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國小生《哈利波特》讀後感

國小生《哈利波特》讀後感

看了《哈利波特》這本書,大家一定收穫了許多啟示。那麼讀後感怎麼寫?下面是本站為大家整理的國小生《哈利波特》讀後感,供大家參考。

國小生《哈利波特》讀後感

  國小生《哈利波特》讀後感

《哈利波特》是一本科幻小説,非常感人,看了這本書,我從中感受到了許多啟示。

這本書主要講得是哈利自幼父母雙亡,住在他姨媽家。後來因為知道了自己是巫師前往魔法學校學習。在通往優秀魔法師的道路上哈利認識了兩位知心朋友--赫敏和羅恩。哈利從魔法學校裏的獵場看守人--海格那裏知道了伏地魔殺死了他的父母。於是,他為了給父母報仇在許多老師的指導下,不斷努力,不斷進步。把父母的事放在心裏,夜以繼日地學習。最終,父母的愛和老師同學的鼓勵成了他的力量,戰勝了伏地魔。

哈利沒有用對父母的思念虛度一生,而是把思念變成動力和毅力,不斷進步。他發誓要為父母報仇。他的毅力最終徹底打敗了伏地魔。我認為哈利是個偉大的人,他勇敢面對了父母死亡的現實,帶着所有人對他的期望和愛活了下來。

我懂得了最糟糕的並不是雙亡,而是沒有勇氣。人的生命只有一次,無論你生活多麼艱苦也一定要勇敢地面對人生的困難與痛苦。無論發生什麼事,你肯定也會以自己的方式勇敢地面對困難的吧!

國小生《哈利波特》讀後感

一個長着棕色頭髮,鼻樑上帶着一副寬邊眼鏡,額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒,和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰?他就是鼎鼎大名的哈里。波特。

《哈利·波特》一書只能用一個字來形容,那就是“奇”.在《哈利。波特》這本書中,一切都是那麼神奇:比如隱形衣,只要披上了它,別人既看不見你的形,也聽不見你的聲,肆無忌憚的隨意走動,卻不會被人發現。還比如:那裏的信件都是由貓頭鷹送的,當貓頭鷹把信件送到收信人手中時,收信人不用看信就能知道信的內容。因為,信會把內容全部讀出來。怎麼樣!很神奇吧?

哈利·波特是這個故事的主角,他是個善良、富有正義感和同情心的男孩。當他遇到解決不了的難題時,他一定會想辦法解決。當他遇到危險的時候,他不退縮,還機智鬥惡。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友們面對黑暗勢力的那種勇敢。

這本書告訴了我們,在生活中也要像哈利·波特一樣。遇到解決不開的問題時,不管想什麼辦法,一定要把問題給解決。遇到危險和困難時,不能慌張,要勇敢的去面對。只要堅持不放棄,就一定能成功。

國小生《哈利波特》讀後感

一部小説,如果完全處於享受的意願去讀,能配得上一個“好”字,我認為無外乎這幾個原因:感情豐富,語言曲折,懸念不斷,情節現實,獨樹一幟。作為一個學生,讀書的過程中自然特別關注友情這一方面。一羣人總比一個人的影響豐富,元素充沛。一個人如果被強加種種美好品質,形象是趨於完美了,但如果讀者發現難以在生活中發現這類人,便沒興趣與意願讀下去了,很大的原因是無法引起共鳴。過於現實更會大乏其味,現實寫進書裏,如果沒有逼真的語言,反而會很抽象。

一個人讀起小説,往往不會去想上述優點,直觀的感覺總是很能説明問題的,如果非要找出語句與他們匹配,那就是一種學術的態度了。這樣反而更容易失去發現美的眼睛。

這樣就要去感悟那一瞬了。

讀完書的上部後,想到還有下部……如果感到慰藉,便可以説這是一部好書。如果感歎,怎麼還能有下部呢?他的厭煩之情便可客觀的評價這部書了。

讀完這部書,想到再也不能有新的故事了,再也不能與主人公,抑或是主人公的朋友之間發生事情了……就有惆悵和釋然兩種感情,書的優劣自然不由分説。

這兩個一瞬間,書的優有兩種對立的感情,書的劣也有兩種對立的感情。書的好壞,讀者心裏自然有數。

這便要引出我的初衷。我本來是想要誇讚一下《哈利。波特》的,寫到這裏,方法也就比較簡單了,一句話:《哈利波特》符合上述種種優點。

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