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關於感謝老師的優秀演講稿7篇 感恩導師,數説感恩之心

關於感謝老師的優秀演講稿7篇 感恩導師,數説感恩之心

本篇演講稿將表達我們對老師無盡的感激之情。作為教育事業的奉獻者,老師們默默耕耘,為學生們播撒知識的種子。他們的教誨,不僅讓我們開闊了眼界,更指引着我們人生的方向。讓我們一起來傳遞温暖與感恩,向老師們致以最誠摯的敬意和感謝!

關於感謝老師的優秀演講稿7篇 感恩導師,數説感恩之心

第1篇

9月10日星期一,太陽公公也親自出馬迎接第28個教師節。在這特殊的日子裏,同學們高高興興地來到學校,個個都曬出自己的創意或禮物準備送給各科老師。有的送賀卡,有的送鮮花,有的送自己親手製作的小手工藝品,而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每週一老師專為我開的小灶——硬筆書法練習本。

由於我每次考試總是因為寫字不好、錯字多而被扣分,老師就想出了一個法子:讓我每天練字一行,要求寫得認真、整齊。當初是練單字,其次是練詞語,最後練句子,周而復始的練。今天老師終於告訴大家:看到羅壹寫的字老師心情特別好,他寫的字像他本人一樣陽光、帥氣。

現在我已經進一步瞭解了書法的基本知識,我的字寫得更規範更好看了。為了增加我的閲讀量,老師還特意製作了一個閲讀表,讓我記錄每天所閲讀文章的序號、日期、篇目、內容等,要求我每個月要讀5篇文章或2本書。

現在我已經習慣每天都講故事給爸爸媽媽聽,有些名人故事還可以背下來,還用電腦記錄呢。比老師當初更高更嚴的要求自己了。您的學生不賴吧?

老師,您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂;在我們高興的時候您陪我們一起歡笑;在學習、運動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經驗和方法,您就是我們在學校的父母。

作為老師,您總是知道許許多多的知識,懂大大小小的道理,總是耐心的幫我們改正錯誤的思想,更新學習的方法,總是因材施教地給每個學生開小灶,所以我們班的每個同學都是最棒的。

關於感謝老師的優秀演講稿7篇 感恩導師,數説感恩之心 第2張

第2篇

你們好!又是一個金色的六月,伴着和煦的暖風,滿載着六年的收穫,一週以後,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束國小階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。

看着我們胸前的紅領巾,看着畢業照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝翟泉國小——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的'園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月,既漫長又短暫,六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學後的教室裏,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和教導主任坐在我們的課堂裏聽課,帶給我們多少温暖和喜悦;最難忘,節日裏,全校師生歡聚一堂,歡歌笑語迴盪在學校的上空。

六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執着的敬業精神,教會了我們如何去做人。

是翟泉國小給了我們今天的一切,下週畢業考試後,我們就要告別母校,我們已經準備好了,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的領導和老師們。今後,無論我們走到哪裏,無論我們在幹什麼,都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育,我們永遠都是翟小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

最後,請允許我代表翟泉國小六年級全體畢業生同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

第3篇

在炎熱的今天我們聚集一起,共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學期,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學期。過去的一學期,在我們全校師生的共同努力下,我們圓滿完成了各項任務,學校的各項工作取得了長足的進步。

一學期來我們老師們團結互助,努力學習,努力工作,奮勇拼搏,敢為人先。同學在成長,我們的老師在成功,我為大家感到高興,學校為你們感到驕傲。在這裏我代表分管工作領導向大家表示敬意!同時也感謝分管領導的支持,也感謝領導對我的信任與幫助。今天主要梳理分管工作的流程,有不當之處請大家批評指正。

德育:組織責任教育知禮明責勇於擔當爭做文明濱海人--開學典禮;各班圍繞責任教育開展特色升旗活動;每月第一週的行為規範養成訓練周監督檢查工作;綠色環保--收舊利廢活動;組織春芽書社、棋社、聯社招生及聽課;書法期中期末驗收工作;組織2-5年級勞動實踐;組織學生校級、區級、市級文藝展演;三好學生和三好班集體評選活動;組織市區級德育評優評選活動及材料上報工作;組織教師書法培訓;組織教師、春芽書社學員、中心莊村的書法愛好者與塘沽書法家協會的書法家們舉行了一場主題為看今昔鉅變,贊家鄉輝煌老少同書文明聯的活動;組織教師、學生、家長的贊家鄉新變化的主題徵聯比賽活動;開展歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱的班級合唱比賽;祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖繪畫比賽活動;組織學生去大棚體驗家鄉的勞動生活;我入隊我光榮,一年級入隊活動;紅領巾心向黨,祖國發展我成長慶六一表彰藝術展示活動;學生家長問卷調查及分析;組織六年級藝術特長生申報和上報工作;檢查學生評語和班主任手冊工作;迎接了天津河北區大江路國小楹聯教育學訪活動。

