國中開學式心得體會參考6篇

心得體會就是將學習或者生活中進行的思考用文字書寫下來的書面表達，很多人在生活中得到啟發後，都是會認真寫心得體會的，本站小編今天就為您帶來了國中開學式心得體會參考6篇，相信一定會對你有所幫助。

國中開學式心得體會篇1

看完《開學第一課》後，我深深知道了什麼叫美：美是一種心靈的美，美是一種責任心。美無處不在。

合肥市最美老師鄧麗，她放棄了城市優越的身活條件，來到了一所貧困國小當教師。在哪裏她教會了在一所貧困的國小所學不到的東西，比如：繪畫,跳舞，唱歌等等。同學們在她的帶領下變的活潑.開朗了很多。同學們和她建立了深厚情感。

合肥市最美司機吳斌叔叔，再一次開車意外中不小心被一塊重7斤的鐵砸中了腹部，可他卻在短短的45秒內保護了車上24為乘客的安全，他的死讓一座城都流淚，讓一座城都傷心。他那捨己為人的精神，值得我們大家學習。

我們要向他們那樣，富有心靈美、責任心，做一個有道德的人！

國中開學式心得體會篇2

告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學我還要經受一次嚴峻的考驗——軍訓。它能磨練了我的意志，讓我能更好的迎接緊張又精彩的中學生活。

“軍訓”——這多麼可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，使人對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人説：“為什麼要軍訓?軍訓有什麼好處呢?”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展，並有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設祖國的未來。

八月二十一日上午7：00，我準時來校參加軍訓。穿上昨天新發的軍服，頓時油生一股自豪之情。“我一定要比別人做得更好!”我暗暗對自已説。

7：10，軍訓正式開始。一排氣宇軒昂的教官邁着方步入場。我們的教官一入隊，就給了我們一個“下馬威”——立軍姿。只見他大吼一聲：“立正!”我們立刻都挺直了腰板，可個個都美中不足，不是脖子歪了，就是五指沒併攏。教官上前，捏捏你的肩膀，壓壓你的肚子，整個隊伍被整得容光煥發。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，火熱的太陽炙烤着大地，連地上的塑膠跑道都似乎被曬蔫了。我的頭頂早已滲滿了汗珠，豆大的汗珠順着臉頰不斷得往下淌，黏糊的汗水模糊了我的雙眼，沾濕了我的衣褲，浸濕了我的鞋襪。我只覺得頭髮暈，兩腿似乎已不受我的掌控，脖子完全僵住了，脊背正努力挺直做最後的拼搏。地面的熱量沿着腳底向上冒，腳底又酸又痛。“報告，我不行了!”“報告，我頭暈!”“報告，我……”有的同學受不住酷熱，舉手請假。越來越多的人走到了樹陰底下，站着的已經不多了。我全身乏力，極想跑到那片樹陰下，休息休息。可轉念一想，“不行，來軍訓就是來磨練意志的，則麼可以半途而廢呢?這樣不但達不到來軍訓的目的，還會讓我養成好逸惡勞的壞習慣。”再一看，身邊的其他同學，個個挺胸收腹，眉宇間透露出一股不服輸的精神。“瞧着吧，我不會退縮的!”我擦擦汗，挺起胸膛，這一刻，我感覺我長大了、成熟了。

軍訓雖然很苦，或許這些不是苦，而是一種收穫，一種讓我受益終生的收穫，我收穫的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今後我做什麼，想到今天的苦與收穫，一切艱難險阻都變得無所謂了。

國中開學式心得體會篇3

南開的精神這如同這首詩所寫，心懷天下，屈己利人。而我們十六班的精神是團結一心，守望相助，幸福温暖

懷着對新生活的憧憬與激動，為時五天的入軌教育開始了。輔導員生動有趣的指導，老師鼓舞人心的話語，還有同學們温暖熱情的關懷，都能深切地表現出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣，我們的班級是一個團結一心，温暖幸福的大家庭。

