2022少有人走的路讀後感優秀範文熱門三篇

每一本書籍都藴含着不同的情感，只有認真閲讀書籍的時候，才能感受到書中藴含的哲理，你還在惆悵相關的讀後感怎麼寫嗎？以下是本站小編和大家分享2022少有人走的路讀後感優秀範文熱門三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。

自從加入學校的心理教育社團，與曾老師袁老師交流的愈多，愈感覺自己心理學基礎功底不夠，教育經驗不足，與家長學生溝通過程中存在着諸多的問題，促使我必須靜下心來研習思索。

提升自己有一個很重要的途徑就是讀書，於是毫不遲疑立即行動起來，京東商城搜索“心理學書籍”，很快一系列的書籍一排排羅列出來，我精心的進行了篩選，最後確定了《少有人走的路――心智成熟的旅程》這本書。説心裏話買這本書我只是為了調節目前自己尷尬的狀態，並沒有太大的期待！

書回來了，看着書的封皮：趙薇、楊冪、呂偉良、倪妮等名人感動推薦，這樣的炒作，讓我當時有種上當受騙的感覺！於是不情不願地翻開了書的第一頁，出版者語――“深入心靈，是一段艱難的旅程，也是一條少有人走的路。……身體因快樂而結合，心靈因痛苦而靠近。……衷心希望，這本書能給你智慧和勇氣，在通往心靈的道路上，一路前行”。這段話給了我莫大的鼓舞，使我用心靈去感悟這本書作者（美國心理醫生斯科特.派克）寫它的用心良苦！

歷時一個月終於讀完了這本書，看着讀書筆記裏記錄的點點滴滴，突然發現它給了我一種真實的寧靜感，祥和而温暖！“淺水喧鬧，深潭無波”，是我讀後真實的心理感受！在這本書裏作者結合實例探討了意識和潛意識、愛的本質、心靈成長與阻滯的特性、恩賜的神祕性、人性的原罪即懶惰等等一系列深刻的問題，並給讀者留有思考和發揮的餘地，同時鮮明通俗的闡述了自己的觀點，給人以深刻的啟迪！

這是一條“少有人走的路”，沿途充滿了荊棘、坎坷、艱難、曲折！但誰又願甘心永遠蜷縮在自己的安樂窩、象牙塔裏呢？對我們來説，身體的健康與心理的健康到底孰輕孰重？面對人頭攢動的醫院和門可羅雀的書店，你可否感慨萬千？人可以拒絕任何東西，但絕不可以拒絕成熟。拒絕成熟，實際上是在迴避問題，逃避痛苦，而逃避問題，心靈就會永遠停滯不前，這也是心理疾病的根源，如果不及時處理，你將為此付出沉重的代價，承受更大的痛苦！

心智的成熟不可能一蹴而就，我們要學會去愛，學習自律，做好自我完善，突破自我界限，還要做到自尊自愛。例如，很多家長想不通的一個問題，“我那麼愛她，可孩子卻出現了種種叛逆的言行舉止”，讓家長無所適從！那麼家長對子女的愛是不是“真愛”呢？斯科特在書裏告訴我們，愛是為了促進自己和他人心智成熟，而不斷拓展自我界限，實現自我完善的一種意願。那麼，愛孩子，就要關注她，並學會努力傾聽她的心聲。因此家長首先要做到學會聆聽子女的心聲，滿足他們的需要，而不是盲目的堅守權威，頤指氣使，只有恰如其分的做出改變，才能擔負起做父母的職責。父母的不思進取，思維的落後和遲鈍，與時代脱節，如此種種，如果父母不能進行及時的自我調整，適應子女的變化，也許那就不是父母們口口聲聲的真愛了！

是啊，常德乃足，復歸於樸。願我們都能告別狹隘的眼界，告別自我的固步自封，在這條少有人走的路上，歷經磨難，心智成熟，體驗到人生的豐富多彩，美妙無窮！

讓人覺得“孤寂”的書名，是當初吸引我去翻閲這本書的原因之一，而另一個原因就是這本書據説曾被翻譯成二十三種以上的語言，還在《紐約時報》暢銷書榜單上停駐了近二十年。一翻作者簡介，發現書的作者是一位心理學家，難道這是一本心理學書嗎？隨手翻閲一下，卻發現語言很平實，還有一些真實的事例，於是，我開始了此次閲讀之旅。

