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快樂的教師節作文範文5篇 "教師節快樂,感恩師恩——喜慶讚頌"

快樂的教師節作文範文5篇 "教師節快樂,感恩師恩——喜慶讚頌"

教師節是表達對教師敬意和感激的節日,它讓我們銘記着那些曾經用心靈的火炬點亮我們內心的人們。而快樂的教師節,更是帶有節日的喜悦和祝福,讓我們在這個特殊的日子裏,向我們的教師們致以最真摯的祝福。下面就讓我們一起來看看幾篇快樂的教師節作文範文。

快樂的教師節作文範文5篇

第1篇

綠葉感恩雨水,因為雨露滋潤它成長;飛鳥感恩天空,因為藍天讓它翱翔;我們感恩老師,因為有了她的陪伴……感恩老師,他們為我們的學習、生活指點方向。

在學習上,細數每一位同學的變化,幾十本作業中的某一道題的精確程度,其關心之意切實可見。在您的授課上,您讓學生們合議自己關於該模塊的生活經歷:譬如與同學的交往,假期的旅遊經歷等,各種各樣的經歷有趣生動,整個班級氤氲着輕鬆的氛圍,好像氣泡在陽光下折出許多顏色流溢的圖景向上空漂浮。

您潛移默化地增加了寫英語作文的素材,讓寫文章的筆順暢地在紙張上流溢出筆墨。當我成績不理想時,您並無批評指責之言,在一次碰面時,您笑着鼓勵我:“還要加油呀!”一種既有超乎意料的驚訝給我帶來了不知所措,又有温暖的適意與沒考好的羞愧,不好意思,無言中的答覆是重要的兩次點頭。我暗想:下次再得到老師鼓勵可不能是因為沒做好了,要得到進步的鼓勵。

生活上,您給予我們精神健康與心理狀況的照料。到了九年級以來,有時會有幾個同學發生了問題,雖然是不成熟的表現,但也經歷了一番心靈的風暴。您總是關切地詢問緣由,耐心地勸導我們,而非一句:“這件事是你處理錯了。”您教會我,即使需要時間換回放棄的過往,即使希望遙不可及,只能藏在心底,也要努力面對,頑強拼搏。在我們組,平時相處出現了小摩擦,對與錯的界限不甚明瞭,站在自己角度,“沒錯”固執地紮根於心裏。您耐心地疏導我們,且次數不以偶爾計。您切切實實地在幫助我們成長:比賽與評獎中爭取每一個同學都有機會;班會課上教育我們感恩;運動會上扯着嗓子為我們加油……

件件小事如細小而堅韌的線,用您對班級關心的針織成了一個團結温暖的班集體

教師節,任何禮物都難以回報謝師之恩:楊老師,教師節快樂!

快樂的教師節作文範文5篇

第2篇

黃吟風作者小檔案個人愛好:聽音樂、唱歌、跳舞。最開心的事:媽媽帶我去書城看書。座右銘:要使別人喜歡你首先你得改變對人的態度把精神放得輕鬆一點表情自然笑容可掬這樣別人就會對你產生喜愛的感覺了。——卡耐基一年一度的教師節終於來了這天陽光格外明媚白雲映着藍天像一幅萬里畫卷。一個揹着書包的小姑娘手裏捧着一大把鮮豔的野菊花走在上學的路上。

“咦老師辦公室的窗怎麼沒關呀?”小姑娘輕手輕腳地走過一年一度的教師節終於來了這天陽光格外明媚白雲映着藍天像一幅萬里畫卷。一個揹着書包的小姑娘手裏捧着一大把鮮豔的野菊花走在上學的路上。“咦老師辦公室的窗怎麼沒關呀?”小姑娘輕手輕腳地走過去探着身子往屋裏張望只見老師正睡在一張簡陋的小牀上連外衣也沒脱大概是昨晚太勞累了迷迷糊糊就睡着了連窗也忘記關了。可不桌子上的墨水瓶還沒蓋哩!教案和書還打開着上面放着一副老花鏡。一個地球儀端端正正地擺在桌子的右上角枱曆正翻到9月10日“中國教師節”幾個字雖然不大卻格外顯眼。小姑娘把一束野菊花插在老師的筆筒裏她笑了笑得那麼美就像綻開的.野菊花一樣。可不一會兒她的笑容凝固了彷彿看見夜深人靜的時候老師在燈下忙着批改作業、備課的身影她想了許多許多……是啊老師日夜為我們操勞付出的幾乎是他全部的心血啊!這46朵野菊花不就像是班上的46名同學嗎?這46朵花寄託着我們多少感恩和敬愛之情啊。