體衞工作:在校組織學生校運會和拔河比賽等;抓好大課間活動;組織學生日常和假期訓練工作;在完成衞生日常工作的同時完成了片眼操比賽;師生體檢工作;

安全工作:開展安全宣傳教育活動,學校進行安全自查,樹立安全意識。做實安全教育周活動。本學期,學校組織進行了緊急疏散、逃生自救的演練;下發宣傳教育材料,班主任利用班會課對學生進行安全教育。重點加強對學生的應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的防災減災從我做起的安全教育週中,組織學生們進行了抗震、防火的實戰演習。

師德政治學習:每月檢查政治學習筆記;佈置假期政治學習內容;做好師德五評彙總工作及檔案管理工作。

工會:組織參加片紅歌比賽並參加建黨90年方陣演出;完成了檔案管理工作。

教科研:完成教科研日常工作;完成傳統文化總課題組結題工作;籌備課題申報工作並按時上交課題申報;組織教科研培訓和子課題梳理工作;完成了檔案管理工作。

第4篇

我是來自廣州市xx區xx國小的xx老師。a,説到這裏,大家肯定覺得好笑又有點疑惑了!心裏面可能都會在想,我們都知道你是xx國小的呀,怎麼還要這樣説呢?可是,每一次説這話,我都是用一種驕傲而幸福的語調的。因為這句話正反映了我們六位新老師這三個多月來的共同心聲:我們驕傲,因為我們是xx區的一名老師;我們幸福,因為我們能成為xx國小這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來自在座的各位。這一個學期以來,領導們對我們新教師關懷備至,從生活到工作,提供很多的機會讓我們鍛鍊與成長;而在座的各位老師們,就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛着我們,讓我們這幾個遠離家鄉,在大都市打拼的剛剛大學畢業的孩子們有了家的感覺!家般的温暖和家般的和睦!所以,在此,我謹代表我們六位新教師感謝大家,感謝大家對我們的愛與幫助!謝謝你們!

下面就簡單説一下我們三個多月以來的一些感受吧!首先,感受最深的就是學校對我們六個的關心以及幫助,特別是在我們專業發展方面上的幫助。短短一個學期,學校給我們提供了很多鍛鍊和成長的機會。就拿我來説吧,9月份學校就給了我一個去參加xx區第一屆中國小英語教師才藝表演大賽的機會,準備的時間雖然倉促了點,比賽的結果也不是特別地出色。但是,我很享受這個過程,因為,過程帶給了我成長和從來沒有過的經驗,而這些正是我這個職場菜鳥特別特別需要的東西。經歷過了,笑過了,哭過了,即便是失敗了,我也照樣光彩依然,因為我積累了很多人生寶貴的財富。

十月份的時候,學校又給我們英語科組提供了一次去韶關聽課的機會。短短兩天的聽課之旅,我卻有機會目睹了來自全國各地名國小英語教師的優秀課例,觀別人之課,察自我之短,揚別人之長,我的教學思想之花在韶關聽課之旅上含苞待放,我對自己以後的職業規劃也有了更深更長遠的思考。

而十一、十二月,我在科組老師的集體幫助下,成功舉辦了兩次校公開課。每次上公開課之前,老師們都會給我提很多很好的意見,對我這個懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有愛心。而每次公開課之後,她們還會認真地給我提寶貴的意見,第二次公開課的時候,學校還幫我邀請了區英語教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導。所謂三人行,必有我師焉,集那麼多位師父的精髓於一體,我,能不成長得快嗎?

對於剛剛大學畢業參加工作的我們來説,無知與壓力,惶恐與茫然時刻充斥着我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個瓶頸期,以後生活的心態,工作的心態基本取決於這半年,而正是xx國小,正是在座的各位老師,幫我們順利地度過了我們的瓶頸期,曾經有個不老的傳説這樣道,在學校讀書遠比進入社會工作快樂與幸福!而我們在這短短的半年裏卻打破了這個不老的傳説,我們道,出來工作遠比在學校唸書要快樂與幸福!

以上這些僅僅是我一人的經歷,但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣,能夠感受到學校對我們的關懷與幫助,更能感受到自己這一個學期以來在專業水平上的成長!這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀!

