當前位置:一號簡歷網 >

熱點 >其他文案 >

材料員主要事蹟精選8篇

材料員主要事蹟精選8篇

事蹟材料是培養責任感和自我約束力的重要素材,通過事蹟材料,人們可以感受到一個人對美、善、真的熱愛和追求,本站小編今天就為您帶來了材料員主要事蹟精選8篇,相信一定會對你有所幫助。

材料員主要事蹟精選8篇

材料員主要事蹟篇1

我是六年級的王__。我是一個真誠、善良、好強、獨立自主、有職責感的女孩,從一年級上學開始,我就是教師的好幫手,父母的小助手,同學中的多面手。學習上我認真努力,在班級中我團結同學,熱愛學校,進取參加學校和班級組織的每一項活動,獎狀雖然不多,但每一張獎狀都是學校、教師和同學對我學習和工作成績的肯定。

我競選三好學生具備以下條件:

第一,我的學習成績優秀,上學以來成績一向是班級前三名,擔任過各門課程的課代表。

第二,我有出眾的本事,是教師的得力助手,作為年級班委會的一員,得到了教師和同學的好評。

第三,我有豐富的學生幹部工作經驗,多次協助教師工作,組織學校、班團體的課外活動。

成績只能代表過去,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我時刻提醒自我,勤奮和努力是求知和成長過程的根本。“三好學生”不僅僅是一個光環和稱號,它是一種職責,更是鞭策,努力成為一名“德、智、體、美、勞”全面發展的優秀國小生,做優秀國小生的榜樣和帶頭人。

如果我當選了三好學生,我將會做到以下幾點:

1、更加嚴格要求自我,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。

2、聽從指揮,協助學校和教師完成各項任務,爭取有創新,有突破。

3、愛護團體,團結同學,愛護學校環境,講究禮貌禮貌,發動大家進取參加各項活動。

我相信我會把我説的付諸實踐,作為教師和同學們推薦的候選人,我還有許多不足和缺點,期望今後在教師的教導和同學們的監督下不斷糾正缺點,我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校、教師和同學們對我的期望和信任,爭取更大提高。

材料員主要事蹟篇2

黃xx,女,生於1980年7月7日,遠安縣鳴鳳鎮南門村三組村民,漢族,中專學歷,現為遠安縣金喜佳緣慶典公司經理。

主要事蹟:1999年畢業於宜昌財貿學校的黃愛羣,未能搭上畢業分配的末班車,既沒端上公家碗,也沒捧上鐵飯碗,走上了自主擇業的就業道路。經過十多年的打拼,她由一名農家女孩成長為婦女創業帶頭人,不怨天尤人,不等不靠不要,用自己勤勞的雙手闖出了一條小康之路。

一、立足服務業,敢想敢幹,由打工婦女成長為創業帶動人

畢業踏入社會的黃愛羣從酒店端盤子的服務員幹起,她先後從服務員到主管,再從主管到管理幾十號人的賓館客房部經理,賓館改制後自主創業幹餐館老闆,創業失敗後到成衣店打工當售貨員……從走出校門的兩眼茫然到歷經風雨的日趨成熟,黃愛羣在服務行業摔打了近十年。20xx年初,經過外出考察的黃愛羣瞄準了遠安本土的婚慶服務市場。當時遠安的婚慶市場一片空白,很多人對這一行業感到陌生,對其服務內容和項目不甚瞭解,家人也提出了“究竟有沒有潛在市場,遠安人有沒有消費能力”的質疑。許多人認為這一行業市場前景不太明瞭。眼光獨到的黃愛羣不顧家人反對,毅然決定投資婚慶行業,做遠安本土婚慶市場第一個吃螃蟹的人。她覺得憑她在服務行業從業的經驗和市場洞察力,遠安婚慶行業一定有市場需求。創業初,她四處找親友借錢,還賣掉了丈夫老家的一棟舊房子,湊齊資金購買了婚

