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學植物作文參考6篇

學植物作文參考6篇

優質的作文也是經過反覆地修改才有的,作文寫的好能間接提升自身的成績,28寫作材料小編今天就為您帶來了學植物作文參考6篇,相信一定會對你有所幫助。

學植物作文參考6篇

學植物作文篇1

在我老家有一種植物——厚臉皮那些玫瑰花、梅花、菊花都比不上他。

厚臉皮有着壯碩的根一片片的綠葉子很厚實飽滿像多肉一樣讓人忍不住想掐他一把。他的跟下面的莖特別牢固總是抓着泥土。

厚臉皮生命力特別的頑強我記得有一次奶奶從老家摘了幾片厚臉皮的葉子。回到家後奶奶讓我把它插到花盆裏。我奇怪地問奶奶:“奶奶這厚臉皮沒有根它能活嗎?”奶奶回答説:“能厚臉皮有特異功能不會死的。”過了幾天厚臉皮果然還是活的還在葉子根部長出了許多白色的鬚根淺淺地耷拉在泥土表面。又過了幾天厚臉皮被遺忘了我以為他死了結果比之前更茂盛了這時候的他已深扎泥土真是太神奇了。

厚臉皮不但生命力強還可以治灼傷。有一次過年媽媽的手不小心被灼傷了奶奶把厚臉皮的葉子摘下來把外面這一層切去露出綠色晶瑩的肉敷在手上灼傷的地方。第二天媽媽的傷好了一大半。我問奶奶:“奶奶為什麼厚臉皮可以治灼傷呢?”奶奶説:“你忘了厚臉皮是可以做藥了嗎?這是因為厚臉皮的葉子裏面那一層很清涼有消炎止痛的功效厚臉皮還可以美容養顏給皮膚補水。”又過了一天媽媽的傷好了這真是太神奇了。

這種植物——厚臉皮別看它外表名不見經傳可真是太神奇了。

學植物作文篇2

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”多麼美麗的一幅“梅花圖”啊!

梅花,它像一位勇敢的戰士,在冬日裏綻放,向人們展現它的美麗。自古以來,梅花寓意着高潔和不畏艱險的精神。在我看來,梅花的美麗是不同尋常的。梅花有白色的,粉色的,還有紅色的,五顏六色。它的花蕊是橙色的,絲帶是黃色的。遠遠望去,那一束束的紅梅站在牆邊,像一串串跳動的火焰,在寒冷的冬日裏,把人們的心點燃了。

走近一看,有點才展開兩三片花瓣,像一個個害羞的小姑娘,有的花瓣全展開了,像一位亭亭玉立的少女,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹地馬上要破裂開似的。

梅花香氣撲鼻,沁人心脾,使人難以忘記。在百花凋零之時,它卻在“叢中笑”。

我愛梅花,愛它的美麗動人,愛它的氣味清新,更愛它堅強不屈的品質。

學植物作文篇3

我最喜歡多肉,我家的那又大又壯的多肉是我的媽媽在花店買的。剛買的時候小多肉像一個害羞的小姑娘一樣遮遮掩掩。

春天,小多肉慢慢發芽,然後長出一個莖,過了一段時間,它又慢慢的悄悄的長出了幾片小小的嫩葉,它們肥嘟嘟,胖乎乎的,叫它們“多肉”真是太對了。那些小葉子慢慢長大了,每天都拼命地汲取着陽光雨露,很快就變的更飽滿了。

夏天,多肉變的有些扁,我問媽媽,媽媽親切的對我説:“你只要給它澆點水它就會變的跟以前一樣飽滿、圓潤,還有,多肉要多曬太陽,五六天澆一次水。”我按照媽媽説的五六天澆一次水,過了幾個星期,我的多肉已經長的很茂盛,就像一個碧綠小雨傘。

秋天,我的多肉的葉子已經沒有多少水份,蔫了。這時候我去告訴媽媽多肉蔫了。媽媽説這是正常的。

冬天,我的多肉葉子掉了。我傷心地對媽媽説“多肉死了”,媽媽説“多肉沒死在冬眠。”

第二年春天,我已經幾個星期沒給它澆水。我以為它死了,但是今天我驚奇地發現它頑強活了下來。光禿禿的枝丫上又冒出了幾片小嫩葉,在陽光下正在和我打招呼呢!彷彿在説:“嘿!朋友,咱們又見面了!”

多肉,它有一種頑強的生命力,它值得我們學習。我愛多肉。

學植物作文篇4

正月初五,我們全家去玩賞了仙湖植物園。植物園裏綠樹葱籠,枝繁葉茂,綠樹紅花,再加上山中有一座非常大的寺廟,給人帶來一種神祕的色彩。

剛踏進大門,滿目青翠,左邊的大王椰子樹高大挺拔,筆直的樹幹有四五層樓那麼為高。在樹幹的頂端向外伸展着十幾片巨大的綠葉,整棵樹就像一把撐開的巨大的傘,給來這裏有玩的人乘涼。幾塊形態不一的大石頭上面刻着醒目的幾個大字:仙湖植物園歡迎您!