當我們坐在班內，各個小組為了創作出最棒的口號與班徽，紛紛踴躍發言。有的説這個有氣勢，還有的説那個更活潑，大家都談得熱火朝天，不停地思考、創作。當口號最後定下，大家都非常贊同，並自覺開始練習。人們都説在自覺性基礎上產生的凝聚力更為牢固。而當我們都集中精神，在級部面前用響亮的聲音喊出我們的口號“十六最強，鋭不可當”時，那種無與倫比的氣勢真的就像口號中所喊的那樣，堅不可摧，鋭不可當。

我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長春藤三大元素組成。從整體設計上看，我們的班徽採用圓形，寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩隻鳳凰。鳳為瑞鳥，是太平吉祥的象徵；凰即皇字，取至高至大之意。

因而我們借鳳凰之名祝福我們班級和睦，志存高遠。在鳳凰的喙處，班徽的正上方是隱藏在藍色之中的“16”，擬水波的形態，為靈動鋭敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音，二是寓意我們班級的每一個人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒，共同組成完整的“石榴”，寓意我們班級團結一體，榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤，英文ivy，同時也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語是忠誠，就是希望我們都能忠厚誠實，心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神聖莊重。

就像班徽所展示的那樣，我們班集體中的每一位同學就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣，每一顆石榴籽，都靠着這整個石榴去生存，而每顆小石榴籽，都有義務與責任去努力成長，使小石榴長成大石榴，大石榴變成美味的好石榴。

而我們十六班，就恰如這一顆石榴。石榴裏每一顆“石榴籽”都依靠着十六班這個大集體去生存，而每個人也都應當去維護集體的利益，為集體榮譽而奮鬥。 自我介紹時我們不是一一上講台進行介紹，取而代之的是組成五人的小組，互相介紹瞭解後，再和別的小組組合，自己再來向他們介紹剛剛熟悉的同學。這時，我們十六班再也不是像報名時那樣靜悄悄的了，教室裏立馬沸騰起來。有的聊起了天，還有的直接互相留電話號碼。很快，我們發現同學們都來自五湖四海，我們班雖是普通班，但也是人才濟濟。會游泳的，會打球的，會畫畫的我們可一個都不少。

當我們看見一根線一扯就斷，而百十根線在一起怎麼也拉不斷；當我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發放肆，而當劉備的軍隊因團結互助而獨佔巴蜀寶地，我們才發現團結對一個集體多麼重要，團結對於成功是多麼重要。而我們每一個人都應當肩負起對集體、對班級、對家庭、對社會的重任。每一個人都竭盡全力，每一個集體都團結一心，才能使集體發揮出最大的優勢，擁有無窮盡的力量，去戰勝強敵，奪得勝利。由此看出團結的力量是多麼的強大。

入軌教育中的拓展訓練正好詮釋了這一點，其中的內容也是精彩呈！

智放“齊眉棍”，信任是關鍵

心懷期待的我們開始了課程，令人意想不到的是第一個遊戲就給了我們當頭一棒，遊戲規則是十幾個人一組，每人伸出兩根手指分別撐起一根長約3米的釣魚竿，最後慢慢放下直到接觸地面。聽起來很簡單，但如果你沒有嘗試過的話，真的是無法想象其中的難度，因為支點有很多，釣魚竿質軟，某一個點稍微一用力另一端就會翹起，最後會導致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒有成功，反而七嘴八舌十分混亂。

聽了老師的講話後，我們慢慢感悟到遊戲的成功祕訣，一開始的情況是因為互相沒有信任對方，於是下課後我們組的同學再次嘗試了一遍，這一次我們不再七嘴八舌，每一個人都閉上眼睛，勻速的把魚竿降到了地上，在最後的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離彷彿在縮短，人與人之間的信任與凝聚力也大大加強。通過這一個小小的遊戲就可以知道其實做任何事都是這樣，多想一想別人的感受，不要只顧着自己，多一份信任與理解，也許世界會更加美好。

