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關於愛崗敬業的心得體會6篇

關於愛崗敬業的心得體會6篇

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關於愛崗敬業的心得體會6篇

關於愛崗敬業的心得體會篇1

愛崗敬業作為公民道德和職業道德的基本規範要求,説起來容易,做起來難。要一生一世的堅持做到愛崗敬業,首先,必須要學會處理好現實生活與理想期望的平衡關係。一個人對工作崗位的需求是隨一個人的成長進步和社會的發展而變化的。人的生存和發展需要是多樣性的,是不斷變化的。某一個時期可能對某一個工作崗位感到比較滿意,但隨時事的變遷,其滿意度就將會不斷的發生着新的變化,現實與期望隨時隨地都會處在不平衡狀態。所以説,要做到愛崗敬業,就必須要學會調整和處理好自己的理想期望與現實工作及生活之間的關係,通過分析權衡,正確的認識自己,正確的對待工作,找準自己的定位,切實立足本職,發揮好自己應有的作用。

俗話説,"人往處高走,水往低處流"。人有不同的需求,企業有不同的分工。我們鐵路上要有,下要有裝卸工。想當的人比想當裝卸工的人多。但實際上是,只有一個,而裝卸工卻有成千上萬人,還是當最基層人的多。無論是心甘情願的,還是不得已而為之的。只要當了應該把自己負責的管好;當了裝卸工,就應該盡心盡力地把自己負責的車裝好卸好。這就是職業道德對每個從業人員的最基本的要求。這也是我們過去常説的叫"幹一行""愛一行",。從個人角度來講,自己的成長進步也需要有一個過程,並不是説自己認為自己適合什麼崗位,就想幹什麼崗位,企業對從業人員也是有着選擇權的。從大的環境來説,我國在市場經濟條件下,實行的是求職者與用人單位的雙向選擇,從業人員可以選擇自己所感興趣的工作崗位,用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業方式為更好地發揮人的積極性創造了條件。

關於愛崗敬業的心得體會篇2

愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。任何一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,常常也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不但是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗就是酷愛自己的工作崗位,酷愛本職工作。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。酷愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養酷愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業,他的身心就會融會在職業工作中,就可以在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴厲的態度對待自己的工作,勤勤奮懇、兢兢業業,忠於職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業,才能喚起他人對其職業的尊敬,才能使其從事的行業煥發光彩。

不論在哪一個時代、哪一個年代,“愛崗敬業”作為一個詞語都有他不可替換的光芒和深厚的內涵意義,在具有務實精神的現在社會,尤其重要。

我以為,"愛崗敬業"的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一個腳印地做好工作。在我們信息化辦的平常工作中,看似天天都在做着一些微不足道的小事,但是我們每一個人都會覺得自己肩頭的擔子其實不輕。由於這些工作固然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效力。

舉個例子:錯一段代碼,看起來不是甚麼大事,但是就是這一點小錯就可能讓頁面都打不開,而我們的工作中很重要的一項就是在網上搭建常德市對外交換的平台,是讓世界熟悉常德的窗口,是我們常德人的面子,個人的面子不重要,但是這關係着整個常德市人民政府的臉面,關係到常德六百多萬人口的面子,這個時候,你還能説,這是小事麼?周總理曾説過:“外交無小事,實在各行各業都是這個道理,沒有平常點點滴滴的努力工作積累,就不會有美好的未來。

愛崗敬業,其實不是一句空話,是需要我們每一個人用行動往踐行的職業操守;更是一種人生態度,它決定了你是否是一位值得信賴、可以勇擔責任的人;做一位信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、腳踏實地、一點一滴、認真負責地做好每項工作任務,能夠積極承當起崗位賦予我們的職責,能夠有效地處理工作中的題目、不躲避;我們就能夠成為一位對信息化辦真正有用的人;我們個人也因此會具有更加寬廣的發展空間。我們把每件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細,我們的工作才能出更多的成績,我們本身的能力,也才會有所突破!

