帥小夥作文推薦5篇

作文寫得好，可以讓我們與人溝通的能力大大增強的，不同年級對作文的寫作要求和寫作字體都是不一樣的，本站小編今天就為您帶來了帥小夥作文推薦5篇，相信一定會對你有所幫助。

帥小夥作文篇1

我的小夥伴是一個活潑漂亮的小姑娘。從遠處一看，就知道她喜歡藍色。從一頂海藍色的小帽子，到一雙藍白相間的球鞋，她從頭到腳的打扮幾乎都是藍色的。

我的這個小夥伴另一個特點就是笨手笨腳。有一次，她來我家玩，一進屋，她的眼睛就盯上了櫃子上的彩紙，“姐姐，我想摺紙。”“好吧。”説着，我把彩紙拿了過來。“我想要一張……”她的話還沒説完,我馬上接下半句：“你要藍色的，對吧？”她點點頭。“好，首先將紙對摺，然後……等會兒。”我止住了話，“你折得不對啊，應該兩邊一樣。你的紙一半太多，一半又太少。這樣不行，折出來的小紙鶴是歪的。”我立刻伸手幫她折了一下，“好，然後……”我努力指導，可還是無濟於事。摺好了一看，什麼紙鶴啊，整個一團糟。我的小夥伴馬上哭了起來，“我就要小紙鶴，我就要小紙鶴。”最後，還得由我給她做了一個千紙鶴，供她去炫耀。

我的這個小夥伴雖然手腳笨，可是腦子卻很聰明。有一次，我們兩個去買東西，剛到超市門口，她就無影無蹤了。十分鐘後，只見她抱着一堆零食慢慢走了出來，來到櫃枱前，“阿姨，兩元五角加一元兩角加三元……一共二十二元五角。”當阿姨掃完最後一包零食時，屏幕上真的出現了“二十二元五角”的字樣，再看我的小夥伴已經把錢放到了櫃枱上，一分不差。收費的阿姨連忙誇獎：“這麼小的年紀算術這麼好，真厲害啊！”

這就是我的小夥伴，她是不是很可愛呢？

帥小夥作文篇2

悦耳的下課鈴聲傳進另外每個同學的耳朵裏，於是，老師的嘴裏還沒蹦出“下課”倆字兒，同學們就踩上“風火輪”，“嗖”地飛了出去。這時，除了幾個調皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”，班裏只剩下一個“文靜”的女孩兒，在那兒安安穩穩地坐着，修長的手緊抓着一本書，面目清秀，白白的皮膚，大大的眼睛迸出金光，“掃射”着紙上一行一列的“目標”，指甲不停地摳動着書皮，顯然書皮已經很爛了，厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸，只有眼珠在轉個不停。這是誰呀？這麼愛看書，她就是——趙雪晴，“古有孔子，今有雪晴”這個現代版成語，就是她創造的。

要説她有學問，我都不知道用什麼詞語形容她了。用“上知天文，下知地理；前知歷史，後知未來”還差不多，趙雪晴下了課，不是給我們講知識就是看書。有一次，趙雪晴給我們講道：“書中自有黃金屋，在你飢餓的時候，拿出一本書來看上幾十頁，自然就飽多了。”我們大吃一驚：趙雪晴一提到看上幾十頁書，眼珠都要掉了出來，口水都要流出來了，她是那麼如飢似渴地讀書。我瞪大了眼睛：“看上這麼幾十頁，你居然説得那麼輕鬆······，噢！你是兩秒鐘看完一頁的。”

有一天，做完課間操，我們回班時，發現趙雪晴在座位上看書，原來她居然忘了下樓做操。

這就是我的愛讀書的小夥伴——趙雪晴。

帥小夥作文篇3

他，留着一頭烏黑的短髮，高高的鼻樑下露出一張能説會道的小嘴，一雙濃眉大眼更是時常放射出智慧的光芒。他，就是廖洋。 如果要評一個“最佳書迷獎”，抱走桂冠的必是廖洋無疑。

這不，“叮——”上體育課的鈴聲響了，同學們歡呼着，一窩蜂擁出了教室，操場上頓時熱鬧了起來。“杜……杜哲寧！”劉強氣喘吁吁地跑了過來，“你看見廖洋沒有？”“廖洋？他沒在操場上嗎？”我驚異道。劉強輕輕搖了搖頭：“沒有。”忽然，他眼睛一亮，將手一指，“那個是不是廖洋？”我定睛一看，誰説不是呢？只見他雙腿交叉着靠在牆壁上，目不轉睛地盯着他手上那本厚厚的《滿江紅》，一臉的專注。“唉——”我不禁苦笑道，“真不愧是一個十足的‘書迷’”

