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特教教師心得5篇

特教教師心得5篇

如果你不知道心得應該如何動筆,那是因為你沒有明確心得體會的格式,想要提升個人的文字功底,寫好心得體會是重要一步,以下是本站小編精心為您推薦的特教教師心得5篇,供大家參考。

特教教師心得5篇

特教教師心得篇1

為了進一步提高教師駕馭課堂教學的能力與程度,適應新形勢下教育改革與發展的需要,教育局組織了骨幹教師培訓,在這短短的幾天裏,我與來自不同中心學校、不同年齡段的同行們坐在寬敞明亮的教室裏一起討論交換,彷彿又回到了二十幾年前的學生時期。授課老師們以鮮活的實例、豐盛的知識以及精湛的理論論述,給了我強烈的沾染與深深的理論引領,在一次次的感悟中更進一步瞭解和控制了新課改的發展方向和目的,並反思了以往工作中的不足,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。現談談我的學習心得。

一、增強自身師德修養

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較廣博的知識,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教師應當成為學生的榜樣,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養,展示自身的人格魅力。教育家蘇霍姆林斯基説過:“教師的人格是進行教育的基石。”由此可見,教師的職業道德關係到青少年一代的確健康成長,關係到祖國的未來。所以,作為教師的我們務必不斷學習,不斷進取,鍛鍊自己的道德修養,敬崗敬業,做一個名副其實的人類靈魂的工程師。

二、豐盛的培訓內容

這次培訓授課老師傾瀉了很多心血,他們根據要求精心籌備,毫無保留地把他們的所知傳授給我們。這次培訓,我們聽得津津有味,受益匪淺。在學習我們知道了“什麼是有效的教學”、“教學,如何有效”等等。我們又進行了案例現場研討、寫教學設計、、案例現場研討、寫教學設計、觀看觀摩錄像課,且認真寫評課稿等。學員們除了認真完成老師佈置的各種作業外,還以小組為單位進行討論、發言,接着在班上輪流發言。培訓內容雖然很多,但結合培訓內容重新審視自己,我發現了自身的許多不足,一路走下來,填補了我平時教學中的很多“漏洞”。

三、勞碌而充實的每天

培訓期間,我們每天上、下午到學校聽課,放學後在家完成相關作業。雖然日子過得很勞碌,但是每位老師的學習的熱情以及認真研究的精力帶給我一種動力。我們最開心的事就是坐在教室裏分組討論,遇到問題大家互相交換。老師們做好作業後又發表在各自的博客裏,讓大家共同分享。這讓我體會到了全體老師們儼然一個温暖而奮進的大家庭。

四、培訓激勵着我

培訓雖然已經結束,可是留給我的思考卻沒有那麼快就停滯,我知道在激烈的職業競爭和沉重的工作壓力下,我必須以良好的心態看待工作中的困難和挫折,努力學習充實自己,用一個教師的標準來要求自己。教育是全社會的大事,但重擔重要落在教師身上。時期在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發展的重要性,自覺地建立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現代的教育需要。為此,我還應增強長期學習。雖然我已人到中年,魄力比不上年青人,但我有充分的信念,只要肯努力,信任以後再大的困難都能夠克服的。愛我的職業,愛我的學生,這是我最大的目的。

這次培訓,對我來説,是一次難忘的充電機遇。教育局給我們提供了這個再學習、再提高的平台,讓我們湊集在一起相互交換,一起學習,取長補短,共同提高。我們不僅學到了豐盛的知識,還提高了業務素質。每當完成一篇作業,一種造詣感油然而生;每當聽到教師們對教材娓娓動人的剖析,一種豪情在心頭澎湃。因此,在今後的工作中,我將建立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才幹,適應當今教育改革的新形勢。為了無愧於教師這一職業,也為了實現自己心中的理想信念,我定會更加努力,增強學習,提高素質,完美自己,為教育事業奉獻自己的光和熱。

特教教師心得篇2

在暑假期間經過一段時間的學習,使我對這份工作有了新的認識,也有了更深的體會。剛開始選擇這個學校的時候,説實話有一份好奇心在裏面,同時也認為自己可以接受這個挑戰,但是通過各位老師的講解,使我明白了自己認識的不足!在沒有學習之前對於問題想的太簡單了,聽了各位老師的認真講解才明白了更多,才知道聽力缺陷和視力缺陷都分為很多種,才明白因為視力或者聽力的缺陷,聾童和盲童都有各自的心理特點以及生活習慣。作為一名特殊教育的老師如果連這些都不懂,怎麼能成為一名合格的老師呢!