慶道具,高價盤下了城北商城的門店,開起了遠安第一家婚慶店。憑着以誠為本,細緻入微的服務,耐心向客户推介婚慶項目和服務內容,使她創辦的金喜佳緣婚慶社迅速火了起來,成為客户口碑相傳的本土婚慶品牌。短短几年,黃愛羣由一名打工婦女變成了一個帶動3名婦女,4名男青年就業的帶頭人,還光榮地成為對地方經濟有所貢獻的納税人。

二、開拓進取,不斷創新,以服務為社會創造價值

在婚慶行業小有名氣的黃愛羣不固步自封,堅持不斷學習婚慶行業新知識,創新服務項目,力求為追求時尚的新人提供最完美的婚禮服務。她先後投入30多萬元更新婚慶設備,及時瞭解武漢、宜昌婚慶市場動態,每每有新產品、新項目推出時,她想法設法及時跟進,推陳出新,不讓自己在市場潮流中淘汰出局。她曾經為來自台北、北京、上海、深圳的新人成功舉辦了風格獨特、個性化的婚禮,婚禮的成功以致於來自大都市的客人由衷地讚許:“沒想到遠安這樣的小縣城能辦出如此高水準的婚禮,比起大城市毫不遜色。”在婚慶市場站住腳跟的黃愛羣並不滿足於僅立足婚慶市場,她將目光又投向了行業要求更高,更具價值的慶典服務和品牌促銷活動市場。她添置了舞台桁架、燈光、音響等專業設備,為縣內重點項目、重點企業開工、投產慶典提供優質的專業化服務。近年來,她成功策劃了星河水岸地產項目開工典禮、盛世中央項目開工慶典、森源香菇文化村百億百村項目啟動儀式、沮河一橋改擴建和安鹿渡改橋項目開工儀式、20xx年遠安縣第二批重大項目集中開工儀式、宜昌人福藥業國家基本藥物產業園、吉星化工精細磷化工項目等重大項目開工慶典儀式。嚴謹、細緻、周到的服務受到市縣各級領導的好評,黃愛羣帶領她的員工以誠信服務和精心勞動為社會創造了價值。

三、以誠待人,以心換心,夢想帶動更多農家姐妹奔富路

在創業路上奔跑的黃愛羣,雖然用辛勤勞動獲得了應有的回報,但她從未忘記與她一同在創業路上揮灑汗水的姐妹。她從不以老闆自居,善待員工,在她店內上班的姐妹一干就是幾年,從未跳槽,而黃愛羣也儘量從薪酬待遇、工作環境等各方面關心在店裏務工的姐妹。在經濟下行的大氣候影響下,黃愛羣所從事的行業受到一定程度的衝擊,雖然行業塊頭與其他行業相比微不足道,獲利也不算豐厚,但她一直堅信,她所投身的服務行業作為第三產業的代表,一定會有欣欣向榮的好光景,而黃愛羣也有一個心願,就是將自己的公司做大做強,帶動更多的農家姐妹就業,共同撐起婦女創業的一片藍天。

材料員主要事蹟篇3

五(2)班是一個擁有48名成員的班集體,這是一個奮發向上、朝氣蓬勃、團結友愛的集體。在這個温馨的大家庭裏,每個人都在不斷髮掘自己的潛能,提高自身素質,為這個集體增光添彩。我們一直堅信“我能行!我最棒!”一直信奉“禮貌使你變得高雅,助人使你得到快樂”的班級格言,一直在享受學習,享受快樂的氛圍中成長。五年來,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。

一、班風健康向上,學風濃厚

“班風正才能學風正,學風正才能成績好”,將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。我們提出“班級是我家,建設靠大家”的觀念,就是要靠集體裏每位同學的悉心經營,同甘共苦,同心同德,增加同學們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結協作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵着我們不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力。

俗話説:沒有規矩,無以成方圓。班級管理必須有一套行之有效的規章制度。經過班隊幹部和同學們的共同討論,最後制定了班級量化管理的條例,從學習、紀律、出勤、衞生等方面,對全班學生進行量化管理。學生積極性高,效果比較明顯。學校每週的流動紅旗,每月的“星級文明示範班”常常光顧我們班,還連續幾年被評為校“文明班級”。

