棒少年讀後感參考6篇

流水賬似的讀後感是很多學生都會有的通病，完成一篇讀後感有利於強化大家對名著故事的領會，下面是本站小編為您分享的棒少年讀後感參考6篇，感謝您的參閲。

棒少年讀後感篇1

凡是所有喜愛童話故事的人都知道《白雪公主》這一篇童話故事，介往往人們只會考慮故事情緒的發展，卻從未真正理解它的真實含義。《白雪公主》所講述的故事是這樣的：很久以前的一位王后，在美麗迷人的`冬天生下一位美麗的女兒，取名“白雪公主”。但不久王后便去世，國王取了一位美麗的女人，很驕傲，專會妒忌人家，她不喜歡旁人説比她漂亮的女人。她有一面魔鏡，她經常問誰是全國最美的女人，鏡子總是説她。但有一天，鏡子卻説白雪公主比她美麗一千倍，因此，她越來越討厭自己的女兒，就讓獵人把她帶到森林裏殺了，還要拿肺和肝來證明，但獵人同情她，把她給放走了，拿小鹿的肺和肝卻冒充，王后上當了。白雪公主在森林中認識了七個小矮人，但不久后王後知道她還活着，便想方設法地陷害她，最後王后勝利了，她很滿意。

但不久之後，一位王子救活了白雪公主，並舉行了婚禮，王后她死了。《白雪公主》中講述了惡王后因妒忌白雪公主，想方設法的算計她，最終自己卻得到了報應。從故事中我們可以看出，正是由於王后的妒忌，心狠手辣造成了她的後果，由此可看出人心的不同。現實生活中，人與人之間的交往也是如此，當你找到一份工作時，由於你的出色成績，被上司所看重，一步步地提升你，但有人卻提醒她：“有一天她會搶了你的位置。”對你的提防越來越嚴重，當和你爭奪同一個位置時，在背後耍盡手段，用一切可以利用的手段擊垮你，但最後失敗的往往是他。這證明，老天對人很公平，你用心去做地永遠屬於你。用盡手段做地永遠離開你，人生就是這個樣子！“好人有好報，惡人有惡報。”你用心去對待每一個人或每一件事，得到你該得到的，用手段對待每一個人或每一件事，得到你該得的報應。告別過去，召喚未來。

棒少年讀後感篇2

這個星期，我學習了《頂碗少年》這一篇課文。課文主要寫作者在上海大世界看雜技表演。一位少年表演頂碗的雜技，他接連兩次都失敗了，但他沒有放棄，第三次在一位白髮老者的鼓勵下，他終於獲得了成功。

這一篇課文讓我明白：面對挫折時要勇於拼搏。文中少年雖然開始兩次都失敗了，但他沒有放棄，沒有退縮，沒有因為觀眾説演下一個節目而不堅持繼續。少年的勇氣讓我很感動。

人總會遇到一些困難，經受各種各樣的挫折的考驗。英國的貝克説過，困難是一個嚴厲的導師。是的，只有經歷過困難之後才能體會到戰勝困難的樂趣和得到成功的經驗。一個不怕困難，知難而上的人，在經歷困難時勇於拼搏，把困難轉化成前進的動力，就可以從拼搏中獲得經驗，登上成功的高峯；而一個懦弱的人，在遇到困難時只知道退縮，不敢去面對困難，讓困難成為自己邁不步過去的一道坎、一堵牆，最終將一事無成。

頂碗少年的故事使我想起了居里夫婦的事蹟。居里夫人和她的丈夫為了提煉純淨的鐳，弄到一頓可能含鐳的工業廢渣。在沒有專業儀器的困難面前，他們憑藉着一口大鍋，一鍋一鍋地進行冶煉，夜以繼日，不辭辛勞。在三年又九個月後他們成功提煉出了0.1克純鐳。表演雜技和做科學研究的道理是一樣的，那就是在困難面前不要輕易放棄，要用於拼搏，只有通過拼搏，失敗才能成為成功之母，否則，失敗永遠只是失敗。

我們在學習上，也要向頂碗少年學習，遇到困難要迎難而上，勇於拼搏吧！

棒少年讀後感篇3

我早已久仰這本書的盛名。有人説它是絕世佳作，也有人説它糟糕透頂。我拿起這本譭譽參半的書，當我剛讀完前面一點，就被主人公維特的經歷深深吸引了。

維特深深愛上了女孩綠蒂，但她早已名花有主。維特非常悲傷，想方設法地想多見綠蒂幾面，綠蒂卻為了夫妻和睦而拒絕了他的請求。最終，維特竟受不了思念的折磨，在最後見了綠蒂一面後自殺了！

我為因為他的消極的行為深深震驚，綠蒂也曾經説過：“這世界上難道就沒有第二個少女使你傾心了嗎？”是啊，大千世界，天涯何處無芳草？他為何不成為綠蒂的摯友？最後維特的選擇，已無法逆轉——棄世而去，帶着無盡的思念和不甘。這是最壞的選擇，不僅自己失去了寶貴的生命，還使他的親友們悲痛欲絕。在他的眼裏，生命就像飄然而落的樹葉，在空中飄轉，有的使人崇敬，有的使人不屑，最終還是會落地成泥，只不過飄下的時間有長有短而已。所以，他選擇在落葉上添一塊石頭，更迅速地墜入泥土。但他並未完全理解生命的意義——創造。從小到大，每個人都會有意無意毀滅掉許多生命，從路邊的野花到盤中的水果，從屋裏的爬蟲到桌上的菜餚。提前逝去，就辜負了所有奉獻於你的事物！