通過各位老師的講解也使我明白在以後的生活和學習中,自己應該怎樣去做!作為普通學校的老師最幸福的時刻,莫過於桃李滿天下。但是根據我們學校學生的特點我們學校老師最大的幸福來自於學生們每一點在普通學校老師看來微不足道的成長,這一點一滴普普通通的改變包涵了老師的多少心血和付出,同時也包含了父母的多少希望與期待!所以我覺得從事這項職業,雖然也會失去很多,但是能從中體會到更大的幸福感和滿足感,正像各位老師説得那樣,一個殘疾兒童改變了整個家庭的生活,也有許多家庭因此陷入悲痛之中,我們所做的不僅是面對一個孩子,同時也可以改變一個家庭的命運!

所以我覺得自己更應該珍惜自己所從事的事業!也許有一些人會對殘疾兒童有偏見,因此會對我們的老師有偏見,這些我都不怕,既然已經選擇了這條路,就會用心去做好,努力走下去!剛開始的時候認為自己只要對這裏的孩子多付出愛心就夠了,現在才明白,不僅是愛心,更要有耐心,恆心和責任心!同時作為一名教師,一定要嚴與愛相結合!當然作為一名普通師範畢業的學生,從事這份工作有一個很大的挑戰,那就是手語和盲文。在學習的這一段時間裏,通過老師的講解,對於盲文和手語也有了初步的瞭解和學習,但是這些使遠遠不夠的,我將通過自己的努力盡快的掌握手語和盲文,多向各位老教師學習,同時也多和學生交流,是自己儘快掌握這兩項技能,以便更順利的開展工作!同時作為一名新教師,沒有教學經驗,僅憑一腔熱情是不夠的。因此在平時的工作和學習中要積極向各位老師學習,認真鑽研課程,認真完成學校領導付與的各項任務,完成好學校的各項教育教學任務,使自己儘快成為一名優秀的特教老師!

特教教師心得篇3

在上週的星期五里,我參加了一場學校組織的關於安全教育的培訓活動,在這場活動中,我感受頗多,也受益良多。

在活動中,我們首先是觀看了安全教育類的紀錄片,在片裏面,我們看到了一個個因為學校裏面沒有重視安全教育和管理問題而發生的慘痛悲劇。讓我們意識到了安全事件的嚴重性。接下來,就到了我們教師發表自己看法的環節,在發表完之後,我們就展開了一場關於會在學校裏遇到的一些安全問題的討論,並提出了很多種的解決方案。最後,討論完畢,就迎來了我們xx國小的校長做最後的總結髮言,在發言裏,我們也可以聽出來校長對學校安全事情的高度重視。校長總結完畢之後,培訓活動也拉上了帷幕。

這場活動加強了我的安全意識,加強了我對學生們安全問題的重視。以前,我只是會在班級裏偶爾會説一下關於安全問題方面的事情,可能學生們也並不會把它放在心上,但是在這次培訓過後,我一定會回到班級裏,時常給同學們做關於安全事件和問題的強調,給他們普及安全方面問題的知識,一定要讓他們對自己的人生安全引起重視,因為在生命和安全面前,無小事。更何況我們班主任的首要職責就是要保證好同學們的生命安全。

當然除了他們自己意識到之外,我也還會在生活的各個方方面面裏時刻注意他們的安全問題。

比如,在課餘活動的時間裏,我會時常來到班級上,進行巡視,看看他們有沒有做出哪些危險的事情來。這些危險的事情包括在教室和走廊裏嬉戲打鬧,包括坐在窗台上玩耍,還包括學生們有沒有帶哪些鋒利的刀刃和利器來到學校,這些我都會注意。而且我也會制定出一份關於班級安全制度的條規,把禁止做的一些有關危險的事情都列在上面,監督同學們實時做到。

還比如,在放假的頭一天裏,特別是在放長假的時候,我一定要千叮嚀萬囑咐好同學們在假期要注意好自己的人身安全。尤其現在已經到了夏天游泳的季節,很容易會發生溺水的事故,所以為了避免事故的發生,我會讓同學們遠離那些野外可以游泳的區域,並且還要和家長們溝通和聯繫好,一起保障同學們的安全。

我會時刻把同學們的安危放在心上,時刻謹記自己的職責,時刻擔起保障同學們安全的擔子。

特教教師心得篇4

綠潤生命,盛及未來20xx年對於我這個新老師能考上綠盛表示感恩,對於這次的培訓也表示榮幸。通過這次培訓我自己表示受益匪淺,從改變地位的轉變到教學方法、教學質量都對自己產生了積極影響,讓自己面對以後的教學有了更好的教育機智。

