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安全網絡教育心得體會5篇

安全網絡教育心得體會5篇

運用心得體會的方式撰寫述職報告,可以更好地總結經驗教訓,心得體會是情感的總結,讓我們從中汲取智慧,下面是本站小編為您分享的安全網絡教育心得體會5篇,感謝您的參閲。

安全網絡教育心得體會5篇

安全網絡教育心得體會篇1

10相信同學們一定都會使用電腦,會上互聯網吧!可是現在的網絡裏難免會有一些錯誤,迷信,黃色的內容,我們如何來避免它們呢?網絡上的一些專業術語都是什麼意思呢?我們在上網的時候應該做到什麼呢?這些普遍國中生都會提出的問題,只要學習了網絡安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。

讀了網絡安全與道德讀本,我能感覺出網絡的確給我們生活帶來了極大的方便,比如:在電腦上可以查資料,可以購物,在網絡上大家可以瞭解國家大事,看到消息,最讓小朋友高興的是可以玩網絡遊戲……從這本書中的網絡小百科版塊中,我瞭解了一些有關電腦的小知識,這樣就能使不太懂電腦的我,一下子明白了許多平時不太懂得的問題,我還了解了應該在什麼時候上網,上什麼樣的網等等。

但是,任何東西都有兩面性,別看電腦有很多好處,但它的壞處也不少:對於我們國中生來説,過度沉迷於網絡遊戲,會對我們身心健康帶來極大的傷害。有的時候電腦裏進了病毒,給你來了一個措手不及,現在讓來告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害,你事先安裝一個“安全防火牆”,“安全防火牆”是電腦中抵禦病毒侵入的一種防護措施,它可以保證電腦的正常運行。大家都覺得上網聊天是一件好事,雖然我也這麼認為,我卻發現有人在發帖子的時候帶髒字,這是該怎麼辦?網絡安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們,或去告訴版主,把他們的帖子進行刪除。互聯網是現代化的通訊手段,給我們創造了一個學習、交往的廣闊平台,但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。他們看準我們未成年人生活經驗少,判斷是非能力弱,而且有強力的好奇心等心理特點,所以就乘機而入,使用各種手段矇騙、傷害我們未成年人。因此,我們一定要頭腦清醒,正確認識互聯網的兩面性哦。

因此,我覺得作為一名新時代的國中生要會合理利用網絡為我們的學習、生活服務,更要注意做個文明的小網民,不上不記健康的網,不讀不健康的信息,更不能迷於網絡遊戲!我相信你讀完這本書,一定會有很大的收穫!

安全網絡教育心得體會篇2

網絡,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網絡的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網絡看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網絡的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!有了網絡,人們辦公更加高效,更加環保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。並且,現在有很多高校都開設了計算機專業,專門培養這方面的高端人才,但也許,在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!

確實是,網絡不同於我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不着,而我們的現實生活,給人感覺真實。在我們的現實生活中,我們的活動有着一定的條例、法規規定,在網絡世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規。

在這裏,我簡單羅列些一些關於網絡中的法律法規:早在1991年,國務院就發佈了《計算機軟件保護條例》,其中第三十條(五)未經軟件著作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、註釋其軟件作品;(六)未經軟件著作權人或者其合法受讓者的同意複製或者部分複製其軟件作品;在94年又相繼出了一系列法律法規條例(一)違反計算機信息系統安全等級保護制度,危害計算機信息系統安全的;(二)違反計算機信息系統國際聯網備案制度的;(三)不按照規定時間報告計算機信息系統中發生的案件的;(四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知後,在限期內拒不改進的;(五)有危害計算機信息系統安全的其他行為的。直到97年,公安部再一次完善了我國關於網絡安全的法律法規,明確規定違反法律、行政法規的,公安機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節嚴重的,可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格;構成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

所以在網絡世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣,並不像我們想的,因為網絡世界是虛擬的,所以可以亂説,在上面亂整。傳播、不利於社會安定的話,也一定會受到處罰,對於那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實生活中也經常看到這樣的案例,應該説這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網絡的時候一定要遵守法律法規,不搞破壞,在網絡上進行正常的健康的交流,充分使用網絡資源提高我們的學習效率和知識面!

安全網絡教育心得體會篇3

隨着信息技術的不斷髮展,校園網站成為學校的門面,多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而,對於我們教師而言,計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。20xx年11月18日,我參加了電教設備管理員和網絡管理員培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。

雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對於我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收穫頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨着以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網絡,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯繫,信息技術今後將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力於信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,衝擊着傳統教學模式。

通過這次為期一天的培訓,我深深體會到作為一個網絡管理員應該具備的專業技能與素養。

1、信息技術對教師的重要作用。

在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。

現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校裏學習知識,還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。

在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。 這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,我會在今後的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓,使我深刻意識到:人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足於這個高速發展的社會。雖然我本人處在信息相對落後,設備相對欠缺的農村,但我並不氣餒,只要我通過知識來武裝自己,不斷地提高自身的價值,我相信再大的困難都會迎刃而解,同時,我也相信共同的學習一定會造就共同的進步,祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。

