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熱門版走近才能發現美作文範文三篇

熱門版走近才能發現美作文範文三篇

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走近才能發現美作文1

現代人看起來似乎太匆忙了,許多人在這忙碌的世界上生活,手腳不停,就好象參加比賽的馬,帶着眼罩拼命往前跑,除了終點的白線外,什麼都看不見,沒有時間回頭,或者停一停腳步,欣賞一下風景,結果,使這原本豐富美麗的世界,在我們眼中空無所有,只剩下了匆忙和緊張,忙碌與憂愁。

“貪婪“是人的天性,總想着汲取,而忘了付出。可是,人們忘了,忘了汲取得更多,也就失去得更多。當你敞開心胸,為大眾所付出時,你會發現,原來,付出也是那樣的美。

我們每個人都是上帝的寵兒,上帝無私而又公平的將美藏起來,悄悄的等待人們去發現。你瞧,蔚藍的天穹,潔白輕盈的雲兒,還有那暖暖的陽光,難道不是美的代名詞嗎?奼紫嫣紅的花朵兒,鬱鬱葱葱的樹木,綠油油的山,重重疊疊的山嶺,潺潺的流水,温柔的和風,難道又不是神奇的大自然之美嗎?

悲觀的角度不可能發現美,而應換個角度去感受:春,雖然變化無常,卻有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風“的美景;夏,雖然酷熱難擋,但也不乏“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅“的身影;秋,雖然陰雨連綿,卻也有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花“的圖畫;冬,雖然寒風呼嘯,仍造就了“忽如一夜春風來,千樹晚樹梨花開“的奇觀。

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我有一個同學,他非常小氣。有一全校春遊,我們的包裏都裝的鼓鼓的,麪包,雞腿,飲料一大堆,而她呢,卻只裝了幾個不起眼的饅頭和幾瓶白開水。休息時,我跑過去給她我帶的‘’怪味豆",但她很執着,説什麼也不要。讓她嘗一個,她也不肯。我説:“你不要那麼小氣行不行啊。”她紅着臉説了一句“我不喜歡”便走開了。距結束還有一半時間的時候,我們都去買零食,她卻站在路邊欣賞風景,當我們嘰嘰喳喳享受美味的時候,她抱着一本書看得津津有味,全然不理會我們的喧鬧。一會兒,我們又去買飲料,她卻在一旁抱着白開水細細品嚐。

“真小氣!”“就那寒酸相!”“就是!”同學們圍成一圈,七嘴巴舌的議論着,可她不急不惱,好像什麼都沒發生。

他雖然很小氣,但有一件事改變了我對她的看法。

那一天,北風呼呼的颳着,雪花悠悠的飄着,天氣顯得格外的冷。

剛進校園,白茫茫的雪覆蓋了地面,為大樹披上了一層白紗,在教室屋頂上蓋了一層後厚厚的地毯。

一進教室,老師説全體同學去掃雪,可是個別幾個同學沒有戴手套,天氣又特別冷,會把手凍壞的。這時她站起來説:“老師,我有多餘的手套。”便把手套給了沒戴手套的人。

掃雪時,我看見她掃一下,往手裏哈一口氣,便對她説:“你怎麼了,你很冷嗎?”而她卻説:“沒有啊,我的手有點癢。”便過頭去掃雪了,就在這時,我看見他手上並沒有戴手套,雙手赤紅赤紅的,便對她説:“你的手套呢?”而她微笑着什麼也沒説。

頓時,我傻眼了,她害怕同學們被凍着,便把自己的手套給了同學,自己卻寧願被凍着。

在生活中處處都有美,有的美很渺小,很平淡,但沒有這些世界怎麼會美好。

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常常在想,美的距離隔着一段時光。

小的時候,對美的認識,便是從文字開始的。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,”這是氣勢;“大江東去,千古風流人物,”這是豪邁;“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,”這是憂傷;“落花人獨立,微雨燕雙飛,”這是孤獨;“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,”這是哀怨。

體驗這種美,需要心情。雖然我沒有這種超然,卻有着對超然的嚮往,於是我會在細雨中撐傘,獨自漫步於江南悠長的小巷。我會在天朗氣清時,徘徊雨水的山澗,現實與文字終究是兩個世界。小巷並中沒瀰漫那種談談的愁,山間也沒有展出多小純淨,不只是時光消磨了美,還是我始終不曾有那種心情。

是的,美的距離,隔着一種心情。

我開始在夏日午後靜靜地在林蔭下體會清涼與閒談,我想我看見了燥熱中恬靜的美,我被對朋友離去的身影,轉身的一瞬間憂傷不已,我想我能體會友情存在的時光。

於是我學着體驗一種草的人生,回味一朵花的情感。我對一朵花微笑,為一片新葉歡欣和激動。這不容易開一次的花朵,難得長出一片葉子,在荒野中,我的微笑可能是對一個卑微的歡迎和鼓勵,就像青春芬芳讓我感到生命的美。

其實,美的距離,只隔一雙眼睛。

在晚春四月,芬菲漸盡之際,沒有了桃紅柳綠,柔風細雨,卻依然是遠山幽經、柳暗花明,輝煌着黃昏的執着;在酷暑七日,驕陽似火的時節,沒有繁華似錦、涼風頓生,卻依然是山清水淨、草木葱鬱,?示着生命的勃勃。美其實都在身邊,只要你心中覺得它是美的,你的眼裏便能總有美的痕跡。

標籤: 範文 三篇 走近
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