴國旗,銘記使命

在每個國家的重要場合,升國旗是一項莊重的儀式。為了向人民傳達國家的信心與決心,往往需要一份精心準備的講話稿。本文將為大家提供一份升國旗時的講話稿範文,以幫助各位政府官員更好地完成這一重要任務。

升國旗時的講話稿5篇 莊嚴國旗,銘記使命

第1篇

早上好!今天我國旗下講話的題目是——《師恩如海》

九月金秋,是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。明天,我們將迎來一年一度的教師節。在此,請允許我代表全校同學向敬愛的老師們致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康,閤家幸福!

教師節是一個神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。教師,一個普通的名字,但是在今天這個名字卻顯得格外的厚重。師者,所以傳道授業解惑也。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師只是平凡人,但他們在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華,用平凡的身軀書寫着不平凡的人生!多少個日日夜夜,他們孜孜不倦的奮鬥在教育戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,他們扮演着知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,他們象親人一樣,噓寒問暖,關心着我們的生活。老師啊!您是燭光,照亮着我們的心靈;您是雨水,澆灌着株株幼苗。解決疑難,您是書;傳遞文明,您是橋;科教興國,您是帆!

同學們,師恩難忘,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句温馨話語,也許是自己親手製作的教師節卡片,也許是集體為老師們開的`一個簡短晚會。我們尊重教師不只是在九月,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在我們的心裏,在我們的一言一行中。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,説一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

九月金秋,老師是這個季節的主題,讓我們在這個特殊而美好的日子裏,用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!

升國旗時的講話稿5篇 莊嚴國旗,銘記使命 第2張

第2篇

今天我國旗下講話的題目是:“不怕困難 勇於進取”。

同學們,我們的生活是多麼幸福,在家裏有長輩們的百般呵護,在學校裏有老師們無微不至的關懷,可以説大家就像生活在蜜罐裏一樣。也正是這重重愛護,使有些同學變得越來越脆弱,碰到一點困難就煩躁不安,遇到一點挫折就停滯不前,甚至自暴自棄。

一位哲人説過:“一個人絕對不可在遇到困難時,背過身去試圖逃避。若是這樣做,只會使困難加倍。相反,如果面對它毫不退縮,困難便會減半。”在人生的`旅途上,遇到各種各樣的困難是在所難免的。面對困難,是想方設法戰勝它,還是繞道走?勇敢者的選擇只能是前者。因為只有勇敢地戰勝困難,我們的人生才有意義,愛迪生能成為一位偉大的發明大王,完全是因為他有不怕困難的精神。愛迪生出生於勞動人民家庭,只讀了三個月的書,他卻十分喜歡發明,然而有一次,愛迪生在火車上做實驗,因不小心,科學物品倒在地上遇到空氣導致火車起火,火車司機給了他一個耳光,把他的耳朵打聾了,並把他的科學物品全扔了,但他並不放棄發明,他克服了重重困難,終於成為了一位發明大王。

同學們,困難常常有,千萬別低頭。常言道:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”。其實,困難、挫折並不可怕,可怕的是在困難面前喪失信心,失去前進的動力。讓我們敬佩的史蒂芬.霍金,人稱宇宙之王、科學巨匠,物理天才,更是一名令人折報的生活強者,命運對他十分殘酷,全身只有三跟手指頭能動,醫生斷言他只能活兩年,他卻憑着非凡的毅力,頑強在跟命運抗爭,在輪椅上坐了40多年,克服了人們難以想象的困難,撰寫了科學著作《時間簡史》,發現黑洞等,為人類做出巨大貢獻。

山高擋不住愚公,困難嚇不倒英雄。弱者把困難看作沉重的包袱,勇者把困難化為前進的階梯。在這裏,我希望同學們主動接受生活的挑戰,用笑臉面對困難和挫折,把自己鍛鍊成為祖國的棟樑之才。

第3篇

大家好,今天我演講的題目是: “開拓進取,再鑄輝煌”。

如果説發展是一種挑戰,那麼它需要我們勇敢的面對,如果説發展是一種進取,那麼它需要我們努力的開拓;如果説發展是一種硬道理,那麼它需要我們畢生的拼搏!

