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調查水的報告作文精選6篇

調查水的報告作文精選6篇

通過寫作文我們可以更深入地瞭解事物的本質,這也是觀察力的一種體現,作文寫不僅可以培養我們的觀察力,還能讓我們更加關注生活中的細節和變化,以下是本站小編精心為您推薦的調查水的報告作文精選6篇,供大家參考。

調查水的報告作文精選6篇

調查水的報告作文篇1

喜歡影視節目狀況的調查報告

從一個人所喜愛的影視節目,能夠看出他的性格甚至是思想。為了更加了解班上的同學,我便對同學們展開了他們所喜愛的影視節目的調查。

在20xx年5月24日下午,我便製成了一張調查表,我從新聞、電視劇、電影、綜藝節目、動畫動漫、紀錄片、選秀節目七大類向同學們展開了調查。我懷着好奇的情緒拿着調查表挨個兒調查。看着同學們埋着頭寫下自我的喜好,我心中的好奇又多了一截。

過了近半節課,最後每個同學都填完了,我便開始統計結果。調查節果顯示,喜歡新聞的0人,佔總票數的0%,喜歡電視劇的11人,佔總票數的18。1%;喜歡電影的22人,佔總票數的36。2%;喜歡綜藝節目的8人,佔總票數的13。1%;喜歡動畫動漫的9人,佔總票數的14。8%;喜歡紀錄片的7人,佔總票數的11。5%;喜歡選秀節目的4人,佔總票數的6。6%。

這一結果令我驚奇,先新聞的況沒有一人,而選電視劇、電影的人之和競到達53。3%,這一結果出乎我的意料。我思考了一會兒,得出了一個結論:同學們不愛看新聞的幾個原因,第一,新聞對於我們來説顯得過於枯燥乏味,不像電影,電視劇一樣,生動,搞笑,能吸引我們的注意,第二,大部分新聞於我們有些遙遠,而電影、電視劇更貼近我們生活;第三,我們第天的學習都很累,壓力很大,導致沒有人願意結束學習後再去看無聊的新聞,而電影能夠讓我們娛樂消遣,緩解壓力。

除了學習,我們也要學會關心每一天發生的事,做為一箇中國人,如果連中國發生了什麼大事你都不明白,還算得上中國人?算得上祖國的期望。

調查水的報告作文篇2

今年寒假,老師給我們佈置了一個作業:調查一件事情,寫一篇調查報告。

調查什麼好呢?我左思右想,終於想出來調查什麼了,我決定調查蔬菜的價格上漲問題,一是因為奶奶天天買菜回來都要感歎“快要吃不起青菜了。”;二是這幾天看電視時,電視裏也總在講物價上漲的事情;三是我們平時吃飯離不了蔬菜,我比較熟悉。我把我的想法告訴媽媽,媽媽説我選的這個調查目標很好,貼近生活,調查也方便。確定了調查目標後,我就展開了調查。一開始,我先調查了我周圍的一些經常買菜的人——我奶奶、我媽媽、鄰居春蘭奶奶,知道了一部分蔬菜的價錢為調查打下了很好的基礎。後來。我又開始了實地調查——我鎖定了三個不同的地方。

埡口萬客來超市、埡口九頭崖超市和埡口菜市場作為實地調查的地點。在調查時間上,媽媽幫我設定了三個調查時段——春節前(農曆臘月二十五至二十九)、春節期間(農曆臘月三十至正月初四)、春節後(農曆正月初八至正月初十)。我在這三個地方重點進行了三種蔬菜的調查:第一種是香菇,第二種是菠菜,第三種是韭菜。通過調查,我發現蔬菜的價格在春節前不斷上漲,而且春節前的價錢是最高的,象花香菇,春節前賣九元,春節後七元就可以買到。

在調查中我也瞭解了蔬菜價格不斷上漲的原因:第一是因為今年春節前我們國家很多地方都下了大雪,特別是南方很多地方遭遇了多年不見的大雪,道路堵塞,我們吃的很多蔬菜運不過來,所以蔬菜價格上漲;第二是因為今年物價都比去年上漲了,蔬菜當然也漲價了;第三個原因最重要。因為春節是我們中國人最重要的節日,在節日裏大家都要吃好吃的,還要招待親朋好友,所以瘋狂購物,我媽媽和奶奶就是的,平時不捨得買的東西現在也瘋狂採購。在我調查期間,我還不時看見物價局的人也在調查價格。通過這次調查,我瞭解了蔬菜價格上漲的原因,也終於知道了什麼是假日經濟。

調查水的報告作文篇3

調查目的:

本次調查,我本着瞭解學生作文的評改現狀和師生對自我評改作文的看法,在我們學校四、五年級12個班的語文老師和部分學生中進行問卷調查,為課題研究奠定實施的價值指導基礎。

調查對象和範圍:

本次調查問卷分為教師卷和學生卷。教師捲髮放12份,分別為四、五年級的語文教師。學生捲髮放80份,分別為四、五年級的隨機抽取的學生。

調查方法:

問卷

調查結果及分析:

一、教師卷分析:

本次發放教師卷12份,回收了12份,回收率100%。

1、“你對傳統的作文批改方式持什麼態度?”