一個班級的班風建設好了,才會有濃厚的學風,營造一個良好的學習氛圍,讓大家在這個學習氣氛濃郁的環境中共同進步。有的同學語文好,有的同學數學好,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經驗,向別人請教自己薄弱環節的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。這樣使得優秀的學生更奮發,中等學生不再安居中游,後進學生也激勵得要不斷進步。

二、培養優秀的班幹部

俗話説,火車跑得快,全靠車頭帶,一個成功的班集體,必須有一支能幹的班幹隊伍。我們班就擁有一批好乾部,這些班幹部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產生的,工作認真、責任心強,是老師的好助手。例如,班長謝宇夢,她穩重大方,工作認真負責,總是用敏鋭的洞察力注視着班級的一舉一動。又如副班長朱安,學習踏實,樂於助人,在同學中頗有威信。勞動委員林建偉,他大膽有氣魄,工作認真負責,能夠有序地安排教室、包乾區的值日輪流,使我們班的三項競賽總是名列前茅。還有黃家緣、林佳慧等等小幹部各司其職,為班級貢獻着自己的力量。同時又設立值日班長,讓其他學生也參與班級管理,互相監督,做到事事有人管,人人有事幹,共同建設班集體,真正發揮了主人翁作用。

三、開展豐富多彩的活動

1、班級在活動中增強凝聚力

上個學期,學校舉行了隊形隊列比賽。由於時間比較緊,除了體育課,我們只能利用中午休息和下午放學的時間練習,體育委員自告奮勇當指揮,全班沒有一個叫苦叫累。大家齊心協力,付出了辛勤的汗水。比賽時,同學們整齊劃一的動作和颯爽英姿,博得了師生們的熱烈掌聲。今年的廣播操比賽也如此,我們班又獲得了年級段特等獎。學生們無不歡呼雀躍。

此外,我們班還在學校組織的各項活動中脱穎而出,如班容班貌評比、運動會等。通過活動,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

2、學生在主題活動中受到了教育

5月12日,四川汶川地區發生8.0級大地震,當從電視中看到那一幅幅慘不忍睹的畫面時,孩子們震驚了。他們在第一時間找到班主任,要求為災區的人民做點什麼。很快,在班主任和班幹部的策劃下,“情繫汶川”主題隊會開始了,孩子們看着倒塌的房屋,被壓在廢墟下的人們和那一具具屍體時,禁不住潸然淚下。他們紛紛表示,要響應學校的號召,省下零用錢,為抗震救災盡一份力。同時,回家還要發動父母,為災區捐款捐物。幾天後,在大隊部“華夏同心,愛心捐贈”抗震救災募捐活動中,孩子們紛紛慷慨解囊,奉獻愛心。此次活動,孩子們懂得了人的生命是很脆弱的,在災難面前,我們要眾志成城,獻出一份愛,同災區的人民手拉手,共渡難關。同時也讓他們知道自己的生活是多麼幸福,簡直就是生活在天堂中,孩子們表示今後要更加珍惜生活,勤奮學習,成為有用人才。

材料員主要事蹟篇4

20xx級市場(1)班是一個激情飛揚、活力四射的集體,一個團結友愛、自強自信的集體!在班主任肖老師的帶領下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進步,一年多來,在領導的關懷、同學們的共同努力下,無論是思想政治修養,班風學風建設,還是社會活動方面,都取得了較好的成績

一、班風建設,構建優秀團隊

良好的班風是一個集體優秀的體現,我們在班主任肖老師的帶領下,以班幹部為基礎,帶頭做好各項班風建設,例如班幹部及課代表模範遵守課堂紀律,班級各科作業及時上交,保證出勤,保持各教室衞生,積極參加各項學校組織的公益活動等,帶動全班同學將班級的班風建設放在各項工作的首位,因為我們始終相信只有在良好的班風下學習才能教育出更優秀的學生。一直以來,我們既看到自己的優勢,也發現了自己的一些不足;去粗取精,去偽存真,繼續保持我們做得比較好的方面,改善做得不足的方面,力爭達到先進班集體的評比要求。

在班委會和團支部的正確領導下,經過同學們的努力,我們班在學校的各項評比中也都取得了不錯的成績:

