奉獻與生命作文6篇

優秀的作文能夠體現我們的合作和溝通能力，作文是我們學習中必不可少的一環，它可以幫助我們提高我們的表達能力和溝通能力，下面是本站小編為您分享的奉獻與生命作文6篇，感謝您的參閲。

奉獻與生命作文篇1

“有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着，為了人民而死的人，人民把他舉得很高很高”，讀着這首詩，我明白了生活的真諦——奉獻。

輕輕地，你走了，不帶走一片雲彩。重慶三輪車伕白芳禮老人悄悄地走了，但他卻活在十三億人民的心中，他靠着人力三輪為山區貧困兒童捐款達三十幾萬元，而自己卻過着乞丐般的生活：每日三餐都是吃饅頭，夏天太熱有時饅頭會發酸，但他卻吃得津津有味。像他這樣的老人誰不是在家安享天倫之樂？誰會想他一樣低昂着烈日、迎着寒風騎着三輪車奔行數十公里只為素不相識的孩子？他説：“看見娃兒們能唸書，我累死也願意。”他是這樣説的，更是這樣做的，他把自己的晚年全部奉獻給了孩子們，最終含笑而去！白芳禮爺爺啊，你生的平凡，死的卻如此偉大！是你用自己的正是行動詮釋了“人”的真正含義，你是我們中國的脊樑。

“孩子和老師都出去了嗎”這是阿福臨終前的`最後一句話，在前不久的青海玉樹地震中，阿福為孤兒院的老師和孩子們獻出了自己的生命，阿福，一名香港義工，多年來一直捐助玉樹的一所孤兒院，當地震來臨時，他領着孩子拼命奔出室外，當得知還有兩名孩子被困時，他義無反顧的額衝進教室，再也沒有回來。在他生命的最後一刻，心裏還裝着孤兒院的的老師和孩子，人們將會永遠的把他舉在肩上。

“我的理想已經實現，而這兩克鐳，只不過是我理想的衍生品。”當居里夫人説出這番話是，全世界都為之震撼。她本可以憑着這兩克鐳成為世界鉅富，但他卻放棄了，她寧願過着窮困潦倒的生活，也不願申請專利，她繼續致力於科學事業，她把自己的晚年全部奉獻的畢生心血都獻給了科學事業，獻給了人類，居里夫人告訴我們——奉獻才是生命的真諦。

我們的社會，有人因為一己私利耿耿於懷，有人因為得失成敗難以釋懷，有人多做一點事就怨聲載道，我們實在應該反思自己：因為這些計較，你失去的是不是更多。

朋友，在別人需要幫助時，在過國家需要你時，站出來吧。因為，生命不再於索取，而在於奉獻。

奉獻與生命作文篇2

世界上最偉大的東西是愛，而其中最無私的愛就是父母的愛，這應該是所以人的看法，無容置疑，父母的愛是最偉大的，這我有很深的體會。

從小我就和爺爺奶奶待在一起，但是父母親卻給予我很多的關愛，即使他們很少待在我身邊，但是每次回家都會補償我很多。接着到了國小，我便離開了爺爺奶奶和父母在一起。原本我希望搬過來後能夠很快樂，可是並沒有如我所願，父母因為工作的原因天天要上班，除了吃飯、睡覺，只有很少的時間來陪我。所以我覺得父母沒有好好照顧我，可是後來我才漸漸明白，父母給予了我很多關愛只是我不知道罷了。如果沒有父母的照顧我能夠健康的長大嗎?沒有父母的照顧我能每天按時起牀嗎?我覺得最深刻的一件事是父母半夜為我起牀蓋被子的事，雖然看上去是一件小事其實不是。小時候的我半夜常常會踢被子，所以常常感冒父母於是每天晚上起來看我踢被子了沒，只有看見了我安然無恙時才愛心的去睡覺，這些小小的事中流露出他們對我的關愛，只是我沒有發覺到罷了。

還記得小時候我常常生病，所以要時常去打點滴，每次都是父母帶我去看從來沒有“缺席”，還記得當時離家很遠，而父母的工作都很忙但他們總是等我掛完點滴後陪着我離開，有次我很好奇的問父親為什麼不回去工作，父親當時笑了笑説現在廠裏沒有事所以就晚點回去，可是當我們回到家時父親便急急忙忙的離開，我頓時想到為什麼父親要晚點去工作。頓時心中有一股暖流在緩緩流動。