我們隨着人羣,順着山路盤曲而上,繞過睡蓮池,來到了沙漠植物區。仙人掌,仙人球,仙人柱比比皆是。金琥仙人球大得好像一個大南瓜,全身披上了綠黃相間的刺衣。小的仙人球有乒乓球一般大,輕輕摸摸它一點也不刺手,好玩極了。仙人柱高的讓人吃驚。手掌大的仙人掌緊緊的靠在一起,好像幾個小朋友牽着手,正在一起玩耍,正在歡度春節。

走出沙漠區,穿過竹林,來到了“天上人間”。這裏有一個很大的草坪,有好幾位國家領導親手栽種了幾棵樹木,它們現在已經長得非常到大翠綠。草坪旁邊有兩個充滿生機的蘭園。首先出現的是可愛的蝴蝶蘭,一隻只“蝴蝶”在風中扇動着紫白相間的“翅膀”。一隻只蝴蝶也在五顏六色的花叢中翩翩起舞。這裏面還有許許多多的奇花異草。

植物園裏的奇花異草,讓人流連忘返。

學植物作文篇5

我們家最近來了一個新朋友,那就是綠蘿。

它全身翠綠色的,生長旺盛,我一見到它,就喜歡上它了。

你看它的綠葉多麼富有生命力,一個勁兒的往上竄,每隔一天就變化萬千;你看它那有力的枝杆,粗大粗大的,簡直就是大力士的手臂。時常看到新長出的嫩芽,淡淡的綠色,讓人一看就把煩惱拋到腦後。

它的生長速度驚人。這次澆完水,沒準下一次來的時候,新芽就已經長成粗葉,又長出好多和你素不相識的嫩芽,正悄悄探出頭來,和你打招呼呢。

綠蘿就像一台淨化器,可以把毒氣吸走。有了它,我們家的空氣常常令人舒坦,沒有毒氣。每天,我們在家就不用擔心空氣質量,放心貪婪地吸食着甜美的空氣,這可全靠了它。

綠蘿,你是我的好朋友,祝你天天旺盛吧!

學植物作文篇6

這一週,爸爸買了一束美麗的白菊花,上面有許多沒有開放的花苞,爸爸把它們插在餐廳的花瓶裏。我很喜歡這些白色的菊花,常常在燈光下仔細地觀察,發現許多東西。 第一天,我就發現,長得特別飽滿的菊花的花瓣上,有好幾個兩三毫米那麼大的洞,在花芯上,則有幾個灰色的東西,我很想把它們清理掉,但這些灰色的東西很固執,總是守着自己好不容易找到的家,不肯離開。 第二天,我發現,有一個半開的花骨朵兒,已經舒展開花瓣兒,慢慢地開放,散發出陣陣幽香,花瓣的顏色好像是淡紅色,真漂亮,在燈光照耀下,像一個小姑娘。 第三天,我不注意的時候,在花瓶最不起眼的地方,發現一朵最漂亮的白菊花,我一看見它,就像看到一個全身潔白的天使,非常興奮。 白色,象徵純潔、神聖。 做一個人,我們也應該像一朵純潔的白菊花,不管有什麼事情,都要潔身自好。

菊花,你創造了生命奇蹟

菊花,你創造了生命奇蹟 ,它,在秋風中傲然挺立,在深秋中給人們以美的享受。我想,人們對它不會陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一個月前,學校給每個班配了一盆菊花,不外乎兩種:黃菊、粉菊。從此,一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落户了。你瞧!它的葉子青翠欲滴,給人以強大的生命力的感召;它的花兒姿態各異,朵朵精神抖擻。同學們對這盆後加入我們班級的一份子,更是呵護有佳,定期給它澆水,定期給它施肥。有時,我上課要打瞌睡時,就趕緊瞥一下窗台上的它,就立刻覺得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度,漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今,這盆可憐的菊花已不再嫵媚動人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃,好似一個飽經風霜的老人的臉龐,那片片葉子也都耷拉着腦袋,好似一個營養嚴重缺乏的垂老之人。同學們紛紛搖頭歎息,有的説:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的説:“我看它不過是個繡花枕頭,生命力不過如此,哪能和青海高原一株柳相提並論呀!。”聽了大家的議論,我暗自為它的遭遇難過,然而卻無計可施。而我們的班主任—— 徐 老師,並沒有對它放棄希望,獨自照顧了它。一個星期過去了,如今這盆菊花又來到了我們班,此時它正放在講台上,老師讓我們細細觀察它,並想想它的什麼最讓人敬佩。“咦!這個微不足道的小生命居然復活了,真是不可思議。”欣喜之餘,我用敬佩、嚴肅的目光審視着它的每一個部位:花、莖、葉、還有那深紮在泥土中的根,誰能想象在它復活的背後,卻付出了多少艱苦卓絕的努力,然而在一線希望之中,它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創造了生命的奇蹟。 菊花呀菊花,雖然你不再光彩照人,但我依然愛你,因為你讓我看到渺小和脆弱也能創造生命的奇蹟!

標籤: 植物
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