"愛崗要敬業、敬業要精業"。這句話怎樣講呢?假如敬業是一個態度題目,那末精業應當算是甚麼題目?精業應當算是能力題目。

實在説到這一點呢,我很慚愧,由於我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我固然也做了一些工作,但是總的來説,自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方,也就借這個機會給自己一點壓力,今後我會積極加強學習並向大家請教,爭取儘量短的時間內儘自己最大努力在工作能力上有所突破!

做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,乃至中途而廢,所以只有甘於並善於一步一個腳印地做好工作,我們才會熟悉到以往工作的不足,進步熟悉,我們才能獲得真績實效!

信息化辦的工作在其他的人眼中看起來也許他人會覺得還算是一個相對輕閒的工作部分,但是這個看似輕閒的工作卻對我們的專業性提出了極高的要求。為了適應工作,我沒有放鬆學習,珍惜每次學習的機會,我不懂就問,對每項工作,我都以着高度的責任感,滿腔的熱忱,從最基本的做起,熟習自己的專業知識。

在信息化辦一年的時間裏,我和同道們一起並肩戰役,不但促進了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我逼真感遭到,信息化辦是一個團結的集體,身在其中,我感到非常自豪和自豪。我相信在以後的日子裏,只要始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,酷愛本職、重視團結,勇於改革、努力進步業務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

關於愛崗敬業的心得體會篇3

愛崗敬業既是社會和企業發展對個人的要求,也是任意一個崗位對員工要求的職業操守。從大的方向講,社會要進步,需要組成社會的每一個人都愛崗敬業、盡職盡責,在自己的崗位上努力工作、創造價值,一起推動社會的發展進步;同樣,企業要發展,也需要企業員工的愛崗敬業,在崗位上發揮自己的貢獻,為企業發展添磚加瓦。

從小的方向講,任何一個崗位都有對從業人員的要求,形形色色的職業要求各不相同,但是有一點都是相同的,那就是任何崗位都要求從業人員端正態度、愛崗敬業,只有愛崗敬業,個人才能符合崗位的從業要求,才能在此基礎上進一步發揮自己的聰明才智,通過自己的努力加強自己崗位對社會、對企業、對個人的推動力,提升崗位在社會、企業的影響力。

加強“愛崗敬業”,也是符合行業發展的當前形勢的。自從金融危機爆發,中國經濟便持續低迷,為了改善經濟環境,中央充分發揮了公用建造業的龍頭作用,加大公用建造業的開發,帶動經濟發展,這也促進了前幾年公路行業的大好形勢。但是,隨着公路建設跨越式開發的年代逐步退去,公路行業的短暫低迷在所難免。在這種特殊的時刻,個人要加強自己的危機感和責任感,端正個人職業態度,推動社會、行業、企業和個人的發展。

關於愛崗敬業的心得體會篇4

為人師表,廉潔從教,愛崗敬業,是教師職業道德中一個顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風範。

一、以身作則,為人師表

以身作則,為人師表是指教師各方面都應為學生和社會作出表率,《韓詩外傳》中提出“智如泉源,行為能夠表儀,人師也”,師者,人之模範也,教師的一言一行都會給學生留下深刻的潛移默化的影響,所以在思想上、行動上,用純潔的品行去感染學生,用完美的心靈去塑造學生。

