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2024年幼兒園消防安全心得5篇

2024年幼兒園消防安全心得5篇

總結心得可以幫助我們增強自信心和自尊心,總結心得有助於我們建立積極的自我形象和自信心,下面是本站小編為您分享的2024年幼兒園消防安全心得5篇,感謝您的參閲。

2024年幼兒園消防安全心得5篇

2024年幼兒園消防安全心得篇1

安全對於每個人來説既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由於自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡,説嚴重點這就是犯罪,要追究法律責任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。

通過學習,現體會如下:

一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發生的條件,這樣我們就可以防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫,對各類安全事故進行分析總結,舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,避免事故發生。

二是,各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責制度,獎罰分明,他必須對自己管轄範圍內的安全生產負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規程,違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故,也就是發生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文,必須有監督機制使其貫徹實施。

四是,員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工瞭解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎麼做是安全的,怎麼做是不安全的,這樣他們才會知道應該做什麼,不應該做什麼,我怎麼做企業才會對我認可,怎麼做會危害企業的安全生產。

五是,發現安全隱患必須及時更正。經過安全檢查後發現了問題後必須及時整改,降低其演變為安全事故的可能性,如果發現了安全隱患不去整改,那麼,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。

我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現場的安全設施那些對於人們來説它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

2024年幼兒園消防安全心得篇2

金燦燦的陽光下,我們背上行囊,以勇氣作為青春的標記,以高度的責任心展現新一代大學學子的蓬勃英姿。

當我們踏上這一塊熱誠的土地,我們就被這樣的一種精神震憾着,他們用先進的知識與技術武裝自己,團結一致,與時俱進,為國為人民奉獻自己的一腔熱血。我們感激這九天用汗水與歡笑打造的日子。

每當我們揮汗如雨的在訓練場上學習消防的基本技能,感受着消防官兵過硬的技能,我們被深深地折服,同時也傾入了自己最大的熱情,一板一眼地學習着。雖然短短的時間並不能煉就鐵一般的剛強,但我們每一次對極限的挑戰都讓我們大有收穫。

水帶的鋪設、過煙熱訓練室、水槍打耙、實戰滅火——每掌握一項滅火逃生的技能,我們欣喜萬分,同時也感覺到肩上多了一份責任、義務。火災的隱患威脅着人民的生命、人民的財產,在大學校園中消防意識更應該被廣泛地認識、認知。

我們必須大力做好宣傳工作,把我們所學的知識帶到校園中去,為維持、創造安全、優越的生活環境貢獻自己的一份微薄之力。訓練時是教官與學員,生活中我們願和這些和平年代的戰士們成為知心朋友,我們一起慶祝“八一”建軍節,拔河、投籃、聯歡,歡笑聲迴旋在四周,心與心的交流讓這些訓練的日子變得更加充實。

我們收穫於汗水與歡笑之間,成長於汗水與歡笑之間。九天給我們特殊的人生經歷,也讓我們重新認識了生命的脆弱與可貴。

記得聯歡那晚突然出警,望着消防車火速駛向目的地,心中有種説不出的感動,只想説聲——謝謝你們!培訓的日子就要告一段落了,有些捨不得,但更多的是責任感,以後還有很多的工作等着我們去做,校園的消防工作不可小視,在此我對以後的工作開展做如下計劃:

一、大力宣傳消防知識。

1、開展消防知識競賽;

2、海報宣傳;

3、院報宣傳;

4、消防知識講座。

二、實踐操作。

1、開展基本消防技能活動;

2、開展“發現隱患”的互動活動,整改生活環境;

3、把消防工作落實到院自律會,配合學院做好校園安全檢查工作。

2024年幼兒園消防安全心得篇3

20xx年5月12-13日,兩天參加了在鄂旗民族綜合職業中學舉辦的鄂旗中國小、幼兒園公共安全教育培訓。

為期兩天的培訓,進行了理論講座和實踐相結合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。

12日,由旗教育局邀請到的教育學博士、現代西方警察科學的引進者之一,預防犯罪侵害專家。

中國人民公安大學教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座。王教授結合當前各地發生公共安全事件,運用小童謠的形式介紹瞭如何來預防及減少公共安全事件的發生。下午,王大偉教授主要剖析了學校安全預案的制定及實施辦法,各校主管領導及班主任對安全預案有了更深的理解,制定時也有了方向。

13日上午,在民族綜合職業中學教學樓和操場進行了防火、防震演練,消防隊員詳細的講解並演示了遇到各種類型火災時急救方法,各位參訓學員參與到活動中來,真正體驗了消防隊員工作強度及危險性。

此次培訓雖僅有短短的一天半的時間,學員們受益匪淺。

1.安全……無小事,學校安全事件,涵蓋到學生的學習、生活的方方面面,必須做細、做到位。

2.學校的安全教育至關重要,安全教育應滲透到教學的每個環節中。

3.學校的突發事件預案,必須結合本校實際制定、切實可行可操作。

4.加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網絡、報紙、板報、多媒體等手段,讓學生現場參與到安全實踐中來,並通過他們將安全知識向更多的人傳授。

2024年幼兒園消防安全心得篇4

本學年,在上級主管部門、園領導的監督管理下,根據餘防號文和餘教電傳字號文精神,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,紮紮實實做好消防安全工作,提高師生安全防範意識,確保全園師生生命財產的安全。

現將本年度消防安全工作彙報如下:

一、高度重視,提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防範的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強領導,健全組織

為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,並開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了餘防號文和餘教電傳字號文精神。

三、紮實開展各項消防工作

1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網站上刊載了消防安全知識。

2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓並講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。

通過培訓後再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防範的.演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,並在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衞值班管理,門衞設立外來人員登記本,對於每一位外來人員進園時門衞有權詢問來園原因,問明原因後在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監督信。

以上是我園冬季消防安全工作小結,由於我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

2024年幼兒園消防安全心得篇5

紅河鎮直機關幼兒園開展消防安全知識培訓總結 根據紅河鎮教管辦轉發的《關於印發全縣消防安全大培訓工作方案的通知,根據通知要求,我園認真開展以消防知識教育、觀看火災警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓活動,進一步提高廣大師生的消防安全素質和預防、應對火災能力,減少火災事故發生,保障廣大師生的財產生命安全。紅河鎮直機關幼兒園緊抓師生安全教育不放鬆。20xx年12月30日上午,在幼兒園安全工作負責人的組織下,全園幼兒觀看了安全教育警示片。

觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災事故在引來了大家聲聲歎息與驚恐的同時,也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢,老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進行了分享交流。大家紛紛表示,安全要從身邊做起,從自己做起,從每個小事做起。不僅自己要把學到的安全知識運用到實際生活中,並且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓,幸福千萬家。

孩子們觀看安全教育警示片

孩子們觀看火災警示片

為了培養幼兒逃生自救的.技能,我園進行了疏散逃生演練。演練時應急鈴聲一響,幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧譁。演練過程中,教師認真指導幼兒,負責疏散的教師到位迅速,幼兒演練認真。演練結束後,成園長對活動進行了總結。

緊急疏散演練

防火演練

通過各種安全培訓活動,進一步提高了師生的消防安全素質和預防、應對火災能力,減少火災事故發生,保障廣大師生的財產生命安全。孩子們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養了老師和幼兒互幫互助的良好作風,取得了很好的效果。真正做到與安全同行。

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