國小生寫事的作文2篇 創意無限，童心騷動

本文將帶您進入國小生寫作的奇妙世界。國小生寫事作文，以其生動細膩、純真質樸的文筆，展現了他們對於身邊事物的觀察和思考。在這個專題中，我們將分享一系列國小生的作文佳作，讓您領略他們獨特的視角和原創的思維，感受純真而鮮活的文字力量。

第1篇

今天，是我的生日，我爸爸剛好從老家回來。之前我就有偷偷的提醒他，好讓他不會忘了我的生日，給我準備一個我想要的生日禮物。因為今天迫不及待的想要知道我的生日禮物到底是什麼所以我老早就起牀了。

起牀後我發現爸爸已經回來了，還帶了很多我很喜歡吃的東西回來。但是我滿不在乎那些東西，我只是在翻他的行李，看看會不會發生什麼驚喜。我到處翻來翻去的，卻一無所獲。我的心有點灰了，我害怕他沒有準備，更害怕他已經忘了。但是我還是儘量地安慰自己，我想，他買的肯定是很迷你的東西，不要擔心哦！我掏出了哪些我們老家的特產來吃。“爸爸！”我帶着驚喜的語氣叫道。“作業寫完沒有啊？”沒想到他對我説的第一句話就是問這個。“真掃興，總是問我這些！寫完了啦！”我沒好氣地對他説。不過……“爸爸你真好，真會挑日子回來哦！”我等一等，看看他會不會記起來。“再不回來，誰給你去交學費啊！”我沒有問這個啦！嗬，不理他了，他有健忘症！

我轉過頭來和弟弟玩。我和他打打鬧鬧的，可是……“哇哇哇哇哇哇~”我不小心用指甲。刮刀他了。他真得很厲害，一下而已，就要哭了，一點骨氣都沒有，就知道哭！可是，爸爸卻不以為然，他大叫道“你們倆給給我過來！”聽他這麼生氣，我都有點害怕了，我戰戰兢兢地過去，弟弟就給在我後面。爸爸拿這一天棍子，説“你們兩個鬧什麼，我才剛回來就鬧翻天啦！”“爸爸，姐姐打我！”這個臭小子，那麼愛告狀，遲早會被他害死。“他打你哪裏了？”爸爸看着我卻是對弟弟説的`。“我沒有打他！”我開始反駁他。“嗚嗚~姐姐差點就把我的手刮出血來了！”他竟然還能哭？天哪，他才多大就會用誇張手法了啊！“手伸出來！”爸爸叫道。我惶惶的伸出去了，他狠狠地抽了我兩棍。我的心在那一刻碎了，心也在滴淚！我快哭出來了，但我不想哭出來。因為他們都沒有記起來，為什麼要強求他們的大腦呢！

今天是我生日啊，你們沒有記起來，罷了，我提醒你們，可是你們依然沒有想起來。今天，我的生日，你們連一句“生日快樂”都沒有説。三年了，我的生日已沒人能記起，我就這樣過了三個生日。我不要什麼生日party，也不奢求什麼貴重的禮物，哪怕你們只對我説一句“生日快樂”，我也會很滿足啊！我只有一個願望：還我一個幸福、快樂的生日！

第2篇

這天，天剛矇矇亮時，我從睡夢中醒來了，悄悄地來到爸爸媽媽的房間推醒了媽媽，輕聲地對她説：“快起來做禮物，不然等會兒就來不及了！”媽媽聽完我的話，急忙來到了我的房間。這是為什麼呢？哦，原來這天是爸爸的生日，我叫媽媽起來和我一起為爸爸做一個禮物，“做一個”驚喜。

我對媽媽説：“我們給爸爸折九個壽桃和九個千紙鶴吧！兩個‘九’表示永久，壽桃表示長壽，千紙鶴表示平安，這此禮物裏就會有我們對爸爸的祝福。”媽媽聽了我的主意拍手叫好。於是，我拿來了工具，媽媽不會折，所以就虛心地向我討教，我也在無意中當了一回“小老師。”由於媽媽心靈手巧，所以不一會就學會了折壽桃。我們倆一齊開始，不一會兒，九個壽桃和九隻千紙鶴就“出爐”了。我心想：如果直接把這此禮物送給爸爸，那就太沒創意了。我思索了一下，就有了一個絕妙的辦法。我把這個辦法告訴了媽媽：“我們把壽桃和千紙鶴分別擺成‘3’和‘9’嘛 ，因為爸爸今年39歲。”媽媽聽了這個主意後，覺得挺温馨，所以就開始行動了。

我把亂七八糟的牀收拾得乾乾淨淨，就和媽媽擺放起來。第一遍大小不一，不好看；第二遍“9”不像“9”；第三遍“3”小了……在我們精心地擺放後，終於稱心如意了。我看着這個“39”，心想：爸爸看了後，一定很開心吧！

我和媽媽來到爸爸的身邊，異口同聲地對他説：“祝你生日快樂！”因為要給爸爸一個驚喜，所以我和媽媽趁爸爸不注意的時候用紅領巾蒙着他的眼睛，牽着他來到了我的房間。“一、二、三！”媽媽取下了紅領巾。爸爸看到這個“39”後既驚喜又高興。他緊緊地抱住我和媽媽。爸爸想留下這個禮物，並隨時能看見它，所以，拿出了他的“寶貝”單反相機，照下了這個禮物，這一剎那，這個完美、精緻的“39”永遠地留在了五月二十九日這個陽光明媚的早晨！

這是一個多麼完美的禮物啊，這是一個多麼美好的早晨啊，我們的家多麼温馨啊！