第一,思想品德上,遵紀守法。塑造良好的人生觀、價值觀,用高尚的情操與品德應對學生,承接正確的世界觀、人生觀,培養學生成為一個遵紀守法的人。第二,在語言禮貌方面,用純潔、禮貌、健康的語言,不夾雜地方土語,用語要文雅、優秀,語調要和諧、悦耳,使學生聽後能產生愉快感,樂於理解教師的教誨,切忌用低級庸俗、粗魯無禮的語言穢語。此刻有些教師在批評學生時,用尖酸刻薄的語言去諷刺、挖苦和嘲笑學生。因而對學生產生一種逆反心理。受到挫折之後,不善於言語的學生積壓在心中,久而久之,就構成對教師的反感、厭惡,從而厭學、逃學,給德育工作帶來極大的傷痕,甚至會直接帶來更為嚴重的後果;其次語言要準確、鮮明、簡練。言簡意賅,入木三分,見解獨到深切,令人耳目一新,這樣才會具有感召力,才能讓學生把完美的思想與知識帶進心田。同時,語言要熱情、誠懇,富於激勵性,溢於言表,才能充分顯示生命力,才能與學生的心產生共鳴。第三,儀表大方,端莊樸素。教師的儀表應有美感,衣着、髮式整齊、潔淨、樸素為特色,充分顯示了教師對生活的熱愛,精神飽滿,誠實樸素的生活習慣,從而給學生以美的薰陶,相反,教師衣着不整,不僅僅傷斯文,有失風雅,還會對學生留下生活懶散,精神頹廢之感,同時,教師的儀表還具有時代感,教師是人類禮貌的傳播者和建設者。在教師的身上要體現時代氣息,不能過於保守和落後於時代的發展,當然也不能追求時髦,標新立異,總之,使學生認為充滿生機和活力,覺得精神振奮,神采奕奕就行。第四,教態穩重,表情豐富,親切,顯示出一種文化修養,教師高雅自如、利落灑脱的教態,有助於強化教學效果,端莊穩重,又利於學生聽課情緒,減輕學習壓力,切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”,以免給人放蕩不羈的感覺。

荀子講過“尊嚴而憚蚵以為師;耆艾而言,能夠為師;湧説而不陵不犯,能夠為師;知微而論,能夠為師”。前人已很明確地概括了“為人師表、以身作則”的形象,作為後人的為師者,履行前人足跡,傳道授業解惑也

二、愛崗敬業,盡職盡責

教育家陶行知説:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”托起一縷真誠,用一顆對事業執著的心,忠於黨的教育事業,無私奉獻,愛崗敬業是從事教育事業強烈的使命感和職責感。

第一,愛崗敬業,盡職盡責是教師基本的職業道德。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學任務,培養合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業,這對社會禮貌提高發展起一個推動作用,所以,教師職業關係着千千萬萬的自我價值和人生幸福,關係着學生自由而全面發展的程度。

第二,愛崗敬業,盡職盡責,它關注着教師的教育事業心,正確的教書育人,以及確立工作嚴謹的工作態度,愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮鬥的動力,以及事業成功的保證,教師的職業註定安於平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事蹟,如果把平凡而神聖的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閒自在的舒適和安逸,僅有默默無聞的奉獻,認真負責,工作嚴謹是教師的需要,是道德職責感的`體現,作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望着那山高。

三、求真務實,開拓創新

求真務實,是辯證唯物主義護一以貫之的科學精神,是黨的思想路線的核心資料,所以,作為教師求真務實,腳踏實地,紮根教育基地,誠實苦幹,以“內強素質、外樹形象”為工作中心,營造一個精緻的育人環境,錘練一套精良的育人方法。堅持求真務實,是一身的修養,因為它是一種品格,一種境界,一種追求。僅有立足教育事業,才會滿腔熱情地去務實,以誠待人,忠實處世,克服私慾,才會正確處理教書與育人的關係。第一,正確處理求真務實的關係,才能開拓進取。在現實中,許多教師,存在與這相背的現象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,好大喜功,心態浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只明白貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務實,更談不上開拓創新。第二,鋭意進取,勇於創新,對知識精益求精,不斷進取,深入教學第一線,探索教研教改以及學術論文,這樣才能跟上時代節奏,在求真務實中開拓進取。

學校的出路在發展,學校的期望在發展,教師的忠誠從教,教育本事也在發展,僅有在發展中求生存,提升教育教學實力,才是一個學校一個教育基地的發展根本所在。

關於愛崗敬業的心得體會篇5

然而,在現實生活當中,我們卻不難發現不愛崗敬業的各種表現:比如,跟人不跟事業者有之;工作馬虎、“大錯不犯、小錯不斷”者有之;做和尚不撞鐘者有之;身在曹營心在漢,這山望着那山高者亦有之;不思進取、懶得創新者有之;不從細微末節處做起,沾名釣譽者亦有之;吃老本、擺老資格,不能堅持終身學習進步者有之;只講物質條件,不講責任義務,幹公家活兒時留一手,幹私活不遺餘力者亦有之……凡此種種,均是不愛崗,不敬業、職業道德精神缺乏的表現。它正在侵蝕我們健康的肌體,貽誤我們的各項事業,延緩我們加快發展的進程,實屬害莫大焉!