棒少年讀後感篇4

“不管擁有多麼傑出的才能，如果自己都不相信自己，那麼這些才能根本沒有用武之地。”這句話每當在我要考試時，都會在我的耳邊徘徊。沒錯，每個人的人生都不會一帆風順，總會遇到一些困難與挫折，《天才少年維克多》裏的主角維克多.羅傑斯就是這樣。

維克多是個早產兒，説話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學校他卻備受嘲弄和打擊：他細心地指出參賽模型的缺陷，同學當沒聽見，還嘲笑他傻子懂什麼；他解開了一道難住全班的數學題，老師認為他撒謊；維克多的智商測試成績為173，卻被一位名叫羅納德的老師誤認為73，結果成績外泄，維克多被學校勸退輟學，連國中都沒畢業。

一次偶然的機會，維克多因為做出了廣告牌上的一道題而被艾弗利公司錄取，並且得知自己的智商為173，告別了傻瓜人生。後來成為世界頂級智商俱樂部主席。

在維克多的國小階段，雖然被同學指認為“傻瓜”使維克多感到十分窩火，可他卻依然不討厭同學、老師。如果換成我的話，我可能會從此對同學和老師很冷漠。在這本書中，我最喜歡的人就是斯圖爾特老師和蕾切爾老師，他們在維克多傷心時安慰他，使他重新有了信心。

謝謝《天才少年維克多》告訴了我：一定要相信自己是一個偉大的存在，這樣才能實現更偉大的夢想！

棒少年讀後感篇5

花了幾天時刻讀完了歌德所著的《少年維特之煩惱》。這本書刻畫了一個多愁善感的年輕人維特尋找自我直至崩潰的心路歷程。在此書中，一個熱情洋溢的少年維特，正因邂逅了一位已訂婚的少女綠蒂，並對她一見鍾情無力自拔，而陷入了感情煎熬的無底深淵。經過長期的掙扎，最後正因感到感情的無望，而走上自殺這條路，這個悲慘的結局，是多麼令人惋惜與感傷!

在歌德筆下的維特，雖然擁有許多過人的天賦，在事業上有突出表現，但卻不會安排自己的感情生活。他的過度多愁善感讓自己的感性淹沒了理性的決定力，而陷入意志消沉的境界，而無法開展亮麗的人生。最後，這脱韁的熱情，由於沒有受到了解與適當宣泄，而淪為為愛結束生命的杯具。

這種感情深處的美麗與哀愁，為何總是沒有標準答案?

例如英國温莎公爵不愛江山愛美人的灑脱;或吳三桂一怒為紅顏，引清兵人關的蠻幹，又何嘗不是為了一個“愛”字。

我想，很多杯具的產生，都是由於當事人以為人生只有“是”或“不是”兩種抉擇而已，如同莎翁筆下的哈姆雷特一樣。事實上，人生應有很多第三條路能夠選取。只是我們往往太執著，太死心眼了，而無法自在生活下去。

如zzz所言：“花開自在。”花就是花，不管我們從哪一個角度看它，不管我們用什麼情緒看它，它依然是它，花開自在。或許，我們就應學習這種“自在”的人生哲學，那麼許多生命中的困惑，將可迎刃而解。

可憐的維特，他用一曲死亡的葬歌成全了所有人的解脱。這樣慘烈的感情，這樣偉大的犧牲，讓人不禁潸然淚下。我堅信，維特那朝聖者靈魂，將伴着着他飛向那無所不能的上帝。

棒少年讀後感篇6

記得《恰同學少年》中有這樣的一幕：毛澤東、蕭子升和蔡和森在寬闊的湖南一師操場上，聲情並茂地朗讀梁啟超寫的《少年中國説》，那朗朗讀書聲引起了其他同學的注意，人越聚越多，所有的人都在激昂地誦讀那令人振奮的詩篇。其中有一段高潮令人難忘：

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。

是啊，就是梁啟超，毛澤東和他的同學們這種奮鬥的精神和永不屈服的意志，造就了一代又一代志士仁人，也表明了只有奮鬥和革命才能有永遠的進步。

少年是祖國的花朵，關係着祖國的今後和未來，擔負的不僅僅是自己的前途和親人寄予的厚望，還有祖國的利益和發展。很多領導人都説過，凡事要從娃娃抓起，更説明教育對祖國的重要。今日之責任，祖國之責任，都是我們肩負的重擔與上進的激勵。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球，也充分説明了我們的努力與上進緊緊地關乎着祖國的命運，少年永遠是祖國的脊樑。

站在鮮豔的五星紅旗下，我們莊重嚴肅，作為新時代的接班人，我們奮發圖強。在新時代，我們要保持良好的狀態迎接各種挑戰，相信，只要努力，就會成功!

遙想當年，毛、蔡二人是何等的節約，至今仍值得我們效仿。

過去和現在卻也不乏劉俊卿這種虛榮的人。一師範開學，父親為他挑擔，他卻説父親是他僱的挑夫。父親含辛茹苦、省吃儉用得把兄妹二人拉扯大，自己辛苦地賣着臭豆腐供劉讀書，為了那所謂的面子竟管父親要很多錢去買一雙皮鞋。他一學期花的錢竟比王家少爺還多!他視功名利祿為人生制高點。他為了面子，寧可犧牲一切，甚至自己的生命。

他卻何曾想到親人的心寒?

他原本也有不錯的學習成績，也可以效力祖國，卻自毀前程，這不正是劉為自己在歷史上留下的一道敗筆麼?

處於二十一世紀的我們，有無窮無盡的學習資源，但是，正因為條件的改善，促使了我們更加的奢侈，更會享受。我們怎樣像毛澤東、蔡和森那樣胸懷大志，不慕虛榮，腳踏實地，懂得感恩呢?