20xx年入學軍訓中被評為先進班集體;20xx年秋季運動會取得團體第二;20xx年秋節跳繩比賽第三名;20xx年校足球聯賽第三名;

b樓2個宿舍406、408被品位十佳優秀宿舍;一名十佳優秀團員:喬燕紅;一名十佳公益標兵:馬九陽。

二、學風建設,勤奮嚴謹求實

我們班每個同學都以誠信為信條來提升自己的道德觀,都以“作弊是可恥的”來警戒自己,首先在思想上杜絕了作弊,其次在實際行動中杜絕作弊。在學習委員的促進下,學期初,我們反思得失,自定新目標,端正學習態度;學期中,我們及時總結,調整方向,注入新動力;學期末,我們相互督促學習,加強紀律教育。正是在這樣的潛移默化下,我們營造了濃厚的學風,形成了端正的班風,至今我們班沒有考試作弊現象,無一人留降級。班裏有着濃厚的優良學風,秩序儼然。我班學年平均成績75分。班級內已有一半學生考下助理營銷師證書,今年還有一大部分學生報考英語口語中高級考試。其中班級內還有部分自考的學生。

三、黨團組織建設,提高思想覺悟

民主是20xx市場(1)班團支部的力量源泉,無論是推優或是綜合測評,還是舉辦活動,都廣泛徵求大家的意見,認真考慮每位團員的建議。同時,團支部委員也集會考慮,綜合考慮,因此,“民主與集中相結合”是我班團支部工作的重要原則。對於學校指定的各種組織活動,支部均能主動及時地完成,開展規範,形式多樣,參與面廣。

在20xx年12月份我支部還舉辦了“情繫奧運,文明禮儀伴我行”主題班會,班會中我們通過奧運與禮儀知識講演、倡導大學生做文明人及奧運知識競賽等多種學生喜聞樂見的形式,對學生進行在校的文明禮儀言行教育,班會中我們還有請到了校學生處的老師參加,通過與老師的互動,我們受到了不錯的好評。

而今年3月5日學雷鋒日期間,我們支部一行13人,在3月2日下午到宋莊敬老院義務做好事,為敬老院清潔健身器材,陪伴老人聊天使老人感到生活的温暖。同時教育了學生什麼叫社會責任感,從現在起就樹立正確的人生觀,價值觀,和貼切實際的人生目標。當我們完成此次義務勞動後與院領導及老人親切合影,也接受了他們的高度表揚。

在今年5.12四川汶川大地震義務捐款活動中,我們班同學也積極伸出援助之手,在學校緊急通知情況下,我們在還上着課就開始積極踴躍的捐款,有的同學甚至將身上的所有錢全部捐出,幫助災區重建家園。在那次捐款中我們班閆帥同學捐款225元。

四、課外文體及社會實踐活動,盡顯個人魅力

當代大學生的實踐能力、綜合素質極為重要,把校內學習的知識運用到校外實際工作中,在實踐中開發自身潛能,鍛鍊自身是獲益匪淺的學習過程。在班委的倡導下,將這種認識、理念變成班級成員都能始終遵循的追求,積極參加社會實踐並取得優異的實踐成果已經成了本班又一重要的特色。

在20xx學年第一學期我們班參加了學校組織的各類公益項目,例如:足球聯賽,校級運動會,跳繩比賽,趣味運動會,拔河比賽等諸多集體活動,並且我們還都取得了不錯的成績。通過這些課外活動,大大增加了我們班的集體凝聚力和自信心。還有一部分學生參加了學校組織的各類文藝比賽,並且獲得了驕人的成績:其中馬九陽獲得校書法大賽軟筆冠軍,花盆diy亞軍,五子棋比賽亞軍。

李小龍參加了20xx年卡拉ok大賽,08年校園歌手大賽,12.9演出等大型歌唱活動均取得不錯的成績及好評。

除了集體活動我們還有許多同學是校學生會和團委的成員,他們積極地參加學生會的實踐鍛鍊,在工作中的優異表現,鍛鍊了他們出色的口才和應變能力,為今後的就業打下良好的基礎。其中有文體部馬九陽,體育部劉陽,紀檢部杜成龍,團委辦公室張靜。另外在社團活動中,我們班的閆帥同學還是本科乒乓球社社長,並且他本人的球藝也非常出色。