愛崗敬業精神的缺失造成假冒偽劣氾濫,重大責任事故不斷、一些窗口行業服務質量低劣,等等。而這一切又跟信仰錯位、拜金主義流行、受利益誘惑驅動等大有關係。有的人為了追求物質利益的最大化,輕視怠慢自己所從事的普通平凡的工作,膚淺浮躁、急功近利,頻頻跳槽。有的人信奉“人生得意須盡歡”的信條,滿足於眼前的種種物質享受,鬥志全無,變得越來越沒有進取之心。還有的人或許因為事業受挫、人生失意,家庭危機,從而滋生消極厭世情緒,乾脆就躺倒什麼都不想幹了。還有的人擅長溜鬚拍馬,跟人不跟事,把所謂“聰明才智”都用到琢磨人上去了,那還有什麼心思顧及事業?若跟這樣的人談及愛崗敬業豈不是顯得十分可笑嗎?當然,影響愛崗敬業的因素固然有很多,但以上淺析總不至於太過離譜。

人是要有點精神的。每個人活在世上,總有一種信念,追求在激勵着他、支撐着他。學生要品學兼優,首先得長期接受德智體勞等方面的良好教育,加之具備刻苦認真的學習精神,長期堅持不懈的艱苦奮鬥,最終他才能成為對社會有用的人才。幹部若真要做出政績,既不能靠造假,也不能靠取巧,而必須靠堅定不移的為民服務的信念,腳踏實地依靠羣眾去幹好有益的事情,像焦裕祿、任長霞那樣去活着,那樣去忠於職守,生命不息、奮鬥不止。專業技術人員要有所建樹,須得幹一行、愛一行、鑽一行,像鄧稼先、袁隆平那樣去開拓創新,為了自己所鍾愛的事業,可以犧牲許許多多的物質利益和樂趣,安貧樂道,專心致志,鍥而不捨,幹出一流業績。社會上每個人若都能非常熱愛自己所從事的工作,那麼,我們的社會就會充滿活力,我們各級機構的辦事效率和人民羣眾的生活質量就會大幅度提高,正氣能得以進一步提升,猥瑣之氣會逐漸消遁;“工作着是美麗的”則會成為人們共同遵循的真理,“讓我們的生活充滿陽光”亦不會成為一句虛無飄渺的空話。愛崗敬業者,他的精神狀態一定是奮發向上、樂觀自信、敢於挑戰一場困難的。反之,他的精神狀態一定是頹廢陰暗、沒着沒落、鬥志全無的。我想:世上絕大多數人是願意做一名愛崗敬業者的。

當今之世,社會分工、學科分工日益細化,這就要求我們每一位從事某一項具體工作的從業人員,少一點虛榮浮躁之心,多--點刻苦鑽研的精神。愛崗敬業是能具備真才實學為基礎的。才華有了,能力到了,水到渠成,瓜熟蒂落,順理成章。才華不夠,專業思想不牢固,浮浮躁躁,朝秦暮楚,工作中遇到困難便束手無策,能力不濟,心有餘而力不足,不要説爭創一流了,就是達到説得過去的水準都很難。那麼,愛崗敬業又從何談起?所以説,愛崗敬業是從做好自己的本職工作體現出來的,是從提高自己本職工作的水平、能力上體現出來。

要弘揚愛崗敬業精神,還得醫制度之疾,從按照規章制度辦事入手。有的單位的員工愛崗敬業精神之所以缺失,跟不能嚴格照章辦事大有關係。獎勤罰懶在那裏成了一紙空文,平均主義的大鍋飯在那裏吃得噴香,有人嚴重失職瀆職了,但有保護傘的全力保護故而仍然平安無事,逍遙自在。凡此種種,必然對員工的積極性帶來極大的負面影響,愛崗敬業往往成為一紙空文,難以落到實處。在那樣的地方,辦事作風稀拉、辦事效率低下自必在情理之中了。有制度不遵、有規章不循是最壞事的。因此,筆者在這裏呼籲:要有高效的工作質量,必得健全規章制度,並嚴格按照規章制度辦事。該罰的罰,該獎的獎,賞罰要非常分明,愛崗敬業才能蔚然成風。

我要為愛崗敬業者謳歌,他們是人羣中的奮然前行者,他們是社會的脊樑,畢竟值得讚美!