老師那顆火熱的心還時時温暖着祖國的花朵讓我們茁壯成長。老師您就像那火熱的太陽讓我們在這温暖的陽光下步入新世紀!啊老師您是我們心中永遠燃燒的火焰!您是我們心中高大的青松永遠那麼蒼勁挺拔!老師評語:題目新穎別緻文章寫得清新歡快讀你的文章是一種美的享受。善於思索的你總能把文章寫得引人入勝!

第3篇

今天是教師節,是我們在校的最後一個教師節。我們想為老師做些什麼,讓同學用微笑度過這個令人黯然傷神的教師節。

這天下午,我們帶着蛋糕和盡心為老師挑選的禮物,來到了老師家。老師先讓我們坐下,給我們切了蛋糕。我盯着手裏的蛋糕:一塊蛋糕,包含了老師對我們的愛,也包含了我們對老師的感謝,吃了蛋糕就意味着我們離畢業越來越近,同學們離分手也越來越近。想到這裏,鼻子忽然有點酸,眼眶裏不知道被什麼液體充滿着,它流了出來,原來是淚。

吃完蛋糕,老師開始拆禮物了。看着老師打開禮物驚喜的表情,和紅了一次又一次的眼眶,心裏早已翻騰湧動了。這些年來,我們一次次的給老師惹着麻煩,而老師卻默默在我們的身後解決着我們惹的麻煩,關注着我們的成長。老師就像園丁一樣,我們就像花朵一樣,花兒沒有園丁的培育是不可能成長的。經過時間和歲月的磨刻,我們的心裏慢慢的浮現出幾個字,而這些字就是我們想對老師説的:我們愛您!

第4篇

早上,我開開心心的走入校園,我很開心,今天是教師節。

當我走進教室的時候,老師已經回來了,她叫我們好好讀書,認真讀書。過了一會兒,準備做早操了,我們出去排好隊,出去做早操,突然,聽見了一首歌的聲音,原來,今天要舉行教師節,剛才,我聽到的那首歌又來啦!後來,劉校長叫我們在老師前面説一些祝福的話,而我説了,黃老師,祝你教師節快樂,以後,快快樂樂的過日子!教師節完畢了,我們都回各自的班去了!

第5篇

大家都説老師是人類靈魂的建築師,是位辛勤的園丁。而我卻不一樣了,我把老師當成了自己的朋友,因為除上課之外您會一直陪着我們玩,説話。

記得四年級上學期的時候,您第一次來到我們班教我們。因為您是新老師,所以我們很好奇,好奇您兇不兇,喜不喜歡打人?當您介紹完您自己時,我就不那麼害怕您了,覺得您一定是一位又親切又和藹的老師。

在老師您教我們知識期間,我學會了怎樣禮貌待人,怎樣尊老愛幼。您和別人不一樣,您是我們的品德老師,是教會了我們養成許多好品德的人,別的老師都是教書上的知識,而您是邊講一個個動聽的故事,邊講書上的知識。

我們馬上要離開母校了,就要離開敬愛的老師了,我有些不捨得,真希望您能一直教我們。老師對我們的大恩大德,我永遠都不會忘記。離開母校後,有時間我一定會來看您的。我不會忘記您,更不會忘記母校的每一個我認識的人!

花兒以它馥郁的芳香,回報哺育它的大自然。那我就用以後的好好學習來回報您對我的恩情吧!

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