説廖洋是“書迷”可以，但如果説他是個不熱愛集體的書呆子，那可真是冤枉他了。

記得又是一個陰涼的清晨，我蹦蹦跳跳地走在上學的路上。“好冷哪！”一陣秋風吹過，我一哆嗦，下意識地裹了裹外套，一抬腿跨進了校園的大門……“沙，沙——”一陣熟悉的聲音從教學樓傳來。我快步走上前去，只見廖洋正拿着掃帚在掃地呢。他微眯着雙眼，略略將背一弓，一把掃帚在他手中不停地揮舞着，生怕疏漏了一粒灰塵。

“杜哲寧，早上好哪！”“嗯，早上好。”我嚥了口口水，不解道，“你上週剛掃完，這周不是該王明掃了麼？”“沒事兒，他家長嫌天太冷，不肯讓他掃，。我也不能眼睜睜地看着我們的樓道這樣髒下去哪！

沒事兒的。”他微微笑了笑，又拿起了掃帚，全神貫注地掃起來。

這就是廖洋，這就是博覽羣書的廖洋，這就是熱愛集體的廖洋！

我為有這樣的夥伴而自豪！

帥小夥作文篇4

我有許多小夥伴，不過我腦中第一個會想到的人是項俊豪。

他臉比較大，臉上的肉比較多，整天笑眯眯的，讓人覺得他很胖，因為他的高大，抬頭望着他就會有種望而生畏的感覺。

他可謂是“刀子嘴，豆腐心。”他雖然有時出口傷人，還經常耍我，但是他並無惡意，對我蠻好的。

記得有一次，放學後我隨幾個同常來到小店買點東西，一個同學送了我一包“片甲不留”，我心生歡喜。走在回家的路上，我正要打開，這時，項俊豪突然冒了出來，説：“快把‘片甲不留’給我。”“人家才不要呢，你不有一包嘛。”我與他開玩笑，嗲聲嗲氣地説。他還是笑眯眯的：“那好，你就和我換一下吧。”我沒有猜疑，以為他只是無聊玩玩，於是就把“片甲不留”給了他。還沒等我反應過來，他撒腿就跑了。我追了會兒沒追上，心想：“算了吧，就給他吧。”

我一邊走一邊想，越想越生氣，心想：他反正要上補習班的，一定經過這條路，看我怎麼收拾他。

轉彎後，我又聽見了他的笑聲，我見他還是笑眯眯，我火氣又上來了，想搶回“片甲不留”，不過沒想到的是，倒是他先要還給我：“你也不等等我。”我剛想問為什麼要等他，他先拿出他的那包，笑着説：“這包剩下的也給你，我要上補習班，不能吃的。”我連忙説：“不用了，謝謝。”他又説：“沒關係，送你好了。”説着，他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手裏，轉身走了。我站在原地，看着他遠去的背影，心想，其實，他也沒那麼壞。

他就是這麼一個人，一個雖然有時出口傷人但對我蠻好的人。我們馬上就要國小畢業了，我一定要珍惜這個夥伴。

帥小夥作文篇5

我有許許多多的小夥伴，有的聰明伶俐，有的活潑大方，有的刻苦好學，有的樂於助人，但我最喜歡的還是成績優異、拾金不昧的林嘉欣。

林嘉欣個子中等，喜歡穿一身酷酷的衣服，一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙晶瑩明亮的眼睛，一張能説會道的嘴巴，一個喜歡思考的大腦，學習不僅用功，而且還十分刻苦，每次考試成績在班上總是名列前茅。

有一次，我到學校商店買東西，遇到了林嘉欣，我問：“你的數學考了多少分？”她説：“考了１００分。”我説：“我只考了９1分，你太厲害了！我要向你學習。”她謙虛地説：“不要這麼説，你也很優秀，我們相互學習。”只要和林嘉欣接觸過的人，都説她是一個成績十分優秀的好孩子。

她不僅學習成績十分優異，而且還是個拾金不昧的好同學。一天，我和林嘉欣在一起玩，玩着玩着，她突然發現地上有１０元錢，於是便撿起來，接着就大喊起來：“誰掉了１０元錢？誰掉了１０元錢？”喊了幾聲，見沒有人認領，就飛快地跑到學校紅領巾監督崗，找到監督員説：“我撿到了１０元錢，請你寫個認領通知，尋找失主。”她這種拾金不昧的精神真值得我學習。

這就是我的小夥伴，一個成績優異、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。