一向以來，作為特教教師的我，當被其他人問起職業時，他們都會追問兩句：是國小還是中學教師啊？是教什麼的？當了解真相後，大都會“誇”上一句：很有愛心的工作啊！“愛”這個字眼似乎總會在我耳邊響起。固然，在他人，甚至是自我看來，做教師的都要有一顆愛心，而做特教教師的，這顆“愛心”的分量應當還要重！所以，我也曾單純地認為，只要抱着對學生的愛，就能勝任這份工作了。但當我讀完《少有人走的路》第二部分“愛”時，頓時啞然失笑，我對於“愛”的理解看來是有失偏頗的。

誠如書的作者説道：“愛是自律的原動力”、“愛是長期的和漸進的過程”、“真正意義上的愛，既是愛自我，也是愛他人”。看來，愛不僅僅是為了促進他人心智成熟，還是為了促進自我心智成熟的一種“自我完善”的意願。像這樣，對於“愛”的一系列的闡述，頓時讓我覺得心域寬闊了許多。這又讓我突然記起導師在我們新教師帶教會上提及的“愛”的意義：“用愛打開心靈”！是啊，要走上心智成熟的旅途，要讓自我的心靈更充實豐腴，就必須要懷有“愛”意。

要愛我們的學生，這樣才能真正做到教書育人！

要愛我們的家人，這樣才會擁有一個完整的人生！

要愛我們的工作，這樣才會找到自我的人生價值！

要愛我們的生活，這樣才會讓熱情和自信充滿每一天！

現在的生活節奏很快，每個人的工作和學習壓力都很大，我們需要不斷的調整自己的去適應社會的各種變化，同時不斷充實自我提供正能量，為此，我發現只有不斷地學習，才能讓自己活得很好，周圍人、事、物更和諧。

工作之餘，我向大家推薦一本好書《少有人走的路》，它是由美國心理醫生M.斯科特.派克著作。在書中作者寫到：“推遲滿足感，意味着不貪圖暫時的安逸，重新設置人生快樂和痛苦的次序：首先，面對問題並感受痛苦；然後解決問題並享受更大的快樂，這是唯一可行的生活方式。”看到這裏我想起了一句話：“先苦後甜，苦也是甜；先甜後苦，甜也是苦”。

我們總在説我們的子女，我們的學生，你們現在不吃苦，以後有你們吃苦的時候。其實，這個現象並非只是發生在孩子身上，很多的成年人也是如此。比如書中説到我們上班總是先處理容易做的工作，然後剩下棘手的問題，即使處理這個問題只需要一個小時。我們通常選擇花費七個小時去擔心這個棘手的差事，然後在最後一個小時去完成它，而非最先處理這個問題，然後享受剩下的七個小時。

為何大部分人擁有足夠的自制力，能避免一時安逸的惡果，卻有相當數量的人不懂得推遲滿足感，最終成為失敗者？其中的原因，目前醫學界尚無定論，但大部分跡象表明，在這方面，家庭教育起着相當大的作用。

無法推遲滿足感實際是缺乏自律。在我看來，自律就是自我約束，約束什麼，怎麼約束其實是沒有實際的概念。而在作者派克看來，自律包含很多的內容，這本書幫助我深入瞭解了“自律”，並且讓“自律”具有可操作性。自律應該是認清問題所在（尊重事實），以解決問題為首要（推遲滿足感），不能趨利避害、逃避責任，然後做出取捨（保持平衡）。“要使心智成熟，就須在彼此衝突的需要、目標、責任之間取得微妙的平衡，這就需要我們利用機遇，不斷自我調整。”

快節奏的生活讓我們沒有太多的時間去了解自己，也讓我們誤認為我們很瞭解自己，而事實並非如此，正如作者派克所述，尊重事實，為自己畫個清晰的地圖，讓我們知道自己的位置和周圍的環境，反省自我並不斷修正自己的位置。