我要為不愛崗、不敬業者感到悲哀,等待他們的末路是什麼?是陽關道還是獨木橋?該是不言自明的。

我要呼喚愛崗敬業精神的迴歸,因為,我們的各項事業都非常迫切地需要弘揚這種精神。

關於愛崗敬業的心得體會篇6

我認為,愛崗敬業就是要對工作充滿熱情,這是敬業前提。羅賓斯説,我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮鬥、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊就不能打勝仗,公務員不能處理隨時發生的公共事務,商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至説,“成功與其説是取決於人的才能,不如説取決於人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發您的潛能,驅使你兢兢業業地去完成工作任務。敬業就是要講求奉獻,這是敬業的根本。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這一千古絕唱,是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年,中華民族發展中做出具大貢獻的人層出不窮、史不絕書。魯迅説得好,“我們自古以來,都有為民請命的人,有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有捨身求法的人......雖是等於為帝王將相作家譜,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊樑。”或許有的同志會説, 那些英雄名仕離我們太遙遠了。如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業就成了空談。

沒有任何藉口,紮紮實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責努力

完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難勇往直前?當你覺得晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發?總之,接人待物,為人處世,你是喜歡拿着放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿着顯微鏡自我剖析找內因?也許有人會説,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要説:非也!在我們整個集團公司,就有許多感人的例子。在我們身邊還有許許多多像他們一樣愛崗敬業的人,他們,就是無私奉獻的典範,他們就是愛崗敬業的榜樣!比比他們,想想自己,我們有什麼理由不珍惜所從事的事業、有什麼藉口不努力地完成本職工作呢?

三、細節決定成敗,精益求精爭創一流業績。有哲學家説過:細節差之毫釐,結果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過這樣的體驗:一個錯誤的數據可以導致一個工程前功盡棄;一個標點符號的錯誤,可以使幾個通宵的心血白費;一篇材料的失誤,可以使若干年的努力泡湯。而人生緊要關頭一步踏錯,可以使一生的命運徹底改變。這就是細節的重要,這就是精細的`力量。看看今天的 集團,從“做好每一天的事和做好每一件事”入手,科學決策,精誠團結、精細管理,各項工作都取得了令人矚目的成績:公司規模不斷擴大,經營效果明顯改觀,職工收入

明顯加多。事實證明,細節是成功的關鍵,精細是致勝的法寶,事事精細成就百事,時時精細成就一生,而如果我們人人都精細,就能成就繁榮興旺的明天。

四、實現人生價值,永無止境追求自我完善。什麼是人生價值?在平凡的崗位上如何實現人生價值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告説得好:思想有多遠,我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮鬥目標,也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單:忠誠、敬業、執行,如果所做的工作能夠得到領導的一聲肯定;誠心誠意,盡職盡責,幹好一件件份內份外之事,如果付出的努力能得到同事的一聲讚許,就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑:真是胸無大志,真是鼠目寸光。我不想反駁,但也不會改變初衷。一個人的價值,靠自己追求實現,靠別人評價衡量。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值,無數個平凡就成了偉大,無數個普通就成了非常。各位員工同志們,在我們任職期間要始終牢牢記住企業對你的終極期望-—永遠做非常需要做的事,而不必等待別人要求你去做。只要我們每個員工都這樣去做了,就能實現興旺發達,就能讓我們明天更加燦爛輝煌!

既然生在這個偉大的時代,既然投身到建設集團這一宏大事業中,就應該不負時代的重託,不負事業的期望。再過十年、二十年,當我們回首往事,就會為自己終身奮鬥的事業,終生追求的愛崗敬業的奉獻精神,感到無比自豪!感到無尚榮光!

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