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2021個人防溺水安全教育心得體會優秀範文五篇

2021個人防溺水安全教育心得體會優秀範文五篇

珍愛生命謹防溺水,遠離危險平安成長。以下是本站小編和大家分享2021個人防溺水安全教育心得體會優秀範文五篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。
 

2021個人防溺水安全教育心得體會優秀範文五篇


個人防溺水安全教育心得體會1
 
  聽了鄭老師的“切實做好中國小安全教育工作”報告,我感到內容很精彩,講的很全面,所舉案例讓人心情沉重,看後感觸很深。使我感受到“學校安全重於泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。在此,談談個人對學校安全工作的體會:
 
  一、加強組織領導,落實安全工作責任制
 
  黨和國務院非常重視安全工作,學校“提高認識,加強管理,以對學生極端負責的精神做好學校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
 
  二、強化安全教育,樹立安全意識
 
  安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患於未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大於天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防範”意識、“共管”意識;開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
 
  三、建立各種報告制度,加強安全管理
 
  1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《學校安全自查範圍》,在全校各班級、各處室部中設立了安全檢查員,要求每天對各自範圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,並向班主任和各部門責任人彙報,最後上報校長;然後由校長簽署處理意見,限期整改;在校園各區域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段。
 
  2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善後事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者,要追究有關人員的責任。
 
  近年來,我校在教育局的正確領導下,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,將努力營造一個安全、文明、健康的育人環境。
 
  個人防溺水安全教育心得體會2
 
  游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:
 
  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衞生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
 
  2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
 
  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
 
  4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。
 
  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
 
  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
 
  7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。
 
  個人防溺水安全教育心得體會3
 
  生命對人來説是最寶貴的,生命對任何人來説都很重要。就像小説《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個堅強而偉大的人生戰士,但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸:失明和癱瘓。即使如此,他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正因為如此,他才高呼:“生命之火萬歲”!
 
  在研究中,一些專業人士告訴我們如何通過溺水來拯救他人,以及一些游泳和預防溺水的常識。這些方法增加了我們的日常安全知識,讓我們意識到日常生活的危害。
 
  比如有人溺水了怎麼辦?
 
  第一,未成年人發現有人溺水,儘量不要搶救。
 
  二、應呼救,用救生設備或當時能使用的竹、木、繩等物品進行救援。
 
  還有中國小生游泳四不:
 
  第一,不要一個人游泳。和大人一起走。
 
  第二,不要在沒有救生人員的水域游泳。
 
  第三,不要在海、河等不熟悉的水域游泳,先了解水下環境再游泳。
 
  四、不要馬上下水應先做準備活動適應水温。
 
  這些游泳常識不僅可行,而且對於每一個人來説都是一筆十分寶貴的財富。中國傳統稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現代的醫療條件和生活條件,能活到x—x歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現在開始珍愛自己的生命吧!
 
  炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除了室內室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之餘,也請留意其中所潛藏的危機。因為隨時有一隻惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。
 
  水就像一隻兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。
 
  還有數不清這樣的“意外”,所以請同學們珍愛生命,這就如同孝順父母。
 
  假如要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,安全設施完善的游泳池進行活動,不獨自一人或和朋友成羣結隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進行遊泳,避免游泳時抽筋。身體弱的同學,不應到深水區游泳。有鑲牙的同學,應先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道。
 
  假如我們在游泳時抽筋,應用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,並用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然後立即向旁邊的人呼救。
 
  讓我們吸取血的教訓,敲響長鳴的警鐘,預防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!
 
 個人防溺水安全教育心得體會4
 
  每年假期溺水事件是學生非正常死亡的主要原因,為確保學生的生命安全,嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發生,我園學生和家長相互配合,對孩子進行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發生。
 
  一、預防孩子溺水的措施
 
  1、從網絡,書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。
 
  2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結伴私自去河邊游泳,當同伴發生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。
 
  3、節假日、雙休日期間,加強對孩子的監管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線範圍內活動。
 
  4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。
 
  5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水,更不能互相打鬧,以免發生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、遊玩。
 
  二、教孩子學會溺水時的自救方法
 
  1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;
 
  2、放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
 
  3、身體下沉時可將手掌向下壓;
 
  4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
 
  三、現場搶救溺水者的方法
 
  1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
 
  2、將溺水者舉起,使其俯卧在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;
 
  3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;儘快聯繫急救中心或送溺水者去醫院;
 
  4、在施救時預防眼外傷。
 
  安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關注,為孩子築一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!
 
  個人防溺水安全教育心得體會5
 
  每年假期溺水事件是學生非正常死亡的主要原因,為確保學生的生命安全,嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發生,我園學生和家長相互配合,對孩子進行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發生。
 
  一、預防孩子溺水的措施
 
  1、從網絡,書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。
 
  2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結伴私自去河邊游泳,當同伴發生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。
 
  3、節假日、雙休日期間,加強對孩子的監管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線範圍內活動。
 
  4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。
 
  5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水,更不能互相打鬧,以免發生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、遊玩。
 
  二、教孩子學會溺水時的自救方法
 
  1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;
 
  2、放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
 
  3、身體下沉時可將手掌向下壓;
 
  4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
 
  三、現場搶救溺水者的方法
 
  1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
 
  2、將溺水者舉起,使其俯卧在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;
 
  3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;儘快聯繫急救中心或送溺水者去醫院;
 
  4、在施救時預防眼外傷。
 
  安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關注,為孩子築一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!

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