滑滑板作文600字8篇

作文的篇數不需要過長，要善於使用精彩的詞彙，每個人在讀書時都在作文方面有難忘的經歷，下面是本站小編為您分享的滑滑板作文600字8篇，感謝您的參閲。

滑滑板作文600字篇1

今天，天氣晴朗，萬里無雲，時不時伴有一陣涼風吹過。吃完午飯，休息幾分鐘後，便開啟了我的瘋狂時代——學滑板。

因為這是我第一次滑滑板，所以一切對我來説都是陌生的。我首先扶住牆，以免摔跤。我用手抓住牆，把滑板放穩，用腳一踩就上去了。我用手把牆一推，“譁”的一聲，我像一支離了弦的箭“飛”了出去。突然，到了轉彎處，我六神無主，一下子慌了神，嚇得用力向前一跳。坐在地上的我痛得都快哭出來了，掀開褲子一看，膝蓋磕了一塊青。這一幕被正在工作的爺爺看見了，心疼地對我説：“不行就不學了吧！”我若無其事地説：“沒事，放心吧！沒大礙！”這才讓爺爺放下了心中的石頭。

等一切恢復平靜後，我忍着疼痛又開始練起來。先按照之前的動作，做完了準備，這一次在轉彎的時候身子往後微微傾斜了一點兒，但還是沒能如我心中所願，反而又一次把自己狠狠地摔在地上。

不甘心失敗的我，一次又一次地繼續練着，但始終沒有成功。看着別人都猶如小魚一般地“游來游去”，我感到無比的失望，同時我也想放棄。

哥哥突然冒了出來，問道：“怎麼了，誰欺負你了？”我垂頭喪氣地説：“沒人欺負我，只是為學不會滑板而感到無比的失望。”“肯定是方法不對。”哥哥接着説，“你滑滑板的時候腳要動起來，同時腰也要扭起來，如果能協調一致的話，那麼你離成功就不遠了。”

在哥哥的指導下，我又開始繼續練了起來。幾天後，我終於學了滑滑板，現在我也是滑板的主人了，像其他人一樣來去自如。

滑滑板作文600字篇2

以前，我一遇到困難就總退縮，因此，爸爸媽媽想盡辦法讓我學會克服困難，做一個勇敢的人。

有一次，爸爸在電視上看到一種滑板車，非常難學，但如果學會了，就很好玩。爸爸為了讓我學會自己克服困難，決定給我買一個。一拿到滑板車，我就迫不及待地學了起來。我雙手扶着牆，左腳剛踏上去，滑板車就晃悠起來。我心裏一陣害怕：要是沒扶好，摔個四腳朝天咋辦呀？見我愣在那兒，爸爸拍拍雙手，“怎麼不敢上了？膽小鬼!”聽了爸爸的話，我很生氣，他居然説我是膽小鬼，今天一定要證明給他看，我不是膽小鬼。“勇敢點，深呼吸，別害怕！”我鼓足了勇氣，不管三七二十一，左腳一蹬，右腳一抬，這時，滑板車一歪，“撲通”，我的身體一下子失去了重心，重重的摔倒在地。“哈哈哈，”爸爸笑得前俯後仰，“還是別學了吧，免得摔腫了屁股呢。”“哼！偏要學。”我從地上爬起，撣了撣灰，顧不上疼痛，又學了起來。大約過了一個小時，我掌握了平衡，嘿！終於站穩了。“怎麼樣，嚐到先苦後甜的滋味了吧。”爸爸見我站穩了，高興地向我豎起了大拇指。

然後，我學着電視裏滑滑板車的人的樣子，屁股一扭一扭，可滑板車絲毫不動。我抓了抓頭，疑惑地瞅着爸爸。“你扭屁股有什麼用啊，要把腳前後扭動。”爸爸有模有樣地指導我。我沒有氣餒，手扶着牆，像小孩學走路一樣，艱難地朝前滑着。在爸爸的鼓勵與幫助下，我終於掌握了滑滑板車的技巧，可以自如地滑滑板車了。