今後三年,是我校實現又好又快發展的三年,也是實現建設新校園大有作為的三年,我們既面臨着良好的發展機遇,同時也面臨着嚴峻的挑戰,為此,我們有的`人‘勤’字當頭,唱一首《愛拼才會贏》;有的人‘奉獻’開路,譜一曲《生命在於奉獻》;有的人選擇了潛心學習,加班加點,也有的人文武並舉,張馳有道!古人説:“人無進取,不可立於世”,我們必須樹立起遠大的目標,宏揚開拓創新,奮勇爭先的精神,才能開拓出嶄新的工作局面。

第4篇

上週五,張書記圍繞社會主義核心價值觀給我們大家上了生動的一課。她從國家層面、社會層面、個人層面講解了每個詞語。同學們,你們還記得個人層面的四個詞語嗎?對,就是愛國、敬業、誠信、友善。今天,我們就來聽聽二(4)班塗熙晨同學帶來的一個誠信小故事。

塗熙晨:大家好!我是二(4)班的塗熙晨。今天,我給大家講一個故事,故事的名字叫做《曾子殺豬》。

曾子是我國古代偉大的思想家。有一天,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧着要一起去。妻子哄孩子説:“聽話,在家讓爸爸給你殺豬吃肉。”孩子一聽,立刻就停止了哭鬧。下午,妻子從集市上回來後,見曾子正在磨刀,就問他要幹什麼?曾子説:“殺豬給孩子煮肉吃啊!”妻子一聽,忙阻止説:“我不過是跟孩子鬧着玩的。怎麼能當真呢?”曾子卻説:“我們要給孩子樹立好榜樣。今天你哄騙他,將來他就會騙別人啊。這樣下去怎麼能行呢?”妻子聽了丈夫的話,若有所悟地點了點頭。

這個故事告訴我們這樣一個道理:做人做事要講誠信,要一諾千金,説到就要做到!不可言而無信。

小塗同學説得很對。做人做事要講誠信,不可言而無信。誠信就像我們的一張無形的名片,不單是做給別人看,更重要的是做給自己看,做一個説到做到的.人,心中會無比舒暢,相信你一定喜歡這樣的自己。記得開學第一週,我們每位老師、同學都在“愛校護校”的倡議書上籤上了自己的名字。承諾要做到1.不在牆面上亂塗亂畫。2.不亂扔垃圾,隨手撿起地上垃圾。3.不在桌子上寫寫畫畫。4.發揮“小崗位”作用,定期檢查自己崗位整潔。這些你做到了嗎?希望同學們有則改之,無則加勉,就讓我們一起做誠信之人,倡導誠信之風。

第5篇

金秋送爽,碧空澄澈,我校師生在此集會,隆重舉行升旗儀式,共同為祖國母親--歲慶生,這是對廣大師生進行愛國主義、集體主義教育的重要形式,也是提升民族精神、提高民族凝聚力的重要契機。

我校也在祖國快速發展的進程中邁上了新台階,--年會考和全區運動會的驕人成績,將開啟我校歷史的新篇章。

你們肩負着實現中華民族偉大復興的歷史重任,因此,同學們要以愛國報國為己任,牢固樹立遠大理想,常懷報國之志,榮校愛校,在此,我向同學們提出幾點希望:

首先,希望你們成為理想遠大,腳踏實地的人。温總理在回答記者提問時曾講到:我們需要一些仰望星空的人。“仰望星空”就是指一個人有遠大的理想,心裏裝着國家和民族,具有為國家、民族甚至全人類發展貢獻力量的雄心壯志;同時,愛國還要有腳踏實地的作風,要有嚴謹的學風和誠實的態度,不圖虛名、不度虛生,唯以求真的精神踏實前行。唯有此,才能化平凡為神奇,化腐朽為力量。

其次,希望同學們既能勤奮學習,又要勇於實踐。要想報效祖國,就要有過硬的本領。國中階段是人一生中最好的'學習時期,思維最為活躍,最具創新精神,在國家迫切需要人才之際,學習比任何時候都顯得重要。同學們只有勤於學習、敏於求知,刻苦鑽研,充分利用學習資源,才能成為建設國家的有用之才。

我們必須清醒地認識到當今社會的複雜性,少數青年丟棄了崇高的價值觀,崇拜金錢,良知泯滅,炫耀財富,片面追求個人利益最大化,這是十分危險的。希望我們的廣大同學要修煉良好的個人品德,學會處理人際關係,學會做人,面對困難要敢擔當、會擔當,把為大多數人民服務作為人生的重要目標,在為人民謀福祉的過程中體驗自我價值,體驗人生的快樂和幸福。

同學們,祖國母親召喚着你們,光榮的使命期待着你們,中華民族偉大復興的重任等待着你們,你們一定要從現在起,堅定信念、努力學習、矢志奮鬥,讓青春在為祖國強大的偉大曆程中煥發光彩。

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