為了這次總結大會的發言稿,我專門採訪了其他五位新老師關於這個學期生活與工作的感受,要求她們用簡短的詞語或句子回答。鄧坤老師説,充實與幸福是我目前的生活與工作狀態!葛海燕老師説,忙中自有樂趣!過雙燕老師即用幸福二字全方位概括了她這半年來的生活,而黃馨老師的充實卻快樂着也道出了她對工作的感受;鄭吟芳老師即幸福地回答説,這半年來,日子簡簡單單,工作開開心心,生活甜甜美美!而要我來概括這半年的感受呢,那就是,你好!他好!我好!大家好就是真的好!我過得很好很好!

瞧!這就是我們這半年來在xx國小的總體感受,概括出來無非就幾個字:充實和幸福!但是我們還很年輕,還有很多的知識需要我們去學習去實踐,也還有很多的地方需要改進,我們展望未來,希望在接下來的日子裏,能夠跟各位老師虛心學習更多的知識。在此,先給大家説聲辛苦了!謝謝大家!謝謝!

第5篇

這是我們最後一次歡聚在這裏。望着聳立的教學樓,望着高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候,我們思念校園的點點滴滴,回憶校園裏的朝朝夕夕。

母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點綴,成為我生命中一道亮麗的風景線,母校的生活在我的腦海裏難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時,老師把我從無硝煙戰爭中拉了出來,並教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發現的。老師就是我在知識的海洋裏遨遊的嚮導,指引我方向。當學習中我為了一道題而發起小脾氣,老師並沒有責怪我,而是撫摸着我的頭,語重心長的對我説:孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠也長不大。你要學會不恥下問,要學會承擔。而不是隨意的對着無辜的人或者事物發小脾氣。我聽完老師的教誨之後羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候,老師走了過來,告訴我:隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的squo;絆腳石squo;。我們戰勝了它,就會成功。老師又使我明白了一個生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

讓我們踏着朝陽迎來新的校園生活,校園裏的一朝一夕都會銘記在我們的腦海裏。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經歷風雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會成長。

我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。

第6篇

第7篇

秋高氣爽,迎來了第二十六個教師佳節的美好時刻。今日,我有幸走上這個演講台,心情非常激動。此刻,請允許我向曾經關心過我的每位領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝!同時也感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心!

有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,育人成才是最壯麗的事業;有一首歌最為動人,那就是奉獻,無私的奉獻,用我們的愛撒播着未來的希望。三尺講台,是我們耕耘的土地,紮根這片土地,是我們的榮幸!人類靈魂的工程師,我為你感到驕傲和自豪!既然把教育作為終身的職業,就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花。

作為一名教師,當你站到講台上,面對天真可愛的面龐時,當你站到講台上,目視渴求知識的眼睛時,你會想到什麼?是民族的發展,國家的富強?是家長的期望,孩子的未來?……毫無疑問,這些都是應該想到的。此時此刻,你是否覺得自己肩上的歷史責任和使命。作為一名老師的你,怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執着,之所以執着,我會奉獻!雖然,我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優美的詩句謳歌我的職業;我更不是富翁,不能用金錢的尺子丈量我的人生,但是我是教師,一名從事教育事業的工作者,我可以深深思索,推演心中最奧祕的哲理。我知道,我們雖然守着清貧但卻很富有,因為我們擁有着用來培育祖國棟樑的知識,擁有培養祖國未來的重任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是的,我們用一根教鞭守着一方淨土,兩袖清風執着一份清淡,三尺講台獻上一片愛心。我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們還是淡泊名利,因為在我們心裏,老師,這個字面上平淡無奇的字眼,卻孕育着聖潔和偉大!像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,默默的用青春和生命演繹着我們無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊樑卻支撐着祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻託舉着明天的太陽。為人師表,是我們用實際行動詮釋春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾的奉獻精神,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。這是我們的驕傲!

馬克思以他自己的一生,實踐着他在青年時代曾為自己立下的道德準則--如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,我們就不會為它的重負所壓倒,因為這是為全人類所作的犧牲;那時我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬於千萬人,我們的事業並不顯赫一時,但將永遠存在;而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。馬克思的創造和他的所得之間的差額,就是他的奉獻。雷鋒在他日記裏寫道:人的生命是有限的,我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。這是他的奉獻。教育家陶行知的真摯感言:捧着一顆心來,不帶半根草去。這也是他的奉獻。20xx年度感動中國的獲獎者叢飛,每次上台都是這麼説:我叫叢飛,來自深圳,能對社會有所奉獻,能對他人有所幫助,我感到很快樂。因為奉獻,所以快樂;因為奉獻,才感受到人間真情;因為奉獻,社會才和諧發展;因為奉獻,人的生命才會閃光。感受叢飛,他將好事做到極致的執着,他身上所表現出來的強烈的社會責任感和關愛之心,他只要你回頭一笑,我就很知足的精神境界,足以感動我們任何一個人。

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