有所得通過這次培訓,瞭解到對我自身綜合素質,修心養性都是難能可貴。也瞭解到學校的中心工作是教育,教育的根源是靠教師引導。學校工作離不開教師,而我們新進教師則是教師隊伍的重要組成部分,也非常感謝各位老師、校領導在百忙之中給我們新教師帶來營養頗豐的精神糧食。

為人師表成為我們每個新老師的座右銘,因為我們教師的一言一行,不僅代表着自己的修養,更代表綠盛教師團隊。我們所承擔的任務不僅是向學生傳授知識,更重要教會學生如何做人。這就對我們教師提出了嚴格的要求,讓老師要有健全人格,優良的品行可以言傳身教。我熱愛老師這個職業,崇尚教師。我會將教書育人當做自己的一種崇高追求,儘自己全部力量成為一個德才兼備的體育教師。

教學方法上面講到我認識的教學方法,特別是楊校、樑校講到的導學案。學生只有自己動手才能體會到從做中學,教師要發揮自己角色,在這過程中學生才能在教師帶領下掌握所需知識,在教學過程中還要因材施教,針對不同對象採用不同教學方法。

一顆愛心要當一名合格教師,既要有對教育無限忠誠,循循善誘,還要對學生一片愛心,通過無私的愛來激發他們求知慾。培訓老師曾説過考80分的同學要愛她,因為以後有可能是你的同事,考不及格的同學你要愛她,因為以後有可能他會當老闆,給學校做貢獻。如果我們始終是捨本逐末,到頭來只會是事倍功半。教師傳道、授業解惑。我們要引導他們做個對社會有用的人,要成為他們人生過程中追逐的目標。這句話最好的解釋就是——教育的一切都源於愛!

最後,我會用青春的熱情點燃自己事業之光,更要為學校的發展貢獻出自己的努力,實現自己的價值。今天,我為能進綠盛而驕傲!明天,綠盛能為我教出的孩子而自豪!

特教教師心得篇5

為期三天的特殊教育教師培訓結束了。回顧這幾天的緊張培訓學習,自覺獲益匪淺,感觸頗深,以下是我的點滴體會:

此次培訓學習,讓我在思想上深刻的意識到,要想成為一名合格的特殊教育教師,我們必須做到:

首先,要堅定信念,愛崗敬業。沒有堅定的理想信念就會迷失前進的方向。我們不能因為我們的孩子接受能力慢就對他們失去信心,就對自己的工作有所懈怠。我們應該在工作中從自己一點一滴,一言一行做起,努力提高特殊教育的教學質量,從改變學生的命運出發,把教學的需要,把學生放在首位。以腳踏實地,勤勤懇懇的工作作風,盡職盡責的工作態度及良好的工作業績,為特殊教育事業做出自己的貢獻。

其次,熱愛學生、尊重學生、信任學生。尊重這些殘疾學生,是我們從事特教工作的老師必備的道德要求,尊重這些殘疾學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,尊重他們的人格,善待、寬容、理解每一個殘疾學生。這樣,學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會“親其師,信其道”.

第三,要努力學習,及時充電。“要給學生一碗水,教師要有一桶水”,但是如果這桶水沒有源源不斷的水源補充,那麼你將沒有勇氣給學生一碗水。因此要給學生一碗水,教師不是一桶水,而要成為一條奔騰不息的長流水,真是如此,教師應該終身學習,永葆思想常新。

第四:從事特教工作,就要做好吃苦奉獻的準備。我知道我呵護的是一羣殘弱的雛鳥,它們經受不了風雨的侵襲。有人説:選擇了特教事業,就意味着選擇了煩瑣和勞碌;選擇了特教事業,就意味着遠離了鮮花和掌聲。事實確是如此。不少朋友問我:你喜歡現在的工作嗎?我微笑不語。因為從我走上特教講台的那一刻,我就知道我要為特教事業付出更多、奉獻更多、犧牲更多。“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”,這句格言註定了特教教師的工作是辛苦的,但因為它是教書育人,它又是美好的。哪怕是一朵殘缺的花,也要獻出全部芬芳;哪怕是一顆受傷的樹,也要獻出一片綠蔭……我們付出的雖然很多,但是值得,我們為社會減輕負擔的同時,也從中感悟到了別人無法體會的幸福。“先當保姆,再做教師”,特教教師和普教教師不一樣,我們的擔子更重,因為我們不僅僅是教師,我們還是父母,我們不僅要教學生數數認字,我們還要關心他們的衣食住行,關注他們的喜怒哀樂。這些孩子是家長的希望,而我們是點燃他們希望的種子,我們感到光榮,感到自豪。“情寄特教,愛心無限”,我們用課本為孩子們插上理想的雙翼,用粉筆勾畫出春天的萬紫千紅。

我驕傲,我是一名特教教師!

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