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我的學校作文5篇

我的學校作文5篇

寫作文是我們用來表達思想感情,缺乏新意和真情實感的作文是得不了高分的,下面是本站小編為您分享的我的學校作文5篇,感謝您的參閲。

我的學校作文5篇

我的學校作文篇1

我的學校是石門實驗國小,學校又大又美,就像一座城堡一樣。

首先,先説我們的教室吧。我們的教室又大又寬,四面都是乾淨的窗户。教室裏擺放着四十八套整齊的桌椅,七巧板上貼着假期的照片,一切都很温馨。

孔子園裏,有幾隻可愛的孔雀,有一尊孔子的雕像,一塊美麗的池塘,一切都非常神聖。

再説體育館吧!體育館旁邊有一圈四百米的跑道,跑道的中間是一個足球場,旁邊有四個籃球場。還有器械池,裏面有滑滑梯、圍棋、自行車(固定的)…每當快樂體育的時候,我們都會玩個痛快!

這就是我們可愛的國小。一所城堡一樣的學校,美麗的教學樓,建在寬敞的地面上,孔子園裏,幾隻孔雀快樂的開屏……

學校大廣場上有一塊美麗的石塊,上面刻着"愛敬天下",讓我們每個學生在這美麗校園裏好好學校,天天向上!做一個好學生。

我的學校作文篇2

市二小是我的學校,這裏一年四季都很美,尤其是春天。

剛踏進校門,你就會聞到一股淡淡的桃花香。啊,校門前的桃花盛開了。走近一看,大大小小的桃花擠滿了樹枝。看,那盛開的花朵,五個花瓣緊緊圍繞着花蕊,似乎它們圍在一起跳舞。要是我家門前有這樣一棵桃樹,該有多好。

學校後面有個植物園,也是一個非常優美的地方。這裏鳥語花香,空氣清新,在這裏遊玩你會感到非常快樂。

早晨,太陽還沒露面,這裏非常安靜,只能聽到鳥兒歡快動人的鳴叫。你豎起耳朵仔細聽,在沒有任何噪音的世界裏,才能感覺到鳥兒的歌聲是多麼優美、動聽。瞧,一隻畫眉鳥站在一根枝頭上興奮地叫着,它渾身五顏六色的羽毛,尾巴長長的`,顯得非常可愛。這隻小傢伙給大地增添了絢麗的光彩。遲起的太陽剛一露面,圓圓的臉蛋羞得通紅,燦爛的陽光照耀大地,大地漸漸甦醒過來了。在這裏,迎面吹來一股温暖的春風,看那漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,聽着鳥兒動聽的歌聲,呼吸着格外清新的空氣,真讓你陶醉,讓你留戀……

多美麗的校園啊!課堂上,我們在春風中盡情地吸吮着知識的乳汁;下課了,我們在這春色中盡情嬉戲。我們就是這春天裏的花朵,在老師的辛勤哺育下健康快樂地成長!

我的學校作文篇3

我有這樣一個美麗的學校,它就是水庫旁的張砦國小。

學校裏有盛開的鮮花,高大的樹木,還有一個小花壇裏是老師們種的綠色蔬菜。學校中間是一條寬寬的水泥路,還有我們高高飄揚的五星紅旗在校中央。我們的教學樓分為兩層,一層是一到四年級的教室,二層是五六年級教室和辦公室,樓上還有一個特殊的教室叫夢想教室,我們有些特殊的課都會在這裏上,每間教室都被同學們打掃的乾乾淨淨。當然還有一個特殊的紅旗,它叫流動紅旗。只要哪個班級表現的最好,它就會跑到哪個班級。最近,學校裏又為同學們安裝了兩台飲水機,這樣更方面大家喝水。

教學樓後面還有一個大大的操場,操場上有幾棵高大的梧桐樹,還有兩個籃球架。同學們下課了會在這裏跳繩、踢毽子、踢足球......一片熱鬧的景象呈現在這裏。

我喜歡這個美麗又幹淨的學校。

我的學校作文篇4

今天是開學第一天,我揹着小書包。邁着步子向我那熟悉而又美麗的學校走去。我的學校——江蘇省的一所育紅實驗國小,那是一座歷史悠久的學校,它座落於城中的西塘河畔,新世紀大橋南側。

一走進校門,寬大的操場就映入眼簾,高高的旗杆像一位士兵立在操場中央,每個星期的第一天,我們總是在這裏舉行莊嚴的升旗儀式。課後,操場就是我們的樂園,只要一聽到下課鈴聲,同學們就會像潮水一樣從四面八方湧來,頓時,操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列着許多花壇,花壇裏種着各種各樣的花草,當春天來臨的時候,花壇裏百花齊放,爭奇鬥豔,發出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學樓分佈在操場南北兩側,特別是那座白色科技樓,它造型獨特,在陽光的照耀下是那麼地顯眼。一進教學樓,就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊,教室牆上的黑板黑裏透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這裏,接受老師傳授給我們的知識,我們就像一株株小禾苗,張着小臉貪婪地吮吸着老師播灑的甘霖。

這就是我那風景如畫,專門培育人才的學校。一陣熟悉的“叮嚀嚀”的聲音傳來,要上課了,我不由地加快了步伐,向教室走去。

我的學校作文篇5

使人聰明的學校是培養人才的沃土。這裏樹立了多少支柱,樹立了為祖國貢獻自己一份力量的信心。

我更愛我的家庭和學校。她讓我明白了做人的道理。她讓我更加自信。她教我尊重他人。我的學校並不華麗,但她給我留下了許多美好的回憶。在我的印象中,我的學校總是如此美麗,甚至學校裏的每一株草、每一盆花和每一棵樹都深深地印在我的腦海裏。

走進學校,你會看到鬱鬱葱葱的草地,挺拔的樹木,淨化靈魂的感恩之石,還有五顏六色的小花。它們是如此的微不足道,但是我們的學校不是這些微不足道的樹的組合嗎?只有有了它們,我們才能有學校和閲讀的聲音。

我愛我的學校和學校的環境。各種各樣的花草樹木可以使空清新,可以使我們健康,可以使學校有更多的笑聲。環境是我們自己創造的。它是我們勞動的見證,是我們勞動的果實,是我們汗水的結晶。

我愛我的學校和學校裏的鳥。在這裏,有多少鳥在這裏安家,有多少鳥在這裏行走,有多少鳥在這裏飛翔,有多少鳥在風雨後變得更強壯。這些鳥和我們一樣,學會在這裏生活,學會獨立。春天,萬物甦醒,鳥兒又回來了。他們不擔心這裏的食物和衣服,因為吃同學買的麪包屑足以讓他們生存。因為一些鳥需要麪包屑,它們可以幫助它們的同學。吃麪包的學生不能吃麪包,如果他們丟了麪包又浪費了,他們會把麪包給鳥吃。這是幫助鳥類的一種樂趣。掃地板的學生讓鳥吃,因為麪包屑太小,掃不動。這有助於學生掃地和鳥類。這真是兩全其美的好方法。然而,有些鳥不吃麪包屑,它們該怎麼辦?不能讓它們餓死,不然鳥就聰明瞭,知道去樹上的洞裏找蟲子吃,這也是一舉兩得。

我喜歡我的學校和學校裏的蜻蜓和蝴蝶。當花朵盛開時,蝴蝶在空遊戲中與蜻蜓玩耍時採集蜂蜜,與它們一起玩耍,一起玩遊戲。看!他們是多麼幸福啊!就像生活在天堂。

標籤: 學校
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