在社會實踐方面,我們班也非常重視,今年是奧運之年,在學校的各項志願者服務中都能看到我們同學的影子,他們不論是在哪一項的志願者服務中都能做到克服自身困難,堅持不懈的做好自己崗位的工作,用自己的實際行動為北京奧運會出一分力量。在學校開學初評定的志願者中我們班共有10名同學獲得星級志願者榮譽稱號,他們分別是1星志願者:拉拉隊馬九陽,喬燕紅,劉陽,劉津彤。奧運會交通協管員佘陽陽,張麗娟。二星志願者:奧運會交通協管員杜成龍,開閉幕式志願者張靜。

以上是我們20xx市場(1)班一直以來所取得成績,這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮鬥的心血,更離不開校領導對我們的支持與幫助。是怎樣的毅力支持着我們,才讓我們能在逆境中爬起來,站直了,衝向前;是怎樣的信念引領着我們,才讓我們在艱難的跋涉中肩並肩,同奮鬥,共扶攜?那是源於我們07級市場營銷(1)班每一個成員心底裏的對我們這個集體的愛,那是一種讓我們每個人刻骨銘心的動人情感!我們堅信,我們的市場(1)班永遠是最好的,不只是因為我們取得的成績,更是因為我們所有人能在前進的道路上披荊斬棘,共闖難關,這樣的班集體,怎麼會落後?汗水與笑容交織的明天,一定更加燦爛!

材料員主要事蹟篇5

楊xx是xx市八一國小五年級二班的學生。在學校裏楊xx是一位聽話的好學生,時時處處嚴格要求自己,遵守學校的各種規章制度,尊敬老師,團結同學。上課認真聽講,養成了一種勤奮好學的好習慣。並能用自身的良好行為去影響同學。對班級同學的不文明行為能主動制止。自從進入五(2)班,每次考試成績都非常突出,每學期都被評為"三好學生"、"優秀少先隊員"。

由於楊xx是從外地轉入我校的,英語基礎比較薄弱,在英語學習上他更是刻苦用功。他深知,做一個合格的未來建設者,沒有過硬的外語是不行的。為了學好英語,課堂上他認真聽講,回家後他每天堅持聽錄音磁帶,跟着磁帶反覆讀。遇到自己不能解決的問題時,就記下來,利用一切機會向別人請教。生活中,他全面發展,愛好廣泛。思想進步,學習努力,敢説敢做,是一個性格開朗,全面發展的好學生。

父母的言傳身教對他耳濡目染,從小養成了勤樸、善良的品德。同學有困難他總是熱心幫助,班裏有活動他踴躍參加,是學校裏的活躍分子。被選為少先隊中隊委員後,小小的他深知身上的責任重大,處處嚴格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷着滿腔熱情去關心集體、關心同學。有的同學生病了,他就主動幫同學補課。同學遇到難題了,他熱心幫他們解決,為此,同學們親熱地稱他為"熱心小博士"。

材料員主要事蹟篇6

柴宛辰,是一名普通的人民教師,同時也是一名年輕的共產黨員。從教十多年來憑着一個兒時的夢想,憑着一顆熱忱、執著的心追求着為人師表的快樂與成功,無論是平靜、坎坷、不幸、榮譽都依然那麼堅定、從容。把絢麗的青春時光毫不保留的獻給了自己所鍾愛教育事業,在一個平凡的崗位做出了不平凡的事。

一、努力學習,特練苦練教學基本功

1990年7月,柴宛辰同志以優異的成績走出了師範學校的校門,踏上了國小教育的講台,從那時起,就把人生的座標定在了為教育獻身的軌跡上,出於真心熱愛教育事業、熱愛崗位、熱愛每一個學生,把自己的事業看得無比神聖。為了做好教師這個神聖的工作始終堅持不斷的學習,堅持閲讀有關教育學和心理學方面的書籍和教育教學刊物,虛心學習老同志的教育教學經驗,努力做一名高品位的合格的人民教師。十幾年來,她系統地學習了《教育學》、《兒童心理學》、《班主任工作》、《教師心理素質專題》、《教師職業道德修養》等理論書籍,深入研究教育教學理論。同時主動參加教學基本功訓練,在幾年中系統地參加了《五項基本功訓練》、《六項技能訓練》、《教學技能綜合訓練》。

