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大三自我鑑定3篇 我變革中的自我剖析

大三自我鑑定3篇 我變革中的自我剖析

在大學生涯中,大三是一個重要的階段。在這個階段,我們面臨着更多的挑戰和機遇,也需要更多的自我鑑定。大三自我鑑定是對自己過去的學習、成長和經歷進行總結和評估,同時也是為未來的發展制定目標和規劃的關鍵階段。通過深入思考,我們可以更好地認識自己,找到自信和動力,為更好地迎接未來的挑戰做好準備。

大三自我鑑定3篇 我變革中的自我剖析

第1篇

三年來,我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的',在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。

一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

大三自我鑑定3篇 我變革中的自我剖析 第2張

第2篇

大學三年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間裏,我享受過成功的甜蜜,品嚐過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蜕變成一個成熟,內斂的大學生。使我能夠在以後的人生道路上,走得更加平穩;面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業的自我鑑定。

我覺得對於一個大學生來説,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養和素質修養。這是我們當代大學生必備的涵養,作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態度去學習。

我同樣以一種虛心向學的姿態,向身邊優秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間裏,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的温暖,讓我學會了感恩。在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足於社會的`不敗之地。

三年的大學生活,給了我一個歷練的平台。三年的所有事情,都是我以後回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。

第3篇

看着逐漸日新月異的校園,踏着更顯成熟穩重的步伐,迎來了我新的求學階段大學第三學年。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子裏,我始終是在努力着的。在那段美好的日子裏同樣留下了屬於自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。回顧這一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現將我這一學年的情況作如下總結。

經過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經助班説過的一句話:機會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進着。

下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成績,以及自己本身存在的不足之處。

在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員,認真做好本職工作,配合班長、班主任以及學院分配下來的工作,努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。並且本人在學年末還獲得校教學信息員優秀個人稱號。

這一學年的第一學期,雖然有了上學年的學習總結,但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心,只取得2.95的成績;在第二學期,本人更努力積極的學習,終於取得了3。25的`成績;所以學年平均學習績點是:3。1。在這一學年裏順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好,但本人已經盡了最大的努力。本人將會在新的學年裏,更加完善自己的學習方法,針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。

1、兼職:做過的兼職不多,但我卻從中學到了一些東西。20xx年和同學有過幾次一起批發一些小東西來進行銷售,整個過程

忙下來,雖然沒能得到很多錢,但收穫了很多經驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售牀上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無論做什麼事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態,要不怕苦不怕累,堅持到底,其中更收穫了友誼和信任。

2、女生節策劃大賽:在20xx年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節策劃大賽,我們用我們的激情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,經過了學院的比賽並推薦參加學校比賽,最終經過激烈的答辯,獲得學校第三名。

3、“竹銘計劃”:這學年的第一學期,參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人蔘加了其中的體型訓練的學習,並順利畢業;這對我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對之後的工作和生活。

4、數學建模:在這一學年本組經過多輪的模擬賽,在九月份參加了全國高教杯數學建模大賽,獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數學建模大賽,獲得全國三等獎。“一次參賽終身收益”,我從中收穫了團結、友誼、知識和快樂。

5、專業足球賽:這學年第二學期,學院組織了專業足球賽,本人積極報名參加其中女子定點射球的名額,並在比賽中體現自己的實力,併為獲得第三名做出貢獻。

6、學院運動會:本人蔘加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名,並參加了女子4*100米接力,本班班級獲得團體總分第二的好成績。

另外還積極參加班裏、學院以及學校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣徵文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。

在人際交往關係上,有了良好的發展;和舍友、同學關係良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結交朋友,認識一些社會以及其他學校的人,從中受益良多,生活質量得到提高。

另外在空餘時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經驗。

本人完成了入黨培訓,思想上產生了變化,都黨和人們有了更深入的瞭解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。

除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規矩,不善於和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想着幫助同學,不能時刻為他們着想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力瞭解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。

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