是問世界上有什麼東西比父母的愛更偉大、更無私，我們欠父母的東西太多一輩子也還不完，而父母也不求我們要去報答他們，只是希望自己的兒子女兒能出人頭地罷了，所以愛是無私的特別是父母的愛是最無私的。

奉獻與生命作文篇3

在與賓大教授的一番對話後，奧數尖子生被賓大拒之門外。成績優異卻不被高校看好，問題出在哪裏？不難看出，應試學生所有的理想都是為自己享樂，而絲毫不提要為社會做什麼。其實，生命的精華在於奉獻，奉獻能使我們的精神得到昇華。

奧數尖子生被高校拒之門外，只因無法戰勝自己的享樂之心。在這燈紅酒綠的世上，享樂不再成為社會的主流，我們活在世上，不應該總想着自己，而應多為他人想想。生命是一段精彩又漫長的樂章，它的精華在於奉獻。

做一個能為社會做貢獻的人，不為一溪雲，一簾夢，一齣戲而迷失自我，玄奘率領弟子到天竺遊學，路過高昌國，貪圖享樂的弟子留了下來，而玄奘為了不辜負與大唐，獨自一人，歷經萬險將天竺經書帶回大唐，把自己的青春獻給了祖國。生命的精華在於奉獻，玄奘給了我們最美的詮釋。

處在人世之中，我們的目標是什麼，是一個人的逍遙快活，一個人的安適，還是為社會奔波，為他人解憂？倘若應試者不是那位尖子生，而是你我，我們能否牢記奉獻？

他本是一名留美的高材生，而為了替歷史找回細菌戰的真相，她放棄了自己美好的前程，他為正義奔波，為了國家的尊嚴，在她身上，有着巾幗不讓鬚眉的氣概！

生命的精華在於奉獻，沒有奉獻的點綴，書寫不出多彩的人生，如果我們也和那位尖子生一樣，不妨從現在起，向魏無忌學習，向熊家緯學習，向白芳禮學習……學習他們以國家為先的思想，捨己為人的勇氣，無私奉獻的精神。生命的精華在於奉獻。奉獻也需我們時時牢記，並付諸實踐。

生命儼然是一碗高湯，酸甜苦辣，喜怒哀樂，我們要品嚐這一碗高湯，便是取其精華，生命的精華在於奉獻，有了奉獻才能讓生命完整，讓生命煥發光彩。

奉獻與生命作文篇4

7月21日，北京遭遇了一場61年罕見的特大暴雨，我從電視和報紙上看到了不少地方遭受了洪澇災害，作為首都的一名國小生，我很想用自己的行動為災區奉獻愛心。7月24日《北京晚報》刊登：“緊急呼籲：向遭災民眾捐款！”當我看到這條消息後，告訴爸爸我要拿出50元零花錢捐給災區。爸爸説：“很好！但是錢有點兒少，應該想辦法多捐些。”我問錢從哪兒來？爸爸説可以到大街上去募捐。我約了三個好朋友，分別是朝陽區芳草地國小的趙一凡、海淀區中關村三小的畢蘭欣和房山區良鄉國小的姜翊瑤。爸爸給我們準備了一個“愛的奉獻”宣傳欄和四個放錢的募捐盒。

7月30日上午，爸爸帶着我們四個國小生來到公主墳城鄉商場門前，我們先把自己節儉下來的50元錢放在盒子裏。然後，我們分成兩組，開始進行第一次嘗試：“叔叔，請為災區捐點錢吧！”那個叔叔沒有理我，大步流星地走過去了，我有點退縮了。爸爸告訴我們：“不要怕失敗，別人不捐錢沒關係，但自己一定要主動熱情，一定要有禮貌。”我們迎着人們走過去，開始不停地説：爺爺、奶奶，叔叔、阿姨，請奉獻一點愛心，為災區捐點錢吧！不一會兒，我們四個人手中募捐盒裏的錢多了起來，我們露出了燦爛的笑臉。

一個多小時後，我們滿頭大汗地清點着募捐來的錢。哇，加起來有526元！我們一起到建設銀行把錢捐給北京市接受救災捐贈事務管理中心。通過這次活動，我明白了幹什麼事都會有挫折有困難，只要自己積極主動，就會攻破一個個困難，克服一個個挫折，就能取得理想的收穫。