她深知沒有充實、厚重的業務功底;沒有準確的知識結構;沒有較為先進的教育思想;就無法勝任太陽底下這一光輝的職業。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發,深入淺出的講解,現代教學手段的合理運用,都得利於不斷的學習和刻苦的訓練,使每一節課都成為精雕細琢的藝術品。

課堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在語文教學中,在讓學生掌握基礎知識和技能的基礎上,她十分重視學生的創造能力和創造性思維的培養。在教學上,大膽的探索出一套激發學生興趣,培養學生智能,積極參與教學的“發現教學法”。在改革的同時,不斷總結經驗,把實踐上升到理論,然後指導自己的實踐。並在實踐中使理論得到不斷的修正。

二、教書育人,甘為教育事業獻青春

執教十幾年來,荊棘與鮮花一路,坎坷同歡歌齊飛。在她的心中始終銘記“金獎銀獎不如家長的誇獎,金盃銀盃不如家長的口碑。”她始終把培養完善人格的學生看作等同生命一樣重要的大事。

她班有個叫張崇新的男孩子,很多同學向她反映,這名男同學下課不願和大家一起玩,很孤僻,而且他經常摸班上女孩子的頭髮和衣服什麼的,叫女同學很害怕。她瞭解到這一情況後沒有立刻批評這個小男孩,而是通過調查走訪和一系列工作,終於解開了這個謎也找到了解決問題的方法。原來,這個男孩的父母離異,父親在打工,母親在外很少回家,對孩子不管不問;爺爺奶奶都上了歲數,又沒有文化,對孩子的管理很不到位。於是肖老師就多次和這個小男孩談心,使他終於吐出了心裏話:別的孩子都有爸爸媽媽的疼愛,我也要,而且怕同學看不起。肖老師明白了,原來這個孩子是生活上缺少關心,心靈上缺少温暖。從此以後,肖老師一有空就和他在一起玩,有時把他摟在懷裏,並經常把他帶回自己家,象對待自己孩子一樣,使他能感受到母親般的温暖,讓他的少兒心理得以正常發育,人格得以正常完善。經過一段時間的培養,這名同學終於和其他孩子一樣能夠正確處理同學之間的關係,和同學相處得很融洽。這樣的例子在肖老師身上很多很多,肖老師時刻把德育工作放在教學工作的首位,予德育工作與教學之中使班上的孩子都能夠全面發展,健康成長。每件事都使她認識到:學校無小事,育人需精心。

柴宛辰同志憑着對事業執着的追求和強烈的責任感,奮鬥在農村教育戰線上。她堅定地説:“我決心把自己的一生獻給教育事業,因為在這個崗位上才真正能衡量人生的價值,這就是我不悔的選擇、不悔的追求。”

材料員主要事蹟篇7

寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來

身在大四,回憶大學的生活,我在__學院的沃土上播撒了汗水和青春,收穫着感動與成長。我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話。作為一名當代大學生,我時刻嚴格要求自己,始終保持着積極向上的心態,妥善處理好學習和工作之間的關係,努力做到全面發展,綜合提高,藝術創新,服務社會。——題記