眾人齊翻毯，需羣策羣力

在翻毯遊戲中，我們班每一位同學都積極地想辦法，主動地參與其中。為了節省空間，有些體重較輕的同學不惜讓別的同學把自己舉起來，有的同學則擺出各種千奇百怪的姿勢。諸如，被人舉起的“小鷹展翅”，一隻腳抬起的“敦煌飛天”，還有許多男同學抱在一起的“合抱成團”……連輔導員都説了：“真的很難相信他們只是在一起幾天，關係就這樣好了。”

齊心“疊杯塔”，戮力同心佳

遊戲最終的成績暫且不論，各組首先在戰術上產生了不同：有的組全員上陣；有的組一部分人疊，一部分人在外面保護並阻止監督員的破壞；還有的組一個人在外指揮，剩下的.人疊……不管如何，每個人都參與進來了。其中部分人疊，部分人保護這樣一種戰術是很好的。

有些人可能説他們沒有全員參與，不團結。但那些保護的同學雖然沒有直接參與其中，但他們卻間接幫助隊友完成任務，讓隊友不必擔心監督員的破壞，讓他們的隊友沒有後顧之憂。這些人敢於並能夠犧牲小我之利益，換取團隊之勝利，這種精神是難能可貴的，更是一種為完成團隊的目標而團結一心的體現。

在五天的入軌教育之後，我們迎來了一個幾近完美的收官。震天響的口號聲在禮堂迴盪，同學們一張張未脱青澀的臉被映在大屏幕上，目光卻是無比堅定。口號一聲響過一聲，青春激揚在這文字裏，理想騰躍在這聲音中。每個班的展示方式各異，卻又都詮釋着幾天前答應學長的那句：“行！”

“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”同學們用行動證明了他們不是隻會學習的書呆子，他們也有青春的熱血，更有逐夢的勇氣，他們都是可以傳承南開精神的南開人！

舞蹈團的成員舞姿曼妙，個個“翩若驚鴻，婉若游龍”。樂隊的同學也不甘示弱，演奏得如夢如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識到，南開不是一個僅僅停留在百年沉澱的成績上的老校，同樣也是一個積極汲取各種元素的新校。當真是循着校訓當中的“日新月異”攀上一個又一個高峯。

常言道：有福同享，有難同當。一個集體的命運與個人的命運緊密相連。每個人都應擔負起責任，擁有集體的意識為集體儘自己最大努力。將近五天的入軌教育，令我感觸最深的，也許就是“集體、個人、責任”。

五天入軌教育雖是短暫的，可忘不掉的越卻是與學長學姐的那一抹情誼。從第一天的陌路相逢到開學典禮後的情比金堅，從平日生活中的點點滴滴到為班中獻計獻策，經歷了這幾天豐富的生活我的感觸真的是很多，很難想象一對素不相識的陌生人能夠在同學們入學的前一天，利用自己的時間佈置教室直到晚上七八點。每天他們不是簡簡單單的敷衍，而是講解很多問題，直到把每一個小的細節都説清楚，真的是很不容易，所以我覺得我們有必要感恩一下學長學姐，謝謝他們這幾天的辛苦工作！！

眾所周知，南開因國難而生。當時的學生們無一不是抱着犧牲自己來換取國家的和平。現在正是建設祖國的大好時機，我們每個人的身上都肩負着實現中華民族偉大復興的重任。作為南開的一員，我們務必要團結一心，努力學習，增強能力，將來為祖國、人民、學校、還有我們的家庭增光添彩。

在最後真心祝願真心希望十六班在未來三年的學習生活中，同學們團結一心，攜手共進；放飛理想，鑄就輝煌。同時，值此南開110週年校慶之日，我們班也為南開獻上最真誠的祝福：南開，生日快樂！

最後的最後為大家獻上一首詞：

江城子開學典禮有感

西風搖曳掃沉香。一腔狂，好兒郎。莫道書生，國治定蒼茫。意氣如虹聲似鼓，爭翹楚，敢稱王。嵐煙輕落雨微涼。抹紅粧，舞霓裳。交奏絲竹，幻夢若黃粱。巍壯南開經百載，新日月，少年強。