安全網絡教育心得體會篇4

詐騙,隨着時代的發展,越來越放肆,幾乎無處不在。可以隨着網絡,隨着聊天工具,隨着電信。

記得有一次,我和媽媽去市場買菜,買了好多好多。我們在路上走着走着,看見了一個乞丐,那乞丐可憐兮兮地説:“我已經五天沒吃飯了,給我一點錢吧!”媽媽看他可憐,就給了他五元。當我們會到家後,很不幸的事發生了:我們家沒煤氣了。媽媽就帶着我去餐館吃飯,讓人很惱火的事發生了。我在餐館裏看見了,那個向我和媽媽要錢的乞丐,正在津津有味的吃着食物,而且還和他的同伴説着令人反感的話:“今天有好幾個傻瓜,給了我好多錢,以後要是還像今天這樣就好了。”説完還笑的很大聲。當我聽見這句話時,我真想走上前去責罵他,可以看見那麼多人,我便忍住氣讓媽媽換一家餐館。

還有一次,我在電腦上看見怎麼一則新聞:在深圳市居住的一位王女士,在網上購買了蘋果4,商家要她的銀行賬號和密碼,説,還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊塗給了商家銀行賬號和密碼。商家從銀行上取走了一萬元,就逃之夭夭了。不過,後面他還是被警察給抓走了。

詐騙在世界的各個角落存在着,所以讓我們學幾條防止詐騙的方法。

一、在面對任何與財產有關的事時,要用頭腦想清楚那是不是詐騙。

二、千萬不要給網上的人銀行賬號和密碼,因為那百分百是假的。

三、不要貪圖一點錢,因為到頭來,只會得小失大,是一筆不划算的選擇。

防止詐騙,從我做起,從大家做起。

近年來,一些犯罪分子頻繁利用手機、電話和互聯網實施電信詐騙嚴重危害社會治安,給羣眾財產造成了重大損失。為了讓我們小孩子也提高一些警惕性,所以學校給我們播放“防止電話詐騙案”的錄像光盤。

這張光碟講述了幾個實際的電話詐騙案件的經過,揭露了幾種常見的犯罪手段。

1、冒充法院及相關執法部門,電話通知市民要出庭應訴。是稱當事人有執行案件在法院,涉嫌經濟犯罪,名下賬户將被凍結,以此為由進行恐嚇,最後以提供“公共賬户”為由,要求當事人將名下存款轉入其提供的詐騙賬户。

2、冒充電信局、公安局工作人員。由一名自稱是公安局的工作人員接聽電話,稱當事人名下登記的電話和銀行賬户涉嫌洗錢、詐騙等犯罪活動,為確保不受損失,需將本人存款轉移至一個“安全賬户”,並且頻頻催促當事人趕緊通過電話或就近轉賬,不然損失更大。

3、冒充充税務、財政、車管所工作人員。稱“國家已經下調購房契税、購車附加税率,要退還税金”,讓當事人提供銀行卡號直接通過銀行atm機轉賬獲取税款。

4、冒充親朋熟人詐騙。編造其家人或自己遇到車禍摔傷等謊言讓當事人匯錢到指定帳户。

詐騙方式層出不窮,片中還給我們介紹了辦理貸款詐騙、婚介、招聘詐騙、低價購物詐騙、敲詐信詐騙、釣魚網站詐騙、重金求子等等。

看了這個錄像以後,我覺得這種既令人恐慌,又令人難以置信的事情就發生在我們的身邊,我們的眼前。如果我們放鬆一丁點兒警惕,就會給予嫌犯多一分的機會來進行犯罪活動,而最終將是通過銀行轉賬、銀行卡轉賬的形式達到騙取錢財的目的。所以無論犯罪分子如何花言巧語、危言恐嚇,我們只要記住“不聽、不信、不轉賬、不匯款”,不要相信天上會掉餡餅,遇到不明白的事不要急於做決定,要先和家人聯繫、溝通,如有疑問直接撥打110進行諮詢或報警,不給犯罪分子可乘之機,確保自己的財產安全!

我希望大家能提高警惕,擦亮自己的眼睛,明辨是非。更希望我們的犯罪分子能改邪歸正,自食其力,還人們、社會一個安定的生活環境。

安全網絡教育心得體會篇5

在網絡上,你可以逛街、買衣服、聊天、學習、發郵件、看新聞等等。如果你不好好利用網絡做一些事情,你也可能因為上網而毀了你的家庭。

網絡安全是關係到國家安全和主權、社會穩定、民族文化傳承和發展的重要問題。隨着全球信息化的加速,其重要性越來越重要。“家是國門”,所以安全問題刻不容緩。

網絡安全是一門涉及計算機科學、網絡技術、通信技術、密碼學、信息安全技術、應用數學、數論、信息論等學科的綜合性學科。

網絡安全是指網絡系統的軟硬件和系統中的數據受到保護,不被意外或惡意原因破壞、更改或泄露,系統連續、可靠、正常運行,網絡服務不中斷。

網絡安全本質上是網絡上的信息安全。從廣義上講,所有與網絡上信息的機密性、完整性、可用性、真實性和可控性相關的技術和理論都是網絡安全的研究領域。從網絡運營商和管理者的角度,他們希望本地網絡信息的訪問、讀寫得到保護和控制,避免“陷阱”、病毒、非法訪問、拒絕服務和非法佔用控制網絡資源等威脅,以阻止和防禦網絡黑客的`攻擊。

對於安全部門來説,他們希望過濾和防止非法、有害或國家機密被屏蔽,避免機密信息泄露,危害社會,給國家造成巨大損失。

從社會教育和意識形態的角度來看,網絡上不健康的內容會阻礙社會穩定和人的發展,必須加以控制。

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