我叫zzzz,男,漢族,中共黨員,動畫專業,現任數字藝術與傳媒學院2007級二維動畫2班班長、學院第七屆學生會主席、第三屆校大學生自律委員會主任。在校期間,曾榮獲六次校級綜合專業獎學金,其中一等獎學金四次,二等獎學金兩次。國家獎學金一次,國家勵志獎學金一次,科技創新專項獎學金一次,專業競賽獎學金一次,單項獎學金三次,並被評為“山東省優秀大學生”,校級“優秀學生幹部”三次,校級“優秀學生會幹部”五次,“優秀團員”兩次,“早操先進組織者”三次,評估先進個人,軍訓標兵,“暑期社會實踐先進個人”兩次。另外,專業作品參加“全國十二生肖設計大賽”榮獲入圍獎。作品《枷鎖》獲山東省第十一屆大學生科技文化藝術節校園生活類一等獎,《無題》、《珍惜家園給子孫留點綠色》分別獲得環保類三等獎。《夢迴唐朝》參加首屆遊戲設計大賽獲中國學院獎、優秀獎,作品《礦石修神路》、《東方恐龍樂園》分別榮獲“2010創意生活第二屆齊魯動漫創意大賽”優秀獎和全場大獎,並因此受到了山東電視台少兒頻道的專訪,齊魯晚報2010年11月29日c14專版報道。作品《夢迴唐朝》榮獲2010年第四屆wacom創意繪畫大賽山東賽區“優秀獎”。作品《劍客行》、《三國系列1、2》分別榮獲齊魯之星設計大賽銅獎。此外,我還參加了第十一屆全國運動會志願服務工作,並獲得“優秀志願者”光榮稱號並記個人“三等功”。

刻苦努力勤奮執??

我來自河南省商水縣的一個偏遠的鄉鎮,商水縣是河南的一個貧困縣,人多地少,人均耕地面積不足0.8畝。父母都是老實本分的農民,由於生活在貧困的環境中,父母對生活體味很深,他們深刻認識到:農村的孩子考上大學,走出農村是一條很好的出路。因此我和姐姐從小就暗下決心,努力學習。我和姐姐也很體諒父母,經常幫父母做家務,到田裏幹農活。在老師的辛勤澆灌和父母的殷切教育下,我和姐姐都先後考入了理想的大學。

我是一個不甘落後的人。進入大學校園的每一天我都不敢鬆懈,我時刻告誡自己:“大學裏一定要好好學習,不能辜負老師和父母的期望。”無論是文化課還是專業課的學習,我都認真對待,每學年的綜合排名都位居班級之首。課餘時間,我報了英語學習班和專業軟件學習班,經過一段時間的學習,英語和專業水平有了很大的提高,大二那年順利通過了國家大學英語四級考試。我也深深地明白:成績只能代表過去,迎接我們的是未來更艱辛的挑戰,唯獨付出更多的謙虛和努力才能走的更遠。

認真工作努力學習服務社會

身為班長,一個班級的帶頭人,不但要耐心地服務同學,還要在學習、工作、生活中起到模範帶頭作用。正所謂:“己不正,何正人。”我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,盡力做到“俯首甘為孺子牛”,為班級和學院爭光添彩!經過大家的共同努力,我們的班級也多次被評為“早操先進班集體”、“晚自習先進班集體”、“衞生先進班集體”“優秀團支部”和“校級優秀班集體”。這些成績的取得一直鼓勵着大家努力奮鬥!

在政治思想上,我堅決擁護黨的方針、政策,行動上嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。開學伊始,我就慎重地向黨組織遞交了入黨申請書。經過一番考察,我終於成為了一名光榮的中共黨員。成為黨員之後,我進一步認識到自己身上的重要責任,不斷加強自身修養,提高個人素質,全心全意為同學服務。同學調整宿舍時,我就往返於樓上樓下給大家搬東西,汶川地震時組織同學們為災區人民捐款捐物,最後把大家捐來的2000多元錢匯入了中國紅十字基金會??此外,濟南作為舉辦第十一屆全運會的東道主,我有幸成為全運會賽場志願者,為全運會勝利閉幕貢獻了一份力量。我還參加了泉城廣場大型公益活動“全民全運萬里行”活動,得到了中共中央政治局委員、國務委員劉延東,國家體育總局局長劉鵬和山東省省長姜大明等領導的一致好評!

