幼兒園兒童節主持詞最新5篇 “童聲頌，無限歡笑——幼兒園兒童節主持詞”

幼兒園兒童節是每年一次的重要慶典，在這一天，孩子們可以展現自己的才藝，表達自己的喜悦與激動。而主持詞作為整個活動的橋樑，更是至關重要。那麼，如何寫一篇兒童節主持詞最新篇呢？接下來，我們就為大家提供一些參考思路和技巧。

第1篇

師：在這歡樂美好的日子裏，家長們帶着殷切期望和節日的問候，同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：沐浴着和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節

丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

丁：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們

師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給

我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙願，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

丁：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身後，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。

丙：《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎，能激勵學習教會我們如何做人，接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。

師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁着這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上台。我來講一下游戲規則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞台的一邊走到另一邊，然後原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

(活動結束時，採訪一位家長，請他説説此時的感受)您説地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁ad的家長講話。(家長講完後，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節目。舞蹈《supperstar》表演者：中班小朋友

丁：太陽當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲：咱們光忙着看節目了，人家中班的小朋友正在拔蘿蔔呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿蔔》。

乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿蔔也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。

師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴裏，甜在心裏，後來，希望就是一張獎狀，捧在手裏，樂在心間。將來，希望會是什麼呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

丁：中華武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。

甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。

師：接下來，我們來玩一個小遊戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕鬆一下。這個遊戲的規則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。

乙：學前班的小朋友，快畢業了，坐坐自己曾經熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不捨，請欣賞詩朗誦《畢業詩》，表演者：學前班張垚、張淼。

丙：學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬於自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什麼樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。

丁：我們幼兒園就一個家，温馨、和諧，在這裏，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》

丙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

丁：放眼未來，我們揹負父母的希望，聽得更多，走得更穩。

師：想信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!__幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!

第2篇

合：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，小朋友，你們好!今天___幼兒園的全體小朋友歡度六。一節。

合：告訴你，我們是多麼歡欣，因為我們迎來了自己的節日。

女：那一張張耀眼的獎狀，展示我們茁壯成長的足跡;

男：千言萬語難以表達我們心中的_，就讓我們用優美的歌舞，來傾訴對祖國媽媽，對老師長輩的無限深情吧!

1.女：六。一的歌是甜甜的，六。一的小朋友個個都是美美的。

2.女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們茁壯成長。

男：呷呷呷，呷呷呷，好不熱鬧，好象也在開聯歡會。

女：為感謝媽媽的愛，請小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻花。

女：玩具也來跳舞了，接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》.

女：這是一首爸爸媽媽熟悉的歌，請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》.

9.女：我們不但要學習好科學知識，還要有強健的身體。

第3篇

甲：尊敬的各位領導乙：尊敬的各位來賓丙：敬愛的老師們丁：親愛的小夥伴們(齊)：大家好甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

丙：風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳,丁：雲兒帶着詩一般的故事在天空中吟頌,甲：小朋友們門帶着歡快的歌,多姿的舞,乙：蹦蹦跳跳地走來了!

丙：六月是百花盛開的季節，丁：六月是鳥語花香的季節，丙：六月是令人開心的季節，丁：六月是屬於我們少年兒童的季節。

甲：六一國際兒童節，是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至。

乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲：在這美好的日子裏，讓我們共同祝願全世界的少年兒童：

丙：儘管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;丁：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽!

1.舞蹈《快樂寶貝》串詞朗誦詞報幕詞我有一個幸福的家，我們生活在祖國温暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一羣快樂的小寶貝。請欣賞誰誰的街舞《快樂寶貝》

2太陽公公藏起來了，風颳起來了，空中的烏雲越來越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學們帶來的律動《下雨天》。

3健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證，熱愛運動的人更熱愛生活，讓我們來欣賞同學帶來的幼兒體操《世界真美好》。

4.甲：春天是花兒的季節，桃紅柳綠，奼紫嫣紅，特別讓人嚮往，連小狗狗也來湊熱鬧了乙：

那就讓我們的小朋友帶着我們走進百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。

5.甲：幼兒小班是學校裏最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學到了不少新知識。

乙：那當然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學會了古詩詞朗誦呢!

甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的6此時此刻，我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福着我們節日快樂，讓我們也捎上一通電 話訴説訴説心中的思念，請欣賞舞蹈《兒歌打電 話》。

7甲：幼兒園大班的同學們，一年來，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，學會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現真的很不錯。

乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由帶來的舞蹈《我真的很不錯》

8兒歌數鴨子串詞：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少隻呢?下面有請小朋友帶來的舞蹈《數鴨子》數鴨子歌詞

9國旗國旗多美麗，天天開在朝霞裏。小朋友們愛祖國，向着國旗敬個禮。我們都是熱愛祖國的孩子，希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由合唱《國旗國旗多美麗》

105月過初夏帶着特有熱情與活力踏着舞步來臨下面讓我們伴隨着夏夜寧靜夜色温熱秋風共同欣賞手舞蹈《寧夏》

11頒獎詞結束語)甲:"六.一"，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

乙:"六.一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

甲：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。

丙：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹丁：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天丙：有一場夢，説的是少年強則國強。

甲：不管怎樣，春天孕育着未來，乙：無論如何，少年憧憬着希望。

丙：新世紀的太陽正照耀着我們前進，丁：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

丙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;丁：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

丁：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，(丙丁齊)：我們能做得更好!

甲：開心的時刻總是那麼短暫，乙：快樂的時光總是那麼匆忙。

丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，丁：讓幸福和理想像花一樣開放。

第4篇

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

(甲) “快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始

(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心裏就埋藏下一個願望，

(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，並對即將入隊的.同學表示祝賀。

(甲)(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單

(乙)對於今天即將入隊的同學來説，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福

(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的説一句：歡迎你們，新隊員。

(乙)除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽-祝福。

(甲)對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領巾。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

(甲)因為在這一年來，我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)下面請李校長宣佈對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。

(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界

(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我説〉〉

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，並且已經成為我們學校的特色活動。

(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲

(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱：〈〈快樂的節日〉〉

(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級

(甲)温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級

(乙)中國的古詩詞，一直由於它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

(甲)同學們，説到岳母刺字，您會聯想到誰呢?説起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲並廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

(甲)在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

(乙) “快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式到此結束。

第5篇

六一兒童節,屬於我們的節日,又來到了我們的身邊，盪漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多麼歡欣,因為我們迎來了自己的節日;六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,願我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子裏,祝全體小朋友:節日快樂!

千言萬語難以表達心中的感激之情，就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現在開始!

(講話完成之後)接下來我們欣賞節目表演。1.音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進智力的發展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家帶來了t;大合唱>

2.我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請欣賞小班小朋友的表演t;小龍人>

3.我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請欣賞中班的團體操,t;大家來做廣播操>

5.天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請欣賞大班小朋友帶來的表演t;天竺少女>

6.好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞台上,請欣賞中班小朋友的才藝表演t;藍精靈>

10.中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家帶來了t;椅子操>.

11.大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家帶來了t;男兒當自強>

12.歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來了,看他們玩得多快樂,

13.學期班的小朋友給大家帶來了花一樣的祝福,請欣賞學期班小朋友獻上的t;你是我的玫瑰花>

我健康,我快樂,???幼兒園六一節目匯演到此結束,謝謝各位家長的光臨和指導,祝大家工作順利,閤家歡樂!