回想起當時的成功，我心裏真是有一種説不出的喜悦。

通過這件事，我明白了一個道理：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”以後我一定會正確對待困難，做一個勇於克服困難的人。

滑滑板作文600字篇3

四年前的一個晚上，我在哥哥家第一次接觸了四輪滑板，從此，我每天晚上都會踏着自己的滑板在小區裏享受輪子轉動時帶來的那種刺激的感覺，但隨着時間的推移，我對滑板竟漸漸失去了興趣，哥哥也因為學業的緊張而放棄了練習滑板。

四年後，我到哥哥家玩時，發現哥哥以在練習他曾經學會的帶板跳躍的姿勢，我一時竟有些驚訝，埋藏在心底的慾望又開始一點一點地發芽。

回到家，我打開儲藏室的門，翻箱倒櫃才在櫃子的角落裏找到了那被遺忘的四輪滑板。

拍了拍上面的灰塵，我看見曾經貼在上面的貼紙仍清晰可見，我笑了笑，迫不及待地帶着滑板下了樓。

找到一塊空地後，我將滑板放在平坦的地面上，深吸一口氣，把右腳重新踏在了那富有粗糙質感的平板上，左腳一蹬，連人帶板輕盈地向前滑去。

這時，一種熟悉而又陌生的刺激感佈滿了我全身，我感受到了前所未有的快樂。剛開始，我對滑板的掌控還有些許生疏，甚至連最基本的平衡都沒掌握好，我不免有些小小的羞愧，但不一會兒，我就熟練起來了，並且漸漸加快了速度，我從家門口一直滑到了小區內的公園裏，滑過草地，穿過花叢，清風拂過臉頰，我整個人都沉浸在這種舒適的感覺裏，各種事物從身邊一閃而過，幾隻寵物狗見了不顧主人的呼喚追着我跑，我的意地笑了一下，左腿使勁一蹬，一個迴旋，甩掉了它們。一些小朋友看了歡呼地大叫起來，我圍着他們繞了一圈繼續向前滑去。最後我在空地上畫了一個大大的圓，猛的來了一個曾經最拿手的急轉彎，完美！

重拾滑板，重拾起童年的快樂！

滑滑板作文600字篇4

早上，媽媽從超市購買了一個兩輪滑板，這滑板是被染黃過了的，身上附着精緻的圖案：兩條紅色條紋流動在滑板的身上，像加速器一樣。我想象着一個小男孩騎在滑板上，後面有加速器幫忙助威，那該有多酷啊！

一大早，我就興沖沖地抱着滑板來到空曠的籃球場，心想：這個位置這麼大，應該足夠我練習了。剛到籃球場，偶遇我的朋友陳柏霖也正在練習滑板。我便問道：“你會騎滑板嗎？”，他搖了搖頭，我便只好自己練習了。我跳上滑板剛想向前滑，就聽見“砰”的一聲，我摔了一個“狗啃泥”。唉，“萬事開頭難”這句老話真是一點也不假。只聽見遠處一陣笑聲，原來是陳柏霖正在嘲笑我，我又爬了起來，騎在了滑板上，慢慢地向前移動，可好景不長，沒多久，我就又摔了個四腳朝天。我以為我又要遭受陳柏霖的嘲笑了，可結果出乎我的意料，陳柏霖跑過來用肯定的語氣説道：“你真棒，再練習會兒就可能長江後浪推前浪了呢。我開始驕傲起來，猛地騎上滑板風速地向前衝，也不顧前面是否有阻礙了。我還驕傲地回過頭對着陳柏霖説：“這也太簡單了，我不費吹灰之力就會騎了。”

突然，前方出現了一個石頭，我急忙着像拐彎，可滑板卻像是沒了帆的小船，不聽使喚，一直往石頭的方向衝。説時遲那時快，陳柏霖馬上抓住了我的手，讓我避開了一次與石頭的親密接觸。驚險一幕過後，柏霖開始批評我：“無論做什麼事情都不能心急啊，心急吃不了熱豆腐的。”聽了柏霖的批評，我頓時羞紅了臉，像一株含羞草一般聳拉着腦袋，説不出話來。原來柏霖早就會騎滑板了，只是想給我自信，沒想到我將他的好意當作了我驕傲的資本。最後，在柏霖的幫助下，我學會了騎滑板。直到正午，我才興致勃勃地回家了。