全面發展頑強拼搏共同進步

在大學這個舞台上,我們不但要勤奮學習,更要積極參加、支持其他兄弟學院舉辦的文體活動,豐富課外文化生活。在校大學生辯論賽、院長杯籃球賽、跳大繩比賽、以及英語口語大賽、模擬招聘會和大學生田徑運動會中,我都取得了喜人的成績。

在學生會工作中,我也是一步一個台階。從進入學生會當幹事到現在任主席,這個過程讓我明白了很多道理,鍛鍊了我各方面的綜合能力。作為院學生會主席,我組織帶領着所有學生會成員一起來為學生服務,讓這個集體更團結、更健康的發展。在這種思路的指導下成功地組織參與了大型品牌性活動“五月的花海”舞蹈大賽、奧運知識競賽、運動會、“心理健康月”等系列活動。組隊代表學校參加山東省第十一屆大學生科技文化節並獲“三等獎”,組織舞蹈隊伍參加山東省科協舉辦的齊魯科普動漫設計大賽頒獎儀式,獲得好評。

我的專業是動畫,是一門實踐性較強的專業,為了更好的學習專業知識和適應社會,我寒、暑假都參加了社會實踐活動,學習與實踐相結合,多方面提升個人素質。2008年暑假隻身一人去了北京,在一家公司實習,雖然沒有掙到太多的工資,但讓我對社會有了新的瞭解,寫出了詳細的調查報告,並因此獲得“暑期社會實踐先進個人”稱號。2009年暑假,我放棄了回家的機會,在學校數字演播廳和老師一起做科研項目,整整一個暑假,讓我學到了許多東西,使我的專業水平有了很大的提高。

作為一名平凡的大學生,我沒有驚天動地的業績,更沒有可歌可泣的事蹟。有的是那種平凡的學習生活和在逆境中不卑不亢,困難中不放棄、愈挫愈勇的人生態度。

回首過去,一路艱辛一路歡歌。展望未來,是滿眼的挑戰和希望。成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的諄諄教誨與同學們的默默支持。我感謝所有幫助過我的老師和同學,我只有不懈的努力,才能回報社會,回報所有關愛我的人們。

材料員主要事蹟篇8

平均每三天就要去一次圖書館,每次去圖書館都要借閲14本書,3年來風雨無阻……呼和浩特市讀者小張因為借閲量大和頻繁的到館率,被呼和浩特市圖書館評選為“閲讀之星”。

“這些書大部分是為我小女兒小紅的,這‘閲讀之星’背後的人也應該是我小女兒……”4月23日,小張在接受記者採訪時説。

今年40多歲的小張育有兩個女兒,大女兒讀八年級,因為課程緊張,圖書的閲讀量也很小,小女兒讀國小三年級,熱愛插畫類圖書,14本圖書中12本都是她的插畫書。

“小女兒學習成績不是很理想,內心也有點脆弱,還有一定的惰性,但堅持讀了三年書後,她有了很大的改變,從一開始的不願意接觸書籍,到後來熱愛讀書,這讓她變得自信,也有底氣了……”小張告訴記者,她本人就很喜歡讀書,上學時經常泡在圖書館,並且在讀書中收益頗多,所以她也想通過讀書的方式,讓小女兒受益。在孩子上了國小一年級後,小張便開始培養她的閲讀習慣。為了離呼和浩特市圖書館近,更方便借閲圖書,她賣掉了二環的.房子,特意在圖書館附近購置了一套。

“在我看來,讀書帶來的不是物質上的改變,而是精神上的飛躍。”小張告訴記者,對於圖書的類型,她不會給孩子劃定,只要是孩子想讀的書,她都會滿足孩子。歷史類、地理類、名著類插畫圖書都是伊諾小朋友的最愛,每天放學回家的第一件事就是問媽媽給她借了什麼書,寫完作業後便一頭扎到書堆裏,每天至少有兩個小時是在閲讀,閲讀速度也大大提升,有時候借閲的書讀完了,她還會反覆閲讀。

如今,伊諾小朋友的語言表達能力大大增強,詞彙量也變得豐富,最重要的是更加自信、堅強,而且受插畫圖書的影響,還喜歡上了美術。

“感謝圖書,感恩閲讀,我們一定會把讀書這件事好好堅持下去。”採訪的最後,小張感歎道。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://yhjlw.com/zh-hk/redian/qitawenan/vrqele.html
專題