我電影讀後感模板5篇

讀後感類似於議論文的一種，完成一篇讀後感可以加深小夥伴們對書上人物的領悟，一份優秀的讀後感可以將我們的感悟及時記錄下來，下面是本站小編為您分享的我電影讀後感模板5篇，感謝您的參閲。

我電影讀後感篇1

?霧都孤兒》這本書我很早就買了。當初買的時候，看到書的封底，寫着一些名人的評價：馬克思説，這是狄更斯第一部偉大的社會小説，而狄更斯則被後世奉為“召回人們回到歡笑和仁愛中來的明燈”。再加上在歷史課對狄更斯和《霧都孤兒》的初步瞭解，我毅然買下了它。可卻因為時間繁忙，始終沒有捧起它，細細閲讀。暑假了，趁着時間充裕，我終於捧起它。有時，我氣憤，有時，我大笑，有時，我擔心……於是，我相信自己的選擇沒有錯，這是一本好書。

它講的是：一個不知來歷的年輕孕婦昏倒在街上，人們把她送進了濟貧院。第二天，她生下一個男孩子後死去，他就是主人公奧利弗·特威斯特。奧利弗在孤兒院掙扎了9年後，被送到棺材店老闆那兒當學徒。難以忍受飢餓、貧困和侮辱，奧利弗逃到霧都倫敦，數度落入賊窩。他曾被富有、善良的布朗洛先生收留，不幸又被帶回賊窩。善良的女扒手南希為了救奧利弗，不顧賊頭費金的監視和威脅，向布朗洛報信，説奧利弗就是他找尋以久的外孫。後來，南希被賊窩頭目賽克斯殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終於得以與親人團聚。

?霧都孤兒》集中反映了善與惡、美與醜、正義與乖謬的鬥爭，讚揚了人們天性中的正直與善良，也揭露了一些慈善機構的虛偽。一個現實的社會!

善與惡在本書中很顯然：正義、善良、慷慨的布朗洛先生;漂亮、富同情心、堅強的羅斯小姐;雖出身賊羣，但有愛有恨，有同情心和正義感的扒手南希;最終改邪歸正的費金的徒弟——貝茨……冷漠、自私、恃強凌弱，欺壓平民的教區牧師助理——邦布爾先生;賊窩首領——費金;心黑手辣，幾無人性的費金同夥——賽克斯;內心為仇恨充斥，奧利弗同父異母的哥哥——蒙克斯……主人公則是一個生性善良、倔強、誠實卻受盡非人虐待的孤兒。

有句話説，好人有好報，這是我們對好人的祝福吧!而社會上更有很多好人非但“沒有好報”，更是“好人命短”啊!真的是這樣嗎?不，上帝是公平的，至少我們心中的上帝是公平的。命運也是人性化的，就象老一輩説的那樣“救人一命勝造七級浮屠”，“壞事做多了，必會遭天塹，老天爺在上頭看着呢!”而《霧都孤兒》深刻的為我們描述了這一點，善總是有善的歸宿，惡也逃不過命運的懲罰：布朗洛最後認奧利弗為義子;羅斯嫁給養母的兒子哈里，有情人終成眷屬;南希被賽克斯打死，卻救了奧利弗;貝茨成為了快活的年輕牧場主;而邦布爾淪為濟貧院貧民;費金死於絞刑架上;賽克斯在逃亡時誤將自己打死;蒙克斯最終死在獄中。

這個世界永遠鄙棄“惡”，“人之初，性本善”，相信每個人的本性都是善，只是在往後的人生中被周遭環境所潛移默化了。那麼，只要我們堅守“善”，無論多麼苦，要相信，善的歸宿始終是善，而惡呢?

去看看它吧——《霧都孤兒》，你會受到許多啟迪!

朋友，讓我們心連心，創造一個善的世界，讓每個人都有一個善的歸宿!

我電影讀後感篇2

這個故事發生在一八_年。愛德華·格利納凡爵士和一些水手在鯊魚的肚子中發現一個漂流瓶，原來瓶裏裝着一封兩年前在海遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長髮出的求救信，機智的格利納凡爵士、慈祥温柔的海倫夫人、沉穩的麥克那布斯少校地理學家巴加內爾，還有格蘭特船長的兩個堅強的兒女、精通航線的孟格爾船長以及老水手們，他們乘坐者“鄧肯”號，踏上了營救格蘭特船長的冒險之路。

其中，有自然界的種種奇遇，地震、颶風、狼羣，還有幾百頭牛一起陷入泥潭，滔滔的洪水使平原變成了海洋，他們剛逃離被閃電擊中的大樹，又碰上潛伏在水裏的鱷魚，真可謂千難萬險，讓我提心吊膽。

書中，讓我覺得最有趣的是塔波島和瑪麗亞泰勒薩島竟然是同一座島，而地理學家巴加內爾卻忘了一島兩名的事實;讓我覺得最恐慌的是爵士他們在逃離新西蘭土人的圍剿的種種困難和危險;讓我覺得最感動的是羅伯特和瑪麗在一個孤島上和自己的父親重逢的情景……

我想到了今年寒假的一天早上，我在做寒假作業本，當時我遇到了一道難題，無論我怎麼想都沒有想出來。那時的我正要放棄，忽然，我看見了放在身邊的《格蘭特船長的兒女》這本書，不妨想起了那一行人的堅強不屈的精神。我算得了什麼?我想道。是呀，比起我來，這點困難是多麼的渺小，我怎麼可以放棄呢?想到這裏，我又重新開始思考起來，經過我努力的思考，終於，做出來了!真高興啊!