通過這件事我瞬間明白了莎士比亞的名言：“一個驕傲的人，結果總是在驕傲裏毀滅了自己！”

滑滑板作文600字篇5

從小到大我們要學習很多本領，這些本領都是靠平時的苦練才能學會的。我學的東西可多了，有游泳、畫畫、鋼琴、踢足球，打羽毛球，但最有趣、最得意的就是滑滑板了。

那是上三年級的時候。一次，我和媽媽去體育館玩，看見有很多人在玩滑板，他們玩起來可威風了，於是，我也有了想學滑板的念頭。媽媽剛開始給我租了一個滑板，租滑板的阿姨告訴了我滑滑板的基本要領，於是媽媽就手牽着手的幫我。

一開始，滑板好像故意不聽我的話，不是上去摔了下來，就是上去了，又不往前走，我急得滿頭大汗，媽媽在一旁也幫不上忙。於是，我靜下心來，觀察身邊滑滑板的人，認真地看他們的動作，上板、起步、滑動……我好像明白些了什麼，於是又抓住媽媽的手，使勁地蹬起滑板，隨着滑板地晃動來擺動自己的雙腿。咦！這一次我不但沒有掉下來，還往前走了幾步，我更加有信心了。我不停地總結經驗，不停地改進動作，終於，我可以自由自在地滑了。我高興地向媽媽大喊：“我學會了！我學會了！”最後，我還學會了變向、飄移。為了完整的給媽媽展示一次我認為最難的變向過程，我先把重心向前移，腿彎曲，然後再將腳的重心向後移，這樣滑板就聽話地翹起來了；為了瞬間變向，我再將重心放左腳上，右腳略抬起，最後再通過扭腰帶腳的動作做到滑板的變向。媽媽看着我的表演也為我不停地叫好。

通過這次努力，我又學會了一種本領，同時也明白了一個道理，做任何一件事都要有信心，不要半途而廢，做一個堅強的孩子！

滑滑板作文600字篇6

徐悲鴻因被外國學生嘲笑而奮發圖強成為了畫家。朗朗堅持不懈，甚至十隻手指頭都磨破了，成為了世界聞名的鋼琴家。在寒假裏我也想學一個新本領。

有一天，我和爸爸去花園散步，走到哪裏看見很多小朋友在滑滑板，我看見了這嬉戲的場面，我就想學---滑滑板。剛買回來，滑板上面是一塊窄窄的平板，板下面前後兩個很靈活的小滑輪，小巧而精緻。我迫不及待的走了上去，一隻腳剛踏上去，我的另一隻腳還沒站上去，由於重心沒掌握好，很快就摔倒了，試了很多次，不是因為腳沒踩上板的中心，就是因為身體沒掌握好平衡，每次都摔倒了。我心裏想這個東西有設麼好玩的。慢慢就不想滑了。媽媽好像看出了我的心思，就鼓勵我“你才剛學，為什麼就不學了呢。每件事情都是要有信心的、要堅持的。”聽了這話，我決定重頭學起。

第二天，我讓爸爸扶着我滑，我用我的兩隻手，牽着爸爸的兩隻手，開始慢慢的滑起來，由於我和爸爸的速度不一致，又讓我脱板了。後來，我在邊滑邊心裏悟出道理，想要學會滑板1、滑板要保持速度。2、身體和腳要協調、平衡。然後我試着讓爸爸一隻手牽着我，我倆在慢慢向前摸索着……

到了第三天我決定一個人滑。在平平的場地上開始盪漾起來，還沉浸在慢慢學會的喜悦之中，突然，前面高低不平，我又脱板了。我還看到其他小朋友，不管高低，都是滑的很嫻熟，他們的樣子像鳥兒在空中自由的飛翔，我決定繼續學下去。

我就不知不覺學會了滑板，但我還堅持熟練下去，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，我沉浸在學會一次小活動的喜悦之中。