國中開學式心得體會篇4

經過了七年級的軍訓，我懂得了什麼才叫做鐵一般的紀律，什麼叫做團結的力量，什麼才是真正的忍耐。

在一個團體中，我們每個人所代表的不僅僅是我們個體，更重要的是代表這個集體，我們一個步伐踏錯，就會影響整個隊伍的整齊，一個動作的緩慢，就會影響整個隊伍的美觀，所以，我們除了不怕苦，不怕累之外，更應該發揚一種協作的精神，互相幫助，共同進步，為我們的集體多爭一分榮譽。由此，我又想到我們日後的班級、年級乃至整個學校，如果我們每個人都能發揮這樣一種集體主義精神，我們還有什麼困難不能克服，什麼難關不能度過呢？

我深深地體會到“團結就是力量”！

沒有吃過苦是不知道什麼才是甜的，沒有經歷過辛苦勞累，是不知道什麼才是幸福享受的，沒有品味過軍人的樸素生活，是不知道什麼才是榮華富貴的。

每當我站立不穩，想要倒下時，我就握緊拳頭，告訴自己：堅持到底，就是勝利。

軍訓生活雖然很累，但是我們學到了很多東西，“立正、稍息、向左轉、齊步、跑步”，我堅信這些都是我們終身受用的，因為這些不僅是一些規範的動作，更是我們學會做人學會生活的第一步。在“軍營”中，我和同學之間建立起了真誠的友誼，有了互相團結、互相幫助、以班為家的集體觀念。

在這七天裏，我們鍛鍊了身體，增強了體質，提高了毅力，而且還嚐到了軍人平時的勞累和甜苦，我們練就了堅強的意志，愛學習了，不懶惰了，一個個象軍人一樣瀟灑挺拔。

軍訓結束了，在操場上，我們拼盡了全力，個個鬥志激昂，身姿挺拔，因為我們知道，無論成績如何，軍訓生活都將是我們人生當中最絢爛的一筆。

國中開學式心得體會篇5

學校要求今晚八點準時收看《開學第一課》，七點半我就守在電視機前等待節目開始，等呀等，節目終於到了，我津津有味地看了起來。

最讓我感動的是大珍珠和他的父王，大珍珠從小就被查出有一種病，叫重度感統失調症，就連説一個英語單詞we花很長時間都學不會。夜裏，父王也常常問自己，我怎麼就不能教好他呢?一天父王打聽到，騎自行車可以保持平衡性，我們也試試，有一天，大珍珠轉過頭對父王説：這是不是傳説中的魔鬼訓練呀!父王笑了笑。就這樣，日復一日的過去了，突然有一天，大珍珠可以獨自騎那麼一小段了，父王高興的哭了，大聲地叫着自己的兒子。

還有福利院的小女孩們，她們跟我們差不多大，卻要遭遇着沒有爸爸愛沒有媽媽疼的痛苦。

我收穫了很多。同時，我知道爸爸媽媽很辛苦，要多孝敬爸爸媽媽。既然我們有緣相遇，你們會牽着我的`手一起長大，我也會攙扶着你們一起慢慢變老。

國中開學式心得體會篇6

軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我願意用生命去銘些軍訓中的點點滴滴，軍訓生活將是我們生命中最美好的回憶。

軍訓的日子就是把自己當做部隊的軍人看待；在這裏有種命令人絕對服從，在這裏有種紀律叫絕對嚴明。軍訓的生活雖然都是條條框框，卻把人訓練得堂堂正正，猶如中國的漢字，梗平豎直，坦蕩有力。在這裏沒有個人魅力，只有團結的力量，在這裏沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的迴腸。

軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嚐出濃濃的滋味，我曾經以為軍訓，自己是絕對不行的，但是經過了這幾天的訓練，我發現自己慢慢的學會了品嚐其中的甘甜，這場軍訓不僅僅在考驗了我而且告訴我要堅持到底，勝利終將屬於有信念的人。每天軍姿站立，我知覺的時間已不是時間，縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。

每一次的堅持到底，都會讓我有一種超越自己的感受，炎炎夏日曬黑的是我們的皮膚，卻堅定了我們的信念。