這本書讓我知道了不論在多麼艱難的困境裏，都要勇敢地面對，絕對不能屈服，就算在敵人面前也一樣。

我電影讀後感篇3

一向想讀這本書＜老人與海＞，最終如願以嚐了。每每讀到這類外國的書，總覺得怪了點，但卻並非不是一種樂趣。但我覺得這本書讀得似乎比其他書更吃力些，硬着讓一個正興奮着的人靜下心來去讀一個老人３天的行程，似乎很困難。但它辦到了。

當我意識到是，已經看完了整本書（雖然很短）。我的不耐煩去了，只明白舒了口長長的氣，不知是因為最終看完了此書，還是替老人順利回到家而開心。之後回想起來，我在吃力地啃咬下那些文字時，看到老人８４天沒補到一條魚，心裏似乎籠着一大片茫茫的煙霧，看到老人為了補大馬林魚而堅持了一天一夜，柔軟的沙發椅坐起來也讓人腰痠背痛，如坐鍼氈，看到老人吃生魚，既悲涼又不可思議，看到老人同鯊魚搏鬥，我似乎也拿起了棍子，看到老人童年的非洲的夢裏的獅子，彷彿在那夢中的不是他，而是我，倚着船欄，看着海岸高處凝望的獅子＾＾

正如其他優秀的作品一樣，它給我帶來了深深的震撼，絕非來自文字的華美，而是心靈的，讓我對像所有其他讀者一樣都不能不產生這樣的感情：尊敬。如果一個人有老人的堅持，optimistic，這樣堅強而透徹的，質樸而樂觀的，高尚的心，無論是在一個普通漁夫的身上，抑或是農民，醫生，工人，等等，我都要義無返顧地堅持着一情感。直至某一天，我也能得到這樣的心，即便僅有一半也足夠用了。

以此書此文，激勵高一時的自我，不忘堅持，永遠樂觀！

我電影讀後感篇4

曹文軒爺爺的《草房子》，就像童年一首浪漫、温暖、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子裏，一切美得寧靜、温馨、悠遠，並且永恆。

我愛《草房子》裏的每一個人。我愛桑校長，他工作那樣認真，愛他的工作，愛他的學校，愛他的師生們；我愛紙月，她是個內向、善良的小女孩，她的心靈如同皚皚白雪般純潔；我愛陸鷹，他長着光光腦袋，被大家叫”禿鷹”，他充滿無助與孤單，但卻憑着自信讓所有人對他刮目相看；我愛細馬，他長的很精神，喜歡笑，十分愛説話，到油麻地國小，因為沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到孤獨、壓抑，可他那頑強的品質十分令我敬佩；我愛白雀，她有一副好嗓子，銀鈴般清脆，她不僅僅外表美，並且心靈美；我最愛是主人公桑桑，一個淘氣的，正直的，聰明的，勇敢的小男孩。桑桑為了自我喜歡的水月而變得乾淨，他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍着病痛的折磨堅持上學，最終戰勝了病魔，考上了中學。他心中有愛：愛同學，愛教師，愛父母，愛秦大奶奶，愛水月，愛妹妹……雖然那個年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處，但都有一個閃閃發光的，心有靈犀的共同之處，那就是：我們都有一顆童心，都向歡樂出發！

人生無處不真情！成長的歡樂是用我們真誠、善良的心去對待每一個人；成長的歡樂是用我們拼搏、不懈的努力應對未來的考驗；成長的歡樂用我們不畏艱難的意志，掌握在我們自我的手上。

?草房子》用最純真的愛告訴我們：每個人的一生不可能都是一帆風順的，生活充滿了酸甜苦辣。當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷期望，微笑着去應對。讓我們和桑桑一樣，懷着最真的心，朝着自我的夢想勇敢奮進，歡樂向前吧！

我電影讀後感篇5

一部不足百頁的作品——《老人與海》，卻能讓一代代人一讀再讀。我從作者那樸素、精確而又洋溢着濃郁生活氣息的描述中，進入了老漁民聖地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、淒涼，也讀出了他的倔強和不甘，同時，他雖已年老體衰，對生活卻仍堅持那份固有的信心。他出海了，在經歷了一次次失敗後，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢寐以求的事。經過了三天三夜的周旋，經過與大魚的殊死搏鬥，他在筋疲力盡的最終關頭，最終戰勝了大魚，把它綁到了自我的船舷上。在搏鬥的過程中，他心中一再出現一個念頭：“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊着激勵着自我：“你儘可把他消滅掉，可就是打不敗他。”然而，最終，他還是失敗了：在歸途中，飢餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者；老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢中又要準備出海了，他夢見了獅子。

讀完這篇小説，我發現，老人的故事不僅僅象徵着人與自然的關係，並且象徵着整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他老人雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因能夠不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關鍵是你會夢見“獅子”麼？你還會準備“出海”麼？再出海，你就會有勝利的期望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，至於最終是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一幅空骨頭架子，這都是無所謂的，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。以往盡生命的能量，為自我的夢想追求過、奮鬥過、的老人，不是一個真正的勝利者嗎？這樣的人生應當無怨無悔。