奉獻與生命作文篇5

生命是什麼？生命這個詞是神聖的，有人認為生命是一朵玫瑰，美麗而又脆弱，有人認為生命是一棵小草，堅強而又平凡。我認為，生命在於無私奉獻，不斷為人民服務，不求索取！

這是我從書上看到的一個故事：從前有一個小女孩，在她很小的時候就患上了不治之症，因家裏貧窮，無法為她治療，父母砸鍋賣鐵，東拼西借，才僅僅有2萬元，這些錢對於救小女孩來就只是杯水車薪，母親整日以汩洗面。直到有一天，醫生説手術費已經籌齊，是一個西裝革履的男人送來的，整整50萬元！因此，小女孩被送上手術枱，手術後，小女孩病情有所好轉，心情也越來越好。女孩的父母為了感謝救命恩人，向醫院打聽有沒有那位男士的消息，醫生遞給他一張紙條，只見紙條上寫道：“我從報紙上看到了你們的遭遇，所以想幫幫那位可愛的小天使，願她永遠健康！”信裏沒有他的聯繫方式和姓名。

文中的男士用自己的無私奉獻救了一個生命，所以他的生命是偉大的！

送人玫瑰，手留餘香。奉獻是一種美德，是一種責任、一個使命。人的生命在於無私奉獻！我們感謝醫生，因為他們救死扶傷；我們感謝老師，因為他們教書育人，而醫生並不會對病人索取什麼，老師也並不會向學生索取物質，他們的生命就在於無私奉獻，這是多麼偉大呀！

“如果你是湖水，我樂意堤岸環繞；如果你是山嶺，我樂意是裝點你姿容的青草。”這是著名作家、詩人汪國真的想法。我們每個人都應該向他一樣，合自己成為一個無私奉獻的人。

人的生命在於無私奉獻，而不是貪婪地索取，無私奉獻，這是現代人應該擁有的多麼重要的好品德啊！

生命是很寶貴的，所以在我們活着的日子裏，應該做些無私奉獻的事，多做些幫助他人的好事，應該珍惜生命，更應該使自己的生命變得有意義、有價值。

“生命在於無私奉獻！”願這句話大家與我共勉！

奉獻與生命作文篇6

綠色意味着生命力的旺盛，人人嚮往綠色多些，再多些。因此國家每年都會投入很多資金培育樹苗，之後將其移栽至公園。

公園裏樹木多，各種烏兒就會在這裏安家落户，旅遊的客人在樹下的長椅上可以一邊休息，一邊傾聽在樹枝樹葉間保護樹葉翠綠的一對對，一羣羣有着漂亮羽毛的鳥兒自由的歌唱，以及它們求偶時雄鳥唱給雌鳥的求愛的表白，那美妙的歌聲使遊人忘記了遊覽公園美麗風光後的疲勞，他們用喜愛的目光仰望着在綠色海洋中歡歌的歌唱家們發出的銀鈴般的旋律，在綠葉製成的遮陽的太陽傘下，他們呼吸着葉片製造出的清爽氧氣，傾聽着美麗的鳥兒奉獻的美妙的歌兒，會覺得時間老人是否把時鐘悄悄調快了？這都是綠色帶給你的留戀，直至華燈初上，才不得已離開這個寶坐兒。

將樹苗移栽至河邊，鳥兒被吸引到這裏安家，它們捉樹上的蟲子，與河水中的魚兒攜手共同抓捕蚊子產在水中的幼蟲，熱戀中的姑娘小夥兒們在河邊的小樹下傾聽着對方講故事，表愛意。他們互愛對方，也愛這裏的小樹的碧綠，及鳥兒吟唱的動聽的樂曲兒，河水緩緩流淌，也送來了一陣陣清涼，他們把談情説愛的美麗時光留在了這裏，不願離開。

將樹苗移栽到校園裏，同學們在下課後，在樹下讀書，複習老師講過的課程，這裏的空氣清爽宜人，同學們手捧着書本，認真的讀、牢牢的記，這裏成為同學們最喜愛的地方。

樹還接受天空和地上風霜雨雪的考驗，依賴老天爺提供的乳汁成長，樹用鬱鬱葱葱、濃密的樹葉為鳥兒提供歇息和落腳的地方，鳥兒回饋給樹的最誠摯的謝意是為她梳粧、撓癢癢、除去樹身上的害蟲。

我們説：要想空氣好，就把樹栽好；樹多空氣好，人們身體好！