滑滑板作文600字篇7

記得第一次玩滑板是在一個晚上，當時吳彥超和周翔宇來找我玩。我看見他們腳下踩着滑板，覺得十分新奇。便説：“你們能不能借我玩一下那個東西？”他們爽快地答應了。

剛一看那個滑板，我就有些害怕，因為我知道我從小平衡能力就不好，我就説：“這……這個太難了，你們扶……扶着我，行嗎？”他們異口同聲：“好！”

我剛一上左腳，這個滑板就動了起來，他們倆一個在左，一個在右把我給提了上去。周翔宇説：“人剛一上去都會有些害怕，你上去後，找到自身最舒服地地方，然後把力氣放在右腳上，讓右腳前後搖晃，左腳控制方向，知道了嗎？”我只點了點頭，想馬上玩玩兒這新奇玩意兒。

吳彥超在推了我將近有十幾米地時候問：“找到感覺了沒？”急於嘗試的我説：“讓我試一試。”他一鬆手，我立馬到了下去，站在一旁的周翔宇都沒有反應過來。我站起來後，摸了摸屁股後嗷嗷直叫：“哎喲，真痛！”

可我並不放棄，一直在練習。終於，在他們倆精心指導之下，在我的刻苦學習、鑽研還有嘗試之下，在經歷了三個小時的學習、練習之後，我終於會玩滑板了！

“學習了新的事物後，一定要靈活運用到生活之中，這樣才會越來越熟悉這件事物。”這句話説的真是沒錯，到現在，只要天氣好，我都會使用滑板去學校和回家，或者在週末與好朋友一起踩着滑板去一些地方，比方去書店、超市。就這樣我的滑板技術越來越棒了。而且我也會經常為爸爸媽媽扮演滑板，從而越來越熟練。

從那一次學習，我不只迷上了玩滑板，還懂得了小時候看過的一本書中的一句話：“困難就像根彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”

滑滑板作文600字篇8

昨天，部隊又來了一個小夥伴。我看見他時，他正在院子裏玩兩輪滑板，讓我好不羨慕。他從滑板上下來時，我上氣不接下氣，猛跑過去跟他聊天：“豆豆，你滑得真好！能不能借我玩一下。”豆豆很大方地説：“好的，你想玩就拿去吧。”我興奮地伸手接過滑板。

我穩穩地把滑板放在地上，嘗試站上滑板。我拉着媽媽的手不放，連站也站不上去，當時我很沮喪，媽媽鼓勵我説：“加油寶寶，你一定行的！”我就重複做上滑板這個動作。經過一次又一次的練習，我學會了自已上滑板。

接下來，我要練左腳和右腳前後扭動。但是，滑板好像不聽使喚，任憑我怎麼扭動，它就是紋絲不動。豆豆看見了，告訴我：“先把左腳放上去，然後右腳的地上滑，帶着滑板，右腳踩在滑板上就可以了。”謝過了豆豆，我就又開始練習了。我按照豆豆的方法練了一次又一次，等停下來的時候，我的腳已經軟趴趴地走不動了。我休息了一會兒，勁又來了。這次，我出主意，讓媽媽扶我上去帶我滑一段路，再鬆手讓我自已練扭動。我在那練，忽然，爸爸從樓上下來了，我故意停下來，讓爸爸見識見識我的厲害。

我心裏很得意，説按剛才的動作來演示，突然，我摔了個四腳朝天！汗！學滑板也不容易呀！一得意忘形就難上加難。滿頭大汗的我，從地上爬起來對自己説：“不要驕傲自滿，要謙虛一點。”我重新滑的時候振作起來，一邊鼓勵一邊對自己説：“我一定行的。”

這是我滑的第n次，這次媽媽説，她先帶我上滑板滑一下，然後鬆手。但是，我剛滑了五步就停了下來。後來我又試了一次，忽然滑了個大圈圈。滑了有15秒。我很開心得一蹦三尺高，因為，我基本上已經學會了滑板，小夥伴們都誇我是個運動健將。

從這次學滑板中，我懂得了一個道理：不管做什麼事情，都不能半途而廢，要勇往直前才能學到東西。

只要功夫深，鐵杵磨成針！