教師總數(人):12

教師態度滿意一般不滿意

教師人數228

百分比17%17%66%

2、“你覺得傳統的作文批改效果如何?”

教師總數(人):12

教師態度很好一般不好

教師人數075

百分比0%58%42%

3、“你的作文批改模式是什麼?”

教師總數(人):12

教師態度教師批改為主點撥--自批學生代表批改其他

教師人數5241

百分比42%17%33%8%

4、“你對於學生作文修改能力的培養?”

教師總數(人):12

教師態度重視的一般不重視

教師人數480

百分比33%67%0%

5、“您一般採用哪種方式評價學生作文?”

教師總數(人):12

教師態度整體分數等級制

教師人數012

百分比0%100%

6、“您認為怎樣的評語能受到學生喜歡,能起到鼓勵學生、激發學生寫作興趣的作用?”

教師總數(人):12

教師態度激勵性的,表揚式的評價語客觀評價

教師人數120

百分比100%0%

分析:

通過對教師的調查,我們瞭解到:傳統的作文批改模式已經逐漸無法適應現在快節奏的教學效率了。語文教師深深地體會到作文批改需要改革了,而且他們已經在摸索更加快捷和提高學生自我修改作文能力的作文評改新方法了。所以,我們研究這個課題是很有價值的。

二、學生卷分析:

本次發放測試卷80份,回收了80份。

1、“你為別人批改過作文嗎”

學生總數(人):80

學生態度是否

學生人數6515

百分比54.38%26.31%

2、“是否願意為別的同學批改作文”

學生總數(人):65

學生態度願意不願意無所謂

學生人數361811

百分比55.38%27.69%16.93%

3、“通過互評作文,自己的作文水平能否提高”

學生總數(人):65

學生態度能不能不清楚

學生人數42149

百分比64.62%21.54%13.84%

4、“是否會為別的同學批改作文”

學生總數(人):65

學生態度會不會不清楚

學生人數19388

百分比29.23%58.46%12.31%

5、是否願意讓別的同學批改你的作文

學生總數(人)65

學生態度願意不願意不清楚

學生人數25382

百分比38.46%58.46%3.08%

6、不願意讓他人批改自己作文的原因

學生總數(人):38

學生態度不好意思覺得作用不大不公平不清楚

學生人數28451

百分比73.68%10.53%13.16%2.63%

分析:

通過調查我瞭解到:大部分學生願意為他人批改作文,看來學生還是對當別人的“小老師”有很大的興趣,同樣很多同學認為通過互評的方式,能使自己作文水平有提高,可見,學生們都認為自己能在這個過程中吸收他人寫作經驗,對自己很有幫助;但大部分同學都不願意讓別人批改自己的文章。問其原因主要是因為覺得自己作文寫得很差,不好意思把自己的作文給同學看,怕被同學笑話,覺得他人對自己寫得東西可能不理解,可能給很低的分數,怕別人不能公平對待自己的作文等等,我想在這些同學中的確有一部分同學的作文基礎不高,但也不能排除有一大部分同學心中存在一種不自信的心理,他們受自己的自尊心驅使,羞於把自己的作文公開出來給別的同學看,這正需要進一步研究。

調查水的報告作文篇4

摘要:隨着經濟的發展,競爭的激烈,就業形式日趨嚴峻,為了在畢業後能夠更好地適應社會,很多在校大學生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經濟壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會,獲取了一些工作經驗,提高了自己的綜合實力,我的調查報告。大學生兼職已是大學校園裏的一種普遍現象,其存在很久,已經成為大學生生活的有機組成部分,是一種不可忽視的現象。兼職是大學生交際圈的突破,是大學生生活的潤滑劑,也是大學教育在地域上的延伸。無論同學們有沒有做過兼職,眼下都存在着一條漫漫兼職路。在這條路上,我們該怎麼走,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學生今後的發展帶來一些負面影響。如何更好的做好兼職工作,為以後的生活打好基礎,日益成為我們大學生關注的問題。因此,我們試圖瞭解高校大學生的兼職狀況,以期掌握大學生兼職的一些特徵,從而為高校加強對大學生兼職工作的管理提供一定的參考。

一、大學生兼職賺錢的原因

1 從學習方面上看,大學的課堂授課時間要大大少於中學階段,以自學為主的大學生們有更多的空閒時間可以自由支配;從生活方面看,進入大學後,衣食住行等個人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學生活的主旋律;大學生活節奏快,活動空間大,接觸面廣,朋友同學來自全國各地,語言、個性、習慣、價值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環境上看,大學生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動,各式性質的社團比比皆是。這為大學生們兼職提供了豐富的舞台。

2 大學生兼職出發點與兼職後收穫的矛盾通過調查發現,大學生尤其是家境困難的大學生,有很大一部分在兼職之七年級般都將賺取收入、減輕家庭負擔作為首要目標,而在兼職後的收穫感覺往往不是收入水平的提高,而多是獲得了工作經驗、豐富了人生閲歷、高了個人實踐能力。這説明大學生兼職的期望與現實存在較大出入,這種出入是客觀條件所造成的。一般來説兼職所從事的工作拿高薪的很少,再加上大學生仍是以學習為主,因而對兼職工作投入的時間與精力有限,也可導致社會不可能提供給兼職學生較理想的報酬。兼職收入可稍微減輕家庭負擔,但不足以完全改變其生活現狀,甚至對一部分同學來説兼職收入與在學校期間獲得的獎學金相比也是甚少,這些往往是在兼職之後才意識到這一點。所以從心理上來講,他們會偏向於認為兼職是認識社會、提高實踐能力的途徑。

二、大學生兼職賺錢的特點

1、大學生在尋找兼職信息方面各具特色。

從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機構尋找兼職,還有部分同學通過廣告尋找兼職。調查還發現,80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構,以豐富同學們的課餘生活並確保兼職的安全。

2、大學生在兼職工作的中種類上有特點。

從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生髮過傳單,同時,還有少數同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5% ,98%的同學做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學發過傳單。

3、大學生的兼職工作會對其他方面有所影響。

不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學認為兼職對學習的有一定的影響,大部分同學會過分關注報酬,沒有注意到兼職工作的鍛鍊人的意志、品質、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分大學生比較好的處理學習與兼職賺錢的關係。只要注意調整,能夠二者兼顧,二者是否會相互影響。

調查水的報告作文篇5

一、問題的提出

現在,我們的生活已經離不開網絡了,生活中幾乎天天都要用網絡。大家都覺得網絡的出現真是幫了我們一個大忙,使生活變得方便了很多。於是,我決定對網絡的發展做一次調查。

二、調查方法

1、查閲有關於網絡的書籍和報刊,上網搜查有關於網絡來源的解答。

2、詢問老幾輩的家人以前沒網時的樣子。

3、用各種方法,查出關於網絡的發展。

三、調查情況和資料整理

信息渠道

涉及的方面

具體內容

書籍、報刊

網絡的來源

網絡的前身是阿帕網。是屬於美國高級計劃署的網絡。是由羅伯茨設計的。

教科書

以前信息傳遞方式

跑步、漂流瓶、鴿子、烽火、送信

上網查找

網絡的作用

可以發微信、及時接受到最新新聞、發微博、發音樂郵件等

長輩講述

沒網時的樣子

大家不能直接發送郵件,只能時間很慢的送信,會耽誤事情

四、結論

1、網絡的發源地一開始是在美國,是單單屬於美國高級計劃署的網絡,並且是由羅伯茨設計的。後來網絡才漸漸發展到大眾使用。網絡發展的速度很快,人們很快把像送信、跑步這種麻煩的信息傳遞方式給淘汰了。開始使用網絡,也使我們的生活變得更方便。

2、網絡有許許多多的用處,如發微信,及時接受最新新聞、發郵件、微博等。使我們的生活在變方便的同時變得更加豐富多彩。

3、以前沒有網絡的時候,信息傳遞方式很麻煩,跟着網絡的到來,我們信息傳遞的方式變的簡單、方便起來。

調查水的報告作文篇6

雖然説隨着這幾年環保政策的實施,我們的國家和整個地球的環境得到了一定的改善,但是我覺得其實我們在環境這方面可以改善和進步的空間還有很大,在很多地方還是有很多的江河湖海或者是土壤等受到了污染,還有一些可能是我們平時人沒有注意到的一些環境正在破壞的現象,我覺得這些都是我們需要注意並且在以後加以保護的,只有知道了我們才能夠更好的保護。

前幾天我看到了幾組圖片和視頻是關於南北極的冰川融化,我想這應該跟我們全球升温有關,因為現在有很多温室氣體的排放導致全球變暖,所以南北極的冰川也開始融化,很多在南北極生存的動物們都失去了他們賴以生存的家園那些照片真的是觸目驚心,我看到很多的海獅還有一些企鵝擠在很小的地方,其他的地方都已經融化了,它們的生存空間已經被縮小到了很小的範圍,我覺得每次看到這種圖片我都非常的難過,因為我總覺得這是人類做下來的惡果。全球變暖是我們每個人都需要關注的,我們可以發現這幾年的氣温確實有所抬升,特別是在夏天的時候,而且現在冬天的雪也下來越來越少了,這些都無一例外地展示着氣温正在升高,如果我們一直做事不理不做出一些改變,那麼幾年後的地球或者幾十年後的地球,還能夠讓我們人類生存嗎?

環境的破壞還表現在江河湖海和我們的土壤之中,現在可以看到我們的海洋中也有很多的垃圾,它們漂浮在海洋上面,隨着洋流被衝到各個地方,對海洋裏面的水生生物也造成了影響,海洋和河流中的生物多樣性減少,從生物鏈中也影響了各個批次的動物和各種類型的動植物。然而現在還有很多工廠向江河湖海里面排放一些生產出來的廢水,這些廢水裏面含有一些化學物質,對動物是非常不好的,但是他們卻不聽勸阻,仍然要向這裏面排放東西來介紹他們的成本,我覺得也是很沒有道德的行為。

我們要多關注這些環境的變化,並且做出實際行動來保護